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诚信主题班会总结300字1
为了响应学校的号召 ，让诚信的理念深入到每个学生的内心，更好地让同学们接受诚信教育的洗礼 ，我们07数控4班于20xx年10月23日下午6、7节课举行了“增强诚信意识 ，学会辨别真善美 ”的主题班会。
为了培养班委的组织 、办事能力，尽快树立班委的威信 ，我特意在第6周班会课上强调本次的活动由班委全权负责 ，并旁听了班委会议。学生们集中讨论了班会的目的 、流程和分工 。经过多次讨论，他们最终确定了如下几点：
1、教育目的：
使学生明确“诚信 ”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义；使学生崇尚“诚信 ” ，远离虚伪 、欺诈 ，把“诚信 ”作为同学之间 、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则； 、对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起 ，从现在做起 ，落实在日常生活实践中 。
2 、主要流程：
1）话题导入，揭示活动主题；
2）诚信故事展示（2个左右）；
3）例举社会上、学校中不诚信的现象 ，分称8个小组讨论自己的看法并交流讨论结果（8名同学）；
4）诚信小品表演：《考试》；
5）趣味心理测试：你有多诚信？
6）关于诚信的问卷调查；
7）总结主题班会；
3、前期准备与分工：
1）布置学生查找社会上典型的诚信与不诚信的现象（全班同学）；
2）结合具体事例查找社会对不诚信现象的看法（全班同学）；
3）准备收集心理测试和问卷调查（张陶明 、段兴梅）；
4）收集自己身边关于“诚信 ”的事例（全班同学）；
5）编排有关“诚信 ”的小品（钱学慧 、达朝元、马超等）；
6）收集诚信故事（王俊？ 、唐文刚）；
7）台词 、串场词的编写（方洁）；
应该说 ，学生们的组织策划能力让我刮目相看。确定了大体的框架和具体分工之后，在精彩的班会活动中 ，同学们以充分的准备取得了成功 。这次班会后 ，学生们能够自觉地在各个方面为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人 ，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效 。
另外 ，从这次主题班会中我发现班级学生很有思想，很有主见，给我管理班级工作带来很多启发：首先要多与学生交流 ，沟通。争取教育采用动之以情 ，晓之以理 。其次，在平时还应该让学生自己多组织形式多样、意义深刻的主题班会以锻炼学生 ，发现班级问题 ，及时解决问题，同时增强班级凝聚力 。
诚信主题班会总结300字2
诚信是中华民族的优良传统 ，是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一。从古至今人们都把诚信视作修身养性 、立业交友的根本 。只有以诚待人 ，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖 ，才能使人与人之间和谐相处 ，才能使社会处于良性的发展之中 。
教育是诚信考试得以实现的重要途径，各种考试禁规要通过教育让学生知道 ，对各种作弊的处理也要通过教育让学生了解 ，自律机制的建立更离不开教育。通过“诚信考试教育”，使学生充分认识到诚信考试的重要意义 。让学生真正明确：作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎；作弊者不仅丢掉了自己的诚信 ，更丢掉了自己做人的尊严 。树道德之新风 ，立诚信之根本，是当代学生义不容辞的责任。
期末将至为营造“诚信考试光荣 ，违反作弊可耻 ”的考试氛围 ，营造公平 、公正的考试环境，让学生在此平台上完成对自己的知识和人格的考验、同时为进一步响应xxxxxxx系开展的“诚信学习 ，诚信考试 ”班会活动 ，我班同学在各班委的组织下召开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会，以下是这次主题班会的主要内容：
首先 ，在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害 ，考试作弊不仅践踏了诚信理念，加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获 、投机取巧的心理 ，会影响同学们学习的积极性 ，干扰良好学风的形成 。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展 。
其次向同学们讲了诚信考试的好处，以及诚信考试对我们以后的重大影响。
最后使同学重视学习 ，重视考试 ，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起 ，落实在日常的学习生活中 。明白诚信对于我们当代大学生的重要性 ，
通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识，绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试 ，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字 。
诚信主题班会总结300字3
为切实增强学生安全防范意识 ，避险能力和诚实守信的品质，保障学生安全和提高大学生的基本素质 ，我班召开了一次以“安全诚信 ”为主题的班会。这次班会由班主任作讲话 ，同学们踊跃参加 。
期末考试和暑假转眼即来，为了我们安全 ，健康 ，愉快的度过本学期在校的余下时间以及假期，班主任针对当前大学生的一些具有危险的行为和考试作弊问题进行了讲诉，引导同学树立正确的安全防范意识和遵守校规校纪意识 。
这次班会主要强调了以下几点：
1 、思想上时时讲安全 ，事事重安全。
