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【央视新闻客户端】

大学生学习法律的意义

大学生是社会上一大特殊群体 ，是介于完全的学生和完全的社会人才的中间过渡人群。大学生的价值取向决定了未来社会的走向
，大学生的素质高低决定了未来社会的和谐与否 。大学生学习法律知识不仅是个人的事情，更是这一群体必须做到事 ，大学生对法律的应用程度在一定范围内决定了未来我们能否建设成一个具有完全意义上的法制社会
。并且在大学期间，学生正确认识法律有利于个人在价值观等方面正确的发展。因此
，大学生学习基础法律势在必行 。

民为邦本，法乃公器
。自古以来 ，法在人们眼中就是神圣不可侵犯的
，法律一词代表着严肃与公正。法律更是一种“德 ”，给人们划定一个道德底线 ，触之即为违法 。

古往今来
，凡成大事者无不奉公守法，无不内圣自持。尧舜的无礼禅让 ，明山宾的讲求实效守信
，周总理的鞠躬尽瘁······前贤们的高尚情操融就了中华民族的传统美德，周公制礼 ，韩非说法
。时迭岁替
，法律也在不断更新和完善，作为一种强制性的规范 ，法律在今天的生活中扮演着越来越重要的角色，法律以渗透到社会的各个领域之中。

近年来
，大学生走上违法犯罪的事例越来越多，无数的有为青年因为不懂法律从而走上了违法犯罪的不归路 。例如：在一次“网上扫黄
”调查中 ，在破获的数十起重大网络案件中
，涉案的大多数高校在读或刚刚走出校门的学生，浙江各级检察机关批捕、起诉及法院审理的案件已有21起,其中八成以上是大学毕业生或是高校在读生
。中国这一网络扫黄的结果出人意料！2004年 ，武汉最大的色情网站“武汉教育俱乐部”进行了公开审理
，许多案犯都是大学高材生。案犯之一黄啸宁，案发前还曾是南京某高校计算机协会主席 ，然而他却在狱中度过了他21岁的生日！

所以我们大学生应该认真学习法律
，做到“知法，懂法 ，守法
，遵法 ”，大学生学习法律不仅是提高自身遵纪守法的意识 ，自身健康成长的需要，也是维护社会长治久安的需要 。

高校是一个集教育 、科研
、管理于一体的场所和机构
，无论在社会教育领域还是社会管理领域，高校都发挥着不可替代的作用
。由于高校的特殊地位和社会功能 ，维护高校的稳定十分重要
，高校稳定更成为国家政治稳定和社会稳定的“温度计
”。[1]而学生作为学校的主题，对维护学校的安全与稳定起到重要作用 。而学生能够知法是关系到学校稳定的重要事情
。正是因为有的学生不知法 ，所以发生了火灾之类的灾害
，正是因为有的学生不知法，所以发生了学生闹大事的悲剧 ，正是因为有的学生不知法
，所以发生了学生偷、抢 、诈骗等不应出自大学生的事情。而这些事情小了影响到了身边同学，大了影响到了整个学校的稳定 。因此 ，大学生必须对基础法律知识有所了解
。

当今社会需要具备各种素质的人才
，法律素质作为现代公民必不可缺的一种素质，现代法治社会要求其每个公民都应该学法知法守法 ，依照法律从事生产生活，一切生活纳入法治的渠道
，这就要求每个成员具有相应的法律素质。由此可见法律的重要 。

我们作为当代大学生，作为未来社会主义市场经济的建设者作为中国参与国际竞争的高素质人才 ，如果没有相应的法律知识
，没有较强的法制观念和较高的法律素质，就不能适应市场经济和社会发展的需要。另外 ，培养良好的法制观念和法律素质
，有利于大学生树立社会主义公民意识，增强公民的权利和义务和当家作主的责任感 ，有利于改变我们民族长期以来轻视法律的现状
，对推进社会主义法治建设具有极其重大的作用
。

