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一 、2024微乐麻将插件安装有哪些方式
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2 、硬件开挂：硬件开挂是指使用游戏外的设备 ，如键盘 、鼠标、游戏手柄等 ，通过技术手段，使游戏中的操作更加便捷 ，从而达到快速完成任务的目的。
3 、程序开挂：程序开挂是指使用一些程序代码 ，以改变游戏的运行结果，如修改游戏数据 、自动完成任务等 ，从而达到游戏加速的目的。
二、2024微乐麻将插件安装的技术支持
1 、脚本开挂：使用脚本开挂 ，需要游戏玩家了解游戏的规则，熟悉游戏中的操作流程，并需要有一定的编程基础 ，以便能够编写出能够自动完成任务的脚本程序 。
2 、硬件开挂：使用硬件开挂 ，需要游戏玩家有一定的硬件知识，并能够熟练操作各种游戏外设 ，以便能够正确安装和使用游戏外设 ，从而达到快速完成任务的目的 。
3、程序开挂：使用程序开挂，需要游戏玩家有一定的编程知识 ，并能够熟练操作各种编程语言 ，以便能够编写出能够改变游戏运行结果的程序代码，从而达到游戏加速的目的。
三 、2024微乐麻将插件安装的安全性
1 、脚本开挂：虽然脚本开挂可以达到游戏加速的目的 ，但是由于游戏开发商会不断更新游戏 ，以防止脚本开挂，因此脚本开挂的安全性不高 。
2、硬件开挂：使用硬件开挂 ，可以达到快速完成任务的目的 ，但是由于游戏开发商会不断更新游戏，以防止硬件开挂，因此硬件开挂的安全性也不高 。
3 、程序开挂：使用程序开挂 ，可以改变游戏的运行结果 ，但是由于游戏开发商会不断更新游戏，以防止程序开挂 ，因此程序开挂的安全性也不高。
四 、2024微乐麻将插件安装的注意事项
1、添加客服微信【】安装软件.
2、使用开挂游戏账号 ，因此一定要注意自己的游戏行为，避免被发现 。
3 、尽量不要使用第三方软件 ，通过微信【】安装正版开挂软件 ，因为这些软件第三方可能代码，会给游戏带来安全隐患 。
从企业 、学校、农村 、社区到家庭 ，面对不同场景 ，惠安县精心策划了系列有声有色的安全宣传活动，力争让安全意识入脑入心。据统计 ，惠安县今年来已发放宣传册 、宣传品9.3万多份 ，张贴宣传标语1.6万多条、海报1105张；组织开展罐区泄漏 、辐射事故等应急演练104场 、超1.1万人参加，举办企业主要负责人和安全管理人员培训72场次、3325人次参加；学习观看电视专题片520场，受教育师生达14万多人次；走访家庭4872户 ，发放《家庭安全知识手册》6275份 。
进企业
紧盯辖区风险源企业 把好安全生产关
一直以来 ，惠安把推动落实企业安全生产主体责任作为重中之重，紧盯辖区风险源企业 ，开展多样化的安全生产宣传教育 ，不断提高企业的交通文明意识 。
走进福建琦峰科技有限公司，门口 、仓库 、车间等重点区域设置大型展板 ，安全风险分布图、安全公告栏 、安全风险告知卡 、安全风险分布图、安全标准化制度和演练风采宣传栏等。同时 ，该公司在原有的基础上进行增设完善消防设施、现场设备设施日常维护保养记录 、检维修记录应急药箱等，并规范划线 、配电线路 ，做到人、物 、器 、材 ，标识对应按区规划放置、按位有序取放，全力降低安全生产隐患指数保障员工人身安全 ，并投入专项技改资金 ，在公司叉车中统一安装了叉车语音，提醒过往员工确保车辆行进安全和过往人员的人身安全 。
把好安全生产关，惠安集中开展危化生产应急救援处置演练 、防汛抢险综合应急演练 、海上渔船综合应急演练、油气管道 、山洪灾害 、森林火灾、地震和地质 、搜救犬搜救 、消防烟雾模拟逃生等多场安全应急演练等66场 ，参与2801人次；定期组织开展安全检查及应急培训等91场 ，参与4838人次，做到日常化、常态化提高员工安全意识和应急处置自救互救能力；完善员工行为规范准则 ，并制作成册 ，规定每位新进员工均需领取和学习，作为三级安全教育的必备内容；组织开展隐患随手拍 ，采取奖励机制 ，广泛调动一线员工积极性，发动全员查找隐患 ，并张榜展示 ，充分发挥先进典型示范引领作用，做到千方百计找隐患 ，想方设法保安全 。
进学校
安全教育常态化 推进应急安全教育
什么是?海姆立克?急救法？遇到地震如何逃生？着火了应该怎么办？每年 ，惠安全县各中小学、幼儿园以及中等职业学校都要上?开学安全第一课?。课堂内容涵盖消防安全教育 、地震逃生教育 、防溺水安全教育、交通安全教育 、燃气安全教育 、用电安全教育、防自然灾害安全教育等，力求通过教育一个学生，带动一个家庭 ，影响一个社区 ，安全一片区域。
除了常态化宣传教育，各学校也积极寻找教育?突破口? ，如山霞中心小学根据宣传教育内容按月份安排活动 ，逐月逐项逐步有序推进：如2021年九月份为联系筹划月；十月份为宣传发动月；十一月份为绘画 、手抄报 、书法作品征集评选月；十二月份为微视频作品的征集及评选月 。
为推进宣传工作，惠安还把安全宣传纳入每年新一轮?平安校园?等级创建和学校综治安全目标管理责任考评重要内容；聘任334余名公检法司的专业人士担任学校兼职法治副校长 ，深入学校开展专题讲座500余场；应急、交通 、消防等部门联合走进100多所学校开展防溺水 、交通、消防安全等安全宣传活动 ，有效预防各类事故发生 。
进农村
宣传工作?接地气?打通宣传?最后一公里?