我们在工作学习中不能掉以轻心 ，不能麻痹大意，要警钟长鸣 ，长抓不懈 ，确保自身安全 。
2、宿舍安全 。
我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处，夏天的到来 ，伴随着许许多多的蚊子出现在我们的夜晚 ，点蚊香可能成为宿舍火灾之源。宿舍的同学已经装备电脑等用电器，做定时线路电源等方面的安全检查 。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全 ，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查 。
3 、校园安全。
由于我校人口密度较大 ，车辆路上行进不便，提醒同学在校园行走注意避让车辆。
4 、校外安全 。
夏天大多数有雷雨天气 ，会上提醒同学们注意避雷 ，注意不能躲在树底下等一些危险地方避雨 。还提出夏天比较热，注意不能去河流游泳等一些安全问题。
5、考试诚信问题 。
会上班主任主要强调了现在一些同学平时不努力学习，考试靠作弊过关 。警告那些同学别做出那样的行为 ，并且切实举例说明作弊的一些严厉惩罚。强调作为当代大学生要有诚实守信的品行 ，要提高大学生的素质 。
这次班会让我们掌握了更多的安全，诚信知识 。通过这次班会同学们认识到安全诚信的重要性。相信 ，通过大家一起努力 ，一定会创造一个和谐安全，诚信的学习氛围 。
诚信主题班会总结300字4
一、活动主题：诚信做人 、感恩助人 、自强不息
二、活动目的：此次以诚信感恩教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识 ，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事 ，真正做到诚实守信 。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质 ，是职业道德的根本 ，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起 。
四 、活动时间：20xx年11月30日20：30
五 、活动地点：B1304
六、活动对象：材化10班全体同学
七 、主要负责人：邓杰
诚信教育主题活动总结
我们是二十一世纪的大学生 ，肩负着建设社会主义理想社会的使命 ，我们继承着诚信立身 、感恩助人、自强不息的优良传统，要努力树立良好的道德风尚，不虚假 、不违规 、不忘义 ，讲诚信、知感恩 、树自强 。我们材化10班的全体同学一同观看了有关“诚信 、感恩、自强 ”专题教育片并在活动结束之际合唱了“感恩与诚信”歌曲——《感恩的心》。
古人云：诚信于君为忠 ，诚信于父为孝，诚信于友为义 ，诚信于民为仁 ，诚信于交为智，诚信渗透到各个方面 ，由此可见诚信是每个人必不可少的。我立志做一个诚信的人 ，做到言出必行！
生活如一场场无形的考试，一次次考察你是否懂得应该怎样去做人 ，每个人的言行都在为自己的人生答卷打分 。我不敢义正严辞说自己已得了满分 ，但我可以确切地告诉你们：“伟大的精神是求实，科学的目的也求实” 。已经不记得这话是出自哪位科学家之口 ，但相信他准备了“诚信 ” ，我希望不仅仅是科学家做到了诚实，要知道只有把诚实与信用结合在一起，才有可能成为一个成功之人。
诚信、感恩 、自强是中华民族的传统美德 ，是现代文明的重要基础和标志 ，也是当代大学生塑造健康人格，实现人生价值的道德基石 。全国各高校积极开展诚信 、感恩、自强教育活动 ，将此教育工作作为一项重要任务 。我校 、院更是高度重视和加强对广大同学的诚信 、感恩、自强教育与引导。使广大同学诚信 、感恩 、自强意识得到明显提
高 ，自觉养成诚信、感恩 、自强品质，做到“言有理 、行有规 ” ，使我院学风、考风 、班风明显改善 。唤醒学生自我教育和自我完善意识 ，把学生培养成一名具有讲诚信 、知感恩、树自强的高素质的优秀大学生 。
通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性 ，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来 ，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人 。孔子说：“人而无信 ，不知其可也 。”只有有了诚信 ，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服 ，因为谁都不喜欢被欺骗。因此 ，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信 ，就要从生活中每件点点滴滴的小做起 。今天 ，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中 ，汲取到中华民族腾飞的持久动力 。希望同学们能牢记这一点 ，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！
诚信主题班会总结300字5
正所谓“人无信不成 ，民无信不立 ，国无信不兴 ”。当今大学生普遍存在一种诚信危机，形如考试作弊、不按时交纳学费 ，甚至恶意拖欠；通过假证明获取助学贷款 、编造虚假荣誉获取就业机会等等 。这种种都让大学生的诚信教育提出了质疑 。诚信是立国之本 ，是宝贵的社会民族财富，也是个人完备人格的必备品质，是一个人做学问 、成才干、谋事业的根本。时代呼唤诚信 ，个人修养需要诚信 ，在经济全球化及社会主义市场经济的大背景下，如何做好当代大学生诚信教育 、如何培养出既具有诚信美德又能为建设诚信社会做出贡献的优秀大学已成为一项迫切的要求和严峻的课题 。诚信是做人的基本准则 ，树立诚信意识 ，是大
学生必须具备的一项基本素质 。社会的发展变化对大学生思想道德教育不断提出新的要求，在学校呼吁大学生“诚信与感恩同行 ”的同时 ，我班也积极开展以“诚信”为主题的班会 ，和同学们一起“立诚信，修美德 ”。
一 、“诚信教育 ”主题班会 。