可以明确的说大学生学习基础法律非常重要，而据我所知我们还没有类似于在全校范围内学习法律的必修课 ，这对于建设法治社会来说是一大缺憾。虽然我们有学习法律的选修课
，但这相当于杯水车薪，而综上可见 ，大学生学习法律势在必行 。希望我们能尽快见到大学生法律必修课的通知，这不只是我的个人期望
，更是我们所有知法守法人的期待
。大学生学习法律更能保护我们自身的合法权益，为以后就业求职保护自己的权利 ，所以我们要认真学习法律知识
，学会“知法，懂法 ，守法
，遵法”。

1．教育功能 。对大学生开展法制教育，即培养大学生的法律意识 ，主要是通过传授必要的基础法律知识
，使大学生充分认识依法治国，建设社会主义法治国家 ，加强民主法制建设的重要性
、必要性、艰巨性和长期性
。要让学生掌握马克思主义法学的基本观点
，了解和认识有中国特色社会主义的法律体系，掌握我国宪法和基本法律的主要精神和内容 ，增强法制观念和社会责任感，正确行使权利和履行义务
，积极学法，严格守法 ，主动用法
，自觉护法。大学生法律意识的教育功能主要体现在通过提高大学生的法律意识，使他们把提高法律意识从自在的行为变为自觉的行为 ，从而意识到法律在现代社会中的重要性
，并把法律当成日常生活中的一部分，最终实现对大学生开展法制教育的目的 。

2．导向功能
。我们正在建立与社会主义市场经济体制相适应的有中国特色的社会主义法律体系 ，这是一个非常艰巨的任务。因为新中国成立以前
，社会主义法制基础相当差，建国以后特别是改革开放以来 ，我们虽加快了社会主义法制建设的步伐
，但仍未能适应时代发展的要求 。我们过去制定的不少法律 、法规已经不适应不断发展的客观物质生活条件，尤其是在目前建立社会主义市场经济体制的特殊历史条件下 ，加快社会主义法制建设，尤其是加快立法
、加强执法（包括司法）更显迫切
。立法的前提条件是客观条件的需要
，这里的客观条件除主要包括生产力发展水平之外，还包括公众的法律意识的现状。法律的制定就是为了规范人们的行为 ，调节人们相关之间的社会关系
，如果人们的法律意识水平处在较低的层次上，法律就不可能得到很好的贯彻和实施 ，即使在实施过程中
，也会因此而增加法的实施成本 。大学生的法律意识水平与法律实施的关联程度较大，如果大学生能有较高水平的法律意识 ，这对法律的实施无疑会有很大的促进作用
，进而带动和促进全体社会公众对法律实施的支持。从这个角度讲，大学生法律意识具有导向功能
。这种导向是相对于社会公众而言的。

3．评价功能 。法的实施 ，包括法的遵守和法的适用两个方面
。就法的遵守而言
，法律意识的功能主要指社会公众把法律当成自己生活中的一个组成部分，自觉依法办事 ，自觉维护法律尊严。而就法的适用而言，法律意识的功能主要表现在对专门机关的司法活动进行法律监督
，保证法律得到切实有效和公正、及时的实施 。在这里，主要体现的是评价功能 ，即对行为的正确与错误
，法律是否公正，法律的实施是否有效做出价值判断 ，从而影响法制建设的进程
。当然
，由于大学生缺乏判断和辨别复杂事物的能力，因此当他们在做价值判断时 ，就不可避免地出现错误的判断
，从而影响大学生法律意识的评价功能的发挥。

4．规范功能 。统治阶级制定法律的目的就是以法律这样一种特殊的行为规范来规范人们的行为，以法律来调整习俗 、道德和政策等行为规范 ，无法调整或调整不力的人与人之间的社会关系
。法律这一目的的实现除依赖国家强制力外
，还必须依赖社会公众法律意识的普遍提高。因为国家强制力仅仅是外部力量，而法律意识则是实现法律目的的内在动力 。根据马克思主义的普遍原理 ，内因是在事物的发展过程中起决定性作用的因素
。当代大学生现代法律意识的构建可以使他们自觉按照法所体现的广大人民的意志去规范自己的言行。

关于“大学生学习法律的有什么意义和重要性？ ”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了
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