开场白：通过一个互动来引发同学们对诚信的思考 。找两个思想活跃、平时问题较多的同学 ，评价自己在日常学习 、生活中是如何讲
诚信的 ，饰演一反一正两个角色，反角通过有代表性的真实诉说 ，出乎同学们意料之外 ，让大家在大笑之余，隐隐感觉到自己的诚信危机。正角则竭力诉说自己是如何诚信，但由通过他日常隐瞒老师的一个搞笑的`故事来揭穿 ，再次让同学们重新评价自己并感受到其实诚信问题离我们并不远 ，常常体现在我们生活的一举一动之中 。
主题：时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容 ，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面 ，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义 ，更是一种准则；不仅是一种声誉 ，更是一种资源，就个人而言 ，诚信是高尚的人格力量；就企业而言 ，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言 ，诚信是良好的国际形象 。
二 、“诚信教育”深思考。
讨论：到底什么是诚信？如何做人？怎么做人？
首先 ，同学们从“诚 ”、“信 ”这两个汉字的形成渊源入手，明白何为“诚”，即真诚 、诚实 、诚恳 ，全心全意；何谓“信 ”即 ，讲信义、守信用 、重承诺，一诺千金；“诚信 ”的含义 ，就是讲忠诚老实 、诚恳待人 ，以信用取信于人，对他人给予信任 ，从而获得社会的普遍信任 。通俗表述 ，就是说老实话、办老实事、做老实人 。其次，大家各抒己见 ，畅所欲言。述说身边的文明诚信故事。第三 ，学委播放视频，一段有关诚信的视频——“大学生诚信问题” ，目的是进一步提高大家的诚实守信的意识 ，激发大家坚守诚信的信念 。
总结：班委做总结讲话 。并结合学校宣传的“诚信与感恩同行”，由此在全班发起“立诚信，修美德 ”的倡议 ，增强同学们团结起来讲诚信 ，坚定诚信的信心。
三 、班委对主题班谈到的各方面内容进行汇总
无论在过去或是现在，诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的 ，它是一个道德范畴 ，是我们的第二个“身份证 ”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称 。即待人处世真诚 、老实、讲信誉 ，言必信 、行必果 ，一言九鼎，一诺千金 。作为当代大学生 ，我们更是新一代青年的代表 ，我们的一言一行都可以反映我们的人格，尤其是诚信。诚信于我们就如同根于大树 ，它是我们为人之本 ，立人之本 。古语有云：“言必出，行必果 。”人的一生有七大追求目标，那就是：美丽 、金钱、诚信 、荣誉 、权力、健康和地位。我们可以失去美丽而粗陋 ，可以失去金钱而清贫 ，可以失去荣誉 、权力和地位而平凡，却千万不能失去诚信而欺诈 。
大学生应当学习西汉时的季布 ，做人守信 ，答应他人的事总是尽自己的全力去做 。故有人说：“得黄金千斤，不如得季布一诺。诚信像土 ，为无数幼苗提供了营养；诚信像水 ，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚信像根 ，将魄力与智慧提供给生长中的树干 ，使小苗长成大树 。诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃 。诚信是雷 ，震撼着人们虚伪的灵魂。诚信 ，是一个人，一个社会，乃至一个国家最基本的要求。只有诚信 ，才能让世界更加美好 ，到时我们将发现：青草绿树，白云蓝天 ，花香鸟语 ，无垠大海，广阔的沙漠 ，坦荡的草原 ，美丽无
处不在；花开花落，云卷云舒 ，月圆月缺 ，美丽尽存其中 。但是失去了诚信，我们的社会将一片混乱 ，如果人与人之间失去了信任 ，那人与人之间要怎样合作？国家怎么能发展？社会怎么能变成和谐社会？失去了诚信，一切将如纸上谈兵
这次以关于“立诚信，修美德 ”为主题的班会开得很成功 ，它不仅让同学们认识了诚信的作用 ，也提高了大家对诚信的更深层次的理解 。在大家踊跃地上台发言，从各个方面谈论了诚信 ，在慢慢汲取其他同学对诚信的理解时 ，大家开始深思自己的一举一动：“我是否每一件事都问心无愧，我是否值得被认同为一个诚信的人 ” ，大家都不约而同地关注诚信 ，关注自己的行为，关注周围的小事 ，通过一段时期的努力和培养 ，相信大家在以后会将自己的承诺付诸于行动，做一个诚实的人 ，一个坦率的人 ，一个优秀的人。
诚信进校园活动总结
诚信考试主题班会总结 篇1
通过本次诚信考试主题班会树立同学们的诚信意识，塑造了诚信品质，弘扬了诚信之风 ，很好的响应了学校的号召 ，加强了同学们在学习生活中的诚信观念 。使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行 。只有有了诚信 ，才能在社会立足 ，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。
因此 ，做一个诚信之人是我们的责任和义务 ，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起 ，让同学们牢记这一点 ，在今后的学习生活中，处处做到诚信 。为将来的人生道路打下坚实的基础！树道德之新风 ，立诚信之根基 。我们要积极实践“八荣八耻”的 ，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。希望大家从我做起，严肃考风考纪 ，抵制不良考风 ，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空 ，为自己赢得一个真实的成绩！为了管理系的声誉 ，让我们大家行动起来，互相提醒 ，互相督促 ，营造一个健康良好的考场考风，交出一份合格的诚信答卷 ，为促进管理系学风建设尽自己的一份力量！本次活动圆满的结束了 ，最后祝愿11级市场营销班的全体同学在接下来的考试中有一个好的成绩 。
诚信考试主题班会总结 篇2
诚信是中华民族的优良传统，是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一 。从古至今人们都把诚信视作修身养性 、立业交友的根本。只有以诚待人 ，以信立业 ，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中 。
教育是诚信考试得以实现的重要途径 ，各种考试禁规要通过教育让学生知道 ，对各种作弊的处理也要通过教育让学生了解，自律机制的建立更离不开教育 。但是 ，这种教育不应当只是在考前的教育 ，而是一种普及性的长期教育。通过“诚信考试教育 ”，使学生充分认识到诚信考试的重要意义。让学生真正明确：作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视 ，更是对学校优良学风的亵渎；作弊者不仅丢掉了自己的诚信 ，更丢掉了自己做人的尊严 。树道德之新风，立诚信之根本 ，是当代学生义不容辞的责任 。为营造“诚信考试光荣 ，违反作弊可耻 ”的考试氛围，营造公平、公正的考试环境 ，让学生在此平台上完成对自己的知识和人格的考验。
期末将至为进一步规范学校考试工作 ，树立良好的考风 、考纪同时也响应学校关于严肃考风考纪的通知我班同学在各班委的组织下于11年12月23日在教学楼B—203教室召开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会，会上同学们积极发言并为树立良好的考风 、考纪提出了宝贵的意见，以下是这次主题班会的主要内容：
首先学委段康乐在会上用幽默的语言准确的向同学们讲解了关于考试作弊的危害 ，考试作弊践踏了诚信理念 ，加剧了信用危机 。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理，作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生 ，会影响同学们学习的积极性 ，干扰良好学风的形成 。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展。
在会议当中主持人说花儿本应悄悄绽放 ，却应了世态俗套 ，寂寞凋落，对此 ，你怎样看待？对此问题鞠健同学用自己独到积极的见解 。
问题诚信告诉我们什么？苑鹏浩 ，李守奇积极阐述了诚信对我们人生的影响 。同学们积极讨论了从诚信应考中体会到了那些，并有张亚阳 ，为代表积极叙述了自己的体会。最后 ，班长王贵根宣读了考试规章制度 。
通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识，同学们当场表示在以后考试中可以做到诚信考试 。
诚信考试主题班会总结 篇3
面临期末，全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题 。学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风 。全面贯彻、认真学习考场纪律要求 ，指导大家的认真复习 ，做好考试准备，。加强诚信意识教育 ，塑造良好道德品质。
我班倡议全班同学诚信考试 ，认真温课备考，杜绝考试作弊 。根据学校下达相关文件的指示精神 ，班委会和团支部向本班同学发出倡议后 ，大家积极响应，十分支持 。签订诚信考试承诺书 、准备节目和发言稿 ，搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性 ，起到让其自我教育和自我管理的作用，在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识 ，坚定诚信信念 ，从而促进班风 、学风、考风向更健康的方向发展 。“人无信而不立 ”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础 ，但是 ，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题 。
对于当代大学生来讲 ，明礼诚信是立身处世之本 ，是走向社会的“通行证 ”。加强大学生诚信教育，为输送德能兼备的合格人才 ，已是大学思想政治教育的当务之急 。诚信自古有之 。通过本次主题班会 ，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人 。考试成绩不能说明一切 ，一味地因追求高分而忽略道德 ，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现 。孟子曰：“车无辕而不行 ，人无信则不立。”树立道德新风 ，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要 ，也是做人的道德底线 。
诚信像路 ，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功 ，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子 ，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙 。诚信 ，是一股清泉 ，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生 ，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动 ，我们班的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点 ，战胜困难 ，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展 。通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性 。
本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善 ，班会的形式比较单一 ，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益 ，调动更多同学参与其中才好 。
诚信考试主题班会总结 篇4
X月X日 ，在学校的号召和班长的组织下，我们开了一次有关大学生诚信主题的班会 。这次班会全体同学由班长主持 ，全班同学参加 ，同时班主任也受邀请一起参加了班会讨论，并为这次班会做了完美的总结。
诚信是中华民族的传统美德 ，是全人类所认同的道德规范 。诚信 ，对于提升整个社会的道德水平，促进经济的发展 、社会的稳定等方面具有重大的意义 。当代的大学生是国家的未来建设者和接班人 ，他们的诚信状况将直接关系到我国的顺利进行。从总体来看 ，当代大学生的诚信状况是好的，是积极向上的，然而进些年来 ，大学生诚信缺失的现象越来越突出 ，对此学校高度重视，为此我们班级以这次为契机 ，召开主题班会“人生之路 ，诚信起步 ” 。弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养同学们“诚信 ”的优良品质 ，增强同学们的“诚信”意识 ，让同学从自己做起，从身边的每件小事做起 ，在学校做一个诚信的好学生 ，让我们用自己的力量去感动他人，感动社会 。
诚信考试主题班会总结 篇5
七月 ，五彩缤纷的月份 ，艳阳高照，枝叶疲倦，炎夏向人民展示着它该有的魅力。春天随着落花走了 ，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了 。七月是烂漫的季节 、是多余的季节、同样是收获的季节 。学风建设很重要 ，但校风建设也很重要，两者相辅相成 ，在学风建设上面夯实基础 ，带动和促进全校全系的校风的全面建设，所以我们的宗旨是要以教风带动学风。我系于六月末开展了各班的诚信考试主题班会通过开展这个活动 ，增强考风考纪 ，加强同学们的纪律观念，为我院同学综合文化素质的提高提供了有力的保障。以下是诚信考试主题班会的活动总结 。
六月和七月是我们的`考试月 ，同学们都在紧张的备考中 ，一直以来，我们检验系都着重要求诚信考试 ，所以 ，我们在六月，注重强调诚信应考，诚信考试 。宣传诚信考试的相关知识 ，让诚信深入每一位检验系的同学们心里 ，真正做到诚信考试，不作弊。
在诚信考试主题班会中 ，我系各班的班主任讲述了关于诚信考试的内容 ，同学们都认真听讲，做好记录 。班主任表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现 ，没有出现一例作弊现象 ，并鼓励大家继续发扬这种优良作风 。班主任通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。班主任还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习 、事业 、交际的重要性 ，同学们听后受益匪浅 。
“车无辕而不行 ，人无信而不立”，诚信乃中华民族的传统美德 ，更是一个人的立德之本 。毋庸置疑 ，我们在面对考试时应树立诚信意识，这既是一次对我们学习成果的检验，同时也是对老师的辛勤工作予以回报的时刻。让我们积极努力地投入到期末考试复习当中 ，通过考试展现真实水平 ，让我们用共同的信念营造一个公平、公正 、积极 、透明的竞争环境 。
最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识，绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试 ，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字 。
这次我系主持的诚信考试主题班会的活动取得圆满的成功。在此次活动中 ，宣扬了了积极向上的正能量，加强了学校的校风校纪 ，考风考纪的作用 。
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料 ，它可以提升我们发现问题的能力，是时候写一份总结了 。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是我收集整理的诚信进校园活动总结5篇 ，供大家参考借鉴 ，希望可以帮助到有需要的朋友。
诚信进校园活动总结 篇1“车无辕而不行，人无信则不立。 ” 开封教育学院学贷中心在做好常规事务性工作的同时 ，一直以来还坚持积极配合省学生资助管理中心的工作需求 ，把工作做到平时，搞好诚信教育，从而为推动省国家助学贷款和资助工作持续健康发展搞好服务 。xx年6月接到短剧大赛的通知以来 ，围绕此项工作 ，我们认真策划 、组织了一系列活动，收到了较好的效果 ，总结其特点如下：
一 、领导重视 ，组织得力
我们深知，河南省“诚信校园行 ”是从20xx年开始为配合国家助学贷款工作而开展的一系列活动 ，旨在宣传宣传国家助学贷款政策及对家庭经济困难学生资助的其它政策 ，普及金融基础知识、征信基础知识等国家助学贷款相关知识教育，提高大学生的诚信意识和观念 ，推动我省国家助学贷款工作和资助工作持续、健康开展 。
为做好xx-xx年度“诚信校园行”短剧大赛工作 ，开封教育学院在主管领导王新的主持下，由学贷中心牵头 ，先后召开由相关部门 、系部参加的大赛征集 、选拔筹备会两次 ，协调解决难题，有力地推动了此项工作的顺利开展。
二、宣传到位，参与热情高
xx年12月1日 ，经过精心筹备 ，由学贷中心承办的“诚信校园行 ”校园短剧大赛预赛在中校区阶梯教室举行 。校党委副书记刘广祥，纪检书记王新及宣传部 、院办 、教务处、团委 、等部门负责同志出席比赛并担任评委 。全校近600多名学生观看了比赛。比赛现场 ，大家各展风采 ，有的诙谐幽默 、但令人在捧腹之余回味悠长;有的情节感人，发人深省 ，都展现了当代大学生对真善美的追求 。经过激烈的角逐 ，外语系选送的《如此广告》、计算机系选送的《“贷款 ”风波》获得并列一等奖，美术系选送的《承诺是金》获得二等奖 ，社科系选送的《重诺重于山》 ，音乐幼教系选送《诚信成人》，中文系选送《约定》获得三等奖 。同时 ，大赛还评出了最佳男 、女演员奖 、最佳编剧奖、最佳原创剧本奖和最佳舞台效果奖。各类剧目都生动地展现了现实中助学贷款和资助金的发放情况 ，突出了大学生诚信品德的美丽与重要，注重加强对国家助学贷款等学生资助政策的宣传教育，有助于培育大学生的诚信观念 ，促进国家助学贷款及资助工作持续健康的发展 。
xx年底 ，为最终选定参赛剧目，打造精品 ，由学贷中心承办的此项决赛在新校区小广场露天举行 ，吸引了更多同学的到场观看 。经过精彩对决，外语系李海召老师导演的《如此广告》最终脱颖而出。该剧目使用讽刺的手法 ，针对现在常见的电视购物中对产品夸大其辞的吹嘘 ，利用巧妙的设计，道出了“诚信”这个永恒不变而又弥足珍贵的主题 。李老师在解释创作理念时说 ，诚信并不是空洞的说教 ，它时时刻刻发生在我们身边，我们所说的每一句话就包含着对诚信的承诺 。学贷中心领导潘霞点评说 ，“这台作品能够另辟蹊径 ，把大赛的“诚信 ”主题发挥得淋漓尽致，尤为难能可贵 ”。而《贷款“风波”》则讲述了一个家庭富裕的大学生装穷骗取助学金，却巧妙导致父亲破产的故事 ，同样台风活泼 ，发人深思。
比赛结束后，主管领导王新提到 ，“短剧这种形式能够让观众在感动和欢笑中认识诚信 、体会诚信 、坚守诚信 ，我们要借助这个平台弘扬当代大学生诚实做人、诚实处事、感恩成才 、奉献社会的良好精神风貌 。 ”最后王新书记对下一步的工作安排做了部署，提出了耐心打磨 ，奉献精品的工作方针 ，力求实现进军决赛的奋斗目标 。大家很受鼓舞，主创人员表态将在春节期间继续修改 、提炼 ，努力呈现一台精品力作。20xx年4月28日该作品在商丘师院不负众望 ，打进了5月中旬的决赛 。这个作品的精彩表现，最终证实了大家的艰辛努力 ，
三、重视群众基础 ，活动类型多样
本次我中心主办下的“诚信校园行 ”校园短剧大赛，宣传了国家助学贷款政策，对形成以诚信为荣的良好校园氛围 ，推动社会诚信制度建设 ，对我校国家助学贷款工作的持续 、健康开展起到积极的促进作用 。这也与我们平时重视诚信教育，群众基础好有关 ，因而 ，才呈现出活动形式丰富，精彩纷呈的特点。
比如 ，学贷中心在院团委的配合下 ，于xx年9月组织了“诚信还款 、文明修身”的签名活动，为此次活动的启动做足了舆论准备 。
xx年10月 ，在学贷中心的策划下 ，人数较少的.系部如体育系还围绕“诚信校园行 ”组织了趣味知识竞赛，借助这个平台 ，同学们积极学习了解了助学贷款推出的背景、意义 、特点 ，在学院营造了“人人谈诚信 、个个讲诚信 ”的浓厚氛围 。
xx年11月，在学生处的大力配合下，我中心和自然科学系联合举办了“诚信校园行”征文、演讲比赛活动 ，吸引了150余名选手的参与 ，反响良好。正是以上这些活动的顺利开展，使得我院的“诚信校园行”短剧大赛工作才得以顺利的开展并取得了一定的成绩 。
总结此项活动开展的前前后后 ，我们还有些许遗憾：和校园文化活动开展的整合还有必要再深化 ，工作劲头还有待进一步挖掘，效率还有待进一步提高 ，学贷中心和设备中心的协调还有待进一步加强……而这等等的不足将是我们下一步工作努力的方向 。
总结过往是为了昭示未来。回顾这场历时9个月的活动 ，我们有理由相信，以诚实守信为荣 ，永不过时 。只有把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念 ，外化为自己的实际行动，我们的大学生 ，我们的助学贷款工作才有更美好的明天 。
让诚信常驻心中。让我们共同记住：“手握诚信 ，把握未来 ”!
诚信进校园活动总结 篇2xxx学院团总支
20xx年xx月xx日
为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，培养当代大学生的团结 、竞争 、进取的素质 ，进一步提高大学生的诚信意识 ，营造诚信氛围，体现当代大学生的精神面貌。由校团委主办 ，经管院承办的以“诚信校园行 ”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕 。
20xx年xx月xx号 ，我院在图书馆开展举行以“诚信校园行”为主题的辩论赛 。最后我们从各班的辩论团队中挑选出了4名优秀辩手和1个最佳团队。本次比赛以“诚信校园行 ”为主题 。在团总支宣传部的有力组织下，在辩手领队的热情带领下 ，在辩手的积极参与下 ，此次比赛取得了圆满成功 。
一、筹备工作
（一） 、辩题
辩论赛的好坏关键在于辩题，所以这次的辩论赛题目是由校团委提供的。所以所选用的辩题主要为思想性强 ，与现代社会息息相关 ，让同学们有话可说 。
（二） 、场地
在教务处的大力支持下，辩论赛的气氛对比赛的效果有重大的影响 。此次比赛我们在选用的赛场保证足够大的前提下 ，注重现场的辩论效果 ，我们申请了图书馆L201的多媒体教室，并采用了电子计时器计时，真正做到了比赛计时的公开、公平、公正。
（三） 、主席的挑选
辩论赛的主席虽然是辩论赛上的配角 ，但也起着举足轻重的作用 。所以我们这次邀请了经管院团总支第一副书记张少森来担任我们的主席 ，确保了辩论赛的顺利进行，并在赛后为我们做了精彩点评 。
（四） 、评委的邀请
本次比赛的评委由由团总支主席团及团总支各部门部长共15人共同担任。
二、赛事宣传
在比赛前夕 ，制作一张关于“诚信校园行 ”辩论赛的展板 ，并由13级各班团支书 、宣传委员将本次活动通知到各班同学，使本赛事得到了广泛的宣传 。
三 、比赛进程
回顾比赛的全过程 ，总体来说我们的努力是很有价值的 。辩论赛从11月24日晚上7点开始 ，持续到9点30分结束，本次辩论赛一共分为初赛、决赛两个阶段.初赛时4支优秀队伍由抽签决定了上场顺序 、正反双方及对手 ，先后展开了以“诚信重于知识 ，知识重于诚信”和“生活需要美丽的谎言，生活不需要美丽的谎言 ”为辩题的辩论赛。各辩手的表现都十分优秀 ，最终经过各位评委的评定挑选出了胜出的2支辩论队。胜出的2支辩论队在决赛时依然采取抽签的方式决定了正反双方 ，开展了一场以“温饱是讲诚信的必要条件，讲诚信不需要任何条件 ”为辩题的辩论赛 。正所谓遇强则强，各辩手们都表现出了过硬的辩论技术 ，各辩手精彩的辩论引起了台下观众的阵阵掌声 ，为我们展现了一场十分精彩的辩论赛 。最终各位评委经过艰难的抉择之后选出了1支胜出队伍。
四 、赛后思考
在经过紧张而周密的策划组织下，以“诚信校园行”为主题的辩论赛终于在同学们的好评声和掌声中落下帷幕 。本次辩论赛颇有特殊意义 。此次是我院团总支宣传部负责举办的辩论赛 ，丰富了同学们的业余生活。经过比赛有一大批优秀辩手脱颖而出 ，为校辩论队的辩手挑选作了很好的准备工作 。而我宣传部作为本次比赛的组织策划者，现对比赛进行如下简单的总结：
（一）、辩题方面
此次比赛的辩题思想性很强 ，让辩手们在辩论过程中有话好说 ，有话可说 。一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面 ，辩题紧扣时代发展的需求 ，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，而赛后又能引发人们的思考 ，给人一份耐人寻味
的隽永和深沉 。精当的辩题设置 ，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础 。但辩题内容的强烈的时代感，从另一个侧面告诉我们要做一个诚信之人。
（二） 、辩论流程方面
本次比赛的模式基本沿用全国标准模式，使整场辩论显得更加紧凑 ，让比赛更有看头 。比赛程序由立论陈词 、质询、攻辩 、自由辩论 、总结陈词共5个部分组成 。首先立论陈词 ，阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等。接下来是针对性较强的质询环节、针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，最后由四辩进行总结陈词。比赛程序的设置兼顾“辩 ”与“论 ”两个方面 ，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述 ，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战 ，正面交锋的舞台 。但在比赛中也暴露了一些问题 ，在比赛过程中，很多辩手对比赛规则不甚了解 ，造成了相当的混乱 ，质询问题的设置也不够巧妙，使整个质询阶段略显沉闷 ，不够精彩 。自由辩论阶段 ，问答双方的针对性都不够强，不时出现各说各话的状况，精彩的交锋并不多。
（三）辩论风格与水平方面
此次辩论赛非常注重辩风问题 ，就总体而言 ，参赛队员的辩风还是相当不错的 。在注意语言的美感之外，也充分注意自身的形象风度 ，让观众大饱眼福和耳福 。有的辩手滔滔不绝 ，出口成章，有的辩手沉着稳重 ，颇具大将风范 ，也有的辩手机智活泼，嬉笑怒骂皆成文章 ，让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问题 ，有些辩手没有注意到尊重对方，略有对对方进行人身攻击之嫌 ，以后将对这方面高度重视 。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维 ，无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起，十分精彩 。总的说来，这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张 ，也不失“论 ”的雄浑气势。
在辩论场上也常常出现一些出人意料的观点 ，夸张的个性化语言，引经据典 ，珠玑妙语横飞 ，既有刚阳之气，又有阴柔之美 ，让观众深深地感到辩手的渊博与机智 。
（四）场上气氛与观众反应 此次辩论赛的又一亮点就是在观众方面 。观众异常地活泼 ，时时报以热烈的掌声。
（五）赛后思考
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体 ，体现了分工合作精神 。一个辩手在赛后曾说：“通过辩论 ，让我学会了合作，也学会了从容与镇定 。 ”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操 ，的确 ，在辩论中激烈的智力对抗，富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。一场辩论并不是简单的口舌之争，而是文化底蕴 、人格美丽与智慧之争 ，首先它要求辩手知识要渊博 ，要有灵敏的反应度，要有良好的心态和人格魅力 ，以理服人而不是在口舌之争上 。而在辩论过程中也让辩手学会了如何尊重对手 ，如何注意自己的言行举止，给人一种落落大方之感 。这也是我们应该提倡并学习的地方 ，今后我们也会加强辩手这方面的训练 ，达到质的飞跃。
比赛虽然已经结束了，但它带给我们的经验确实不少 ，但是仍然有遗憾 、有失败 。这场辩论赛也让我们学到了“辩”的风采 ，这次比赛也存在一些问题，比如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题 ，我们应理性分析与总结 ，纠正在这过程中的不足之处，不断地完善 。这次辩论赛也得到了学生会其它部门和辅导老师 、评委的大力支持，他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血 ，他们功不可没。
本届比赛气氛相当热烈 ，辩手们唇枪舌战，你来我往 ，为我们上演了一场又一场精彩的辩论赛 。真正赛出了经济与管理学院学生的风采 ，而观众们不时爆发出热烈的掌声 。这次比赛中赛出了一种值得提倡的人文精神 、团队合作精神。我们还将进一步认真分析和总结此次比赛，吸取经验 ，争取以后在其它方面工作中扬长避短 ，积累经验，完善不足之处 ，更上一层楼 。
诚信进校园活动总结 篇3院别：教育科学学院
部门：生活部 办公室
时间：20xx年xx月xx日
一、大赛主题：普及知识 ，铸就诚信
二 、大赛组织：教育科学学院
三 、 时间安排： 20xx年xx月xx日下午3点整
四、比赛地点：xx号教学楼xx教室
五 、参赛人员：教科院xx级，xx级贷款生
六 、活动阶段
阶段一：活动负责部门商量具体方案 ，通知活动细则、要求 ，包括活动宗旨 、活动主题 、参赛（时间、内容、形式 、要求）等 。
阶段二：参赛同学现场作答
阶段三：评选
七 、评选方式：
1，按团体得分和个人得分总和为标准；
2，10级学生干部组成评委团 ，按同学现场表现进行投票；
3 ，综合组织者和评委的意见选出10个选手参加校级选拔；
4，最终选出人数名单
八、活动自我评估：
总体来说 ，我们这次以“诚信校园行”为主题的团日活动 ，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1 、准备较充分
“凡事预则立 ，不预则废 ”在这次活动中得到了充分体现 ，正是因 为有了详实的考虑 、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展 的前提。如我们提前几天和学生会的各个部长商量 ，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署 。
2、分工具体安排合理密切配合
在活动没有开始之前 ，作为组织者的我们就已经将大赛所需要的设备准备 就绪，同时也注意到各班课余时间的协调 。事后 ，同学们普遍反映良好。在成功的背后 ，我们也认真反省思考了我们的不足。例如刚开始调动同学的积极性有点困难，但后来经过各方面的努力我们看到了想要的效果 。 、
九 、活动结果及意义
1、活动虽然小，却含义深远 ，反响良好 ，展现了大学生应有的面貌 。
2 、这次活动紧扣着提高大学生诚信意识的主要任务，希望通过此次知识竞答的方式 ，让在校大学生了解贷款的相关知识 ，增强诚信意识.。
3 、这次活动也充分锻炼和教育了此次的组织人员，让其组织活动的同时感受诚信的魅力 。
4、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有教育意义的知识竞答活动 。
诚信进校园活动总结 篇4系别：现代管理系
部门：学习部
时间：20xx年xx月xx日
为进一步提高大学生诚信意识 ，普及诚信观念 ，营造诚信氛围，推动我院资助工作持续 、健康开展。响应学院开展“诚信校园行 ”辩论赛 ，现代管理系所有学生积极报名参加这次活动 ，经过几轮比赛,终于在11月23日完美落下帷幕 。
现学习部对此次辩论赛的详细情况总结如下：
一 、 辩题安排
根据学院下发文件中的辩题，让队员提前一天抽取具体辩题及正反方 ，给队员准备时间 。
二、 活动方式划分
现代管理系“诚信校园行”辩论赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。
1. 初赛：一对一辩论选拔出的人员参加复赛 。
2. 复赛：根据初赛选拔出人员分4人一队 ，选拔出3队成员并有指导老师进行培训，参加决赛 。
3. 决赛：3进1，胜出的一队参加院“诚信校园行 ”辩论赛
三 、 活动时间 、地点分配
为及时把现代管理系参加学院“诚信校园行 ”名单递交院里 ，多以时间定在11月21日-11月23日 ，地点确定在5#210。
四、 活动效果
此次活动不仅成功选出优秀的队员参加学院“诚信校园行”辩论赛，同时在辩论赛过程中 ，每位参赛队员都尽到自己最大努力 ，展现其自身才华的同时，充分体现了现代管理系学子不畏艰难 ，勇往直前的品质和精神 。各参赛队员充分发挥了团队协作精神 ，充分展现了其团队的精神风貌 。
五 、 经验与教训
此次“诚信校园行 ”主题辩论赛，至今为止 ，已取得圆满成功 ，但在我们取得成就的过程中，也出现了一些小小的不足之处。
1.由于通知时间紧张 ，导致队员入场迟到。
2.辩论队员对辩论规则熟悉度不够 ，导致赛场出现混乱状况 。
3.主持人对于辩论赛主持缺少经验，对整个程序的把握不当 。
4.比赛一开始评委评分过低，使得部分参赛队的成绩不够理想。
六 、反思与总结
总体来看,这次辩论赛的完美落幕是我们现代管理系辩论队成员,学生会成员以及同学们共同努力的结果!这次比赛,一方面让我们更加认识到了诚信的重要性；另一方面,也让我们变得更加团结,充满了信心!我相信,有我们现代管理系同学们的共同努力我们一定会在学院“诚信校园行 ”中展现出我们现代管理系的风采！
xx系 xx部
20xx年xx月xx日
诚信进校园活动总结 篇5口腔医学系“诚信校园行”辩论赛活动总结
经过班级初赛 ，系部复赛、系部决赛 ，一年一度的“诚信校园行 ”活动圆满落下了帷幕 。此次活动弘扬了诚信做人的传统美德，提高了学生诚信 、守信的意识 ，为社会的诚信额度的增长 ，以及国家助学贷款的健康可持续的进行打下坚实的基础 。现在此次活动总结如下：
1. 通过“诚信校园行 ”活动，使更多学生参与到对诚信的重新认识 ，更加坚实了诚信在当今社会在各个层次 、行业的重要性。树立了大学生正确的人生观、价值观 。
2. 诚信是一项传统美德 ，“人无信不立”的观点流传千百年，深深影响着世世代代中华儿女 。所以 ，这样的活动在宣传 、传承传统文化上 ，起到很好的推动作用。
3. 讲诚信的很多个事例都是一段美妙的传奇 。学生在关注诚信，准备辩论材料的同时 ，势必会被这样 、那样的故事感染 ，在是与非，好与坏中，进行着自己的选择 ，无形中宣扬了真、善 、美的力量 ，培养学生对事物的辨别能力，向勇 、义、信靠的更近 。
4. 信义不能仅仅出现在金庸的小说里。在当今社会 ，诚信被践踏的年代里 ，诚信为人，慎独克己的现象还需要有效的监督机制 。而作为扶贫济困的惠民政策的高校助学贷款 ，就在这样的社会环境中应运而生了 。所以 ，加强大学生的还贷意识，给助学贷款提供一个良好的运行空间 ，对于每个资助工作人员 ，显得任重而道远。通过有效的宣传，和必要的银行信义监管机制 ，相信诚信一定会成为人们生活中必备素质之一 ，而不诚信者将无处容身。
综上所述，此类活动意义重大，成效显著 ，使诚信话题成为了大家茶余饭后讨论、思考的话题 。起到了良好的教育作用 。
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