位于惠安县螺阳镇的后田村，汇聚了近百家鞋厂 ，带动了全村及周边村的劳动生产力。在多方合力带动下 ，近年来，后田村重大安全生产事故实现?零发生? 。
考虑到村庄偏远路窄 、大型消防装备进出不便 ，后田村成立了螺阳镇首个村级微型消防站 ，组建了一支由退伍军人 、党员等组成的队伍 。平日里，这支队伍承担起了村内防火巡查、安全生产宣传教育、初期火灾扑救等工作。
结合广场舞 、拔河比赛 、校园安全日等活动，后田村还积极开展安全宣传、逃生演练活动 ，向企业和员工普及初期火灾扑救以及火场疏散逃生等消防常识 ，提升群体安全意识和自救能力 。同时，该村还邀请第三方安全机构对企业主开展安全生产标准化专题培训 。
在惠安 ，还有不少村庄也想出了各种?接地气?的宣传方式 ，如鼓励支持本地党员和热心村民担任农村安全大使，组织村民加强自我管理 、自我宣传 、自我监督等群防群治工作 ，做好警示教育宣传 ，解答群众关心的问题；利用流动宣传车及?村村通?，在各村居大街小巷及广场、公园 、市场周边播放消防安全宣传音频；积极借助村（居）中心 、菜市场等人员密集场所户外LED电子显示屏连续滚动播出安全知识 ，教育引导居民提升防护意识 ，增加群众安全知晓度，不断延伸宣传触角 ，打通农村安全宣传的?最后一公里?。
进社区
创新宣传模式 与网格化管理融合
在社区宣传工作方面 ，惠安主要以大力普及生活安全、交通安全 、消防安全常识以及应急避险 、自救互救技能为主，一方面增强社区安全管理和应急处置能力，另一方面提升社区居民安全素质和应急能力 。
为营造安全稳定的社会生活环境 ，东南社区打出了一套?培训+宣传+演练?的组合拳 ，定制培训专题、现场学习线上答 、模拟处置全过程根据不同人群，社区定制了不同培训专题 ，采取线上线下相结合的方式 ，多次组织居民观看?安全生产月?的系列直播课堂，扩大宣传覆盖面和影响力 。
登科花园小区则推出?楼长制?试点。小区内每栋居民楼设置一名楼长负责本楼的安全宣传普及工作 ，并将安全与综治 、平安、党建相结合 ，开展?安全生产月?等宣传活动，将安全宣传教育融入居民日常生活中 。
据介绍 ，惠安将安全工作与?网格化管理?深度融合 ，形成?居委会+物业管理委员会+社区网格员+安全宣传员?宣传模式，定期上门宣传安全知识；充分运用社区内的LED屏幕、电子显示屏播放?安全生产月?活动宣传海报 、标语和短视频等 ，掀起安全生产宣传活动热潮；积极开展高楼外墙脱落整治行动 、电动车?飞线?充电安全整治活动、修剪高空绿化树专项行动等多项活动；组建安全宣传志愿者队伍进店入户发放安全告知书 、与商户签订消防安全协议书 ，组建安全劝导队常驻社区路口开展交通安全劝导 。
进家庭
?小家?安全了 ?大家?才安全
家庭是安全管理的有效防线，让安全走进家庭，将日常安全工作融进家庭 ，真正把安全理念渗透到每个家庭成员的心里 ，让每个家庭成员真正成为保护自己生命权利的主体，是共筑安全防线的保障。
进村入户的安全宣传 ，需要?熟面孔?的支持。在净峰镇赤土尾村 ，村两委 、聘用干部、网格员 、村民组长等组成了一支独具特色的惠女安全宣传志愿者队伍 。这些志愿者们身着惠女服饰，使用?乡音?给厝边头尾科普 ，让一些不识字的老人也能学到安全知识 。
在面对面入户宣传过程中 ，志愿者发现很多用户不了解液化气瓶爆炸的危险性，用完液化气灶没有关闭液化气瓶阀门的习惯 ，在志愿者登门入户详细介绍后 ，很多用户感到后怕，当即表示要改正不好的用气习惯 ，会在使用完液化气后关闭阀门 ，同时定期更换燃气软管。道路交通安全方面，村民艾桃香表示，经过志愿者的入户宣传 ，我现在已经懂得看红绿灯 ，也懂得逆向行驶的危险性，以后会注意行车安全；过马路的时候 ，要严格遵守交通规则 ，注意过往的车辆 。通过这种进家庭面对面宣传，有效地提高群众安全意识 ，也做到精准宣传 ，让安全生产成为全面共识 。
送安全进家庭，惠安县还积极开展?文明家庭? 、?五好家庭?创建活动 ，通过典型家庭带动邻里加强安全防范 ，查找、消除安全隐患，掌握避险逃生技能；深入群众开展大走访活动 ，广泛普及高楼火灾 、交通意外 、地震等应急安全逃生技能。
未来 ，惠安将继续把安全生产宣传教育工作引向深入，更好地营造全社会都来关心支持安全生产的良好氛围，为进一步落实各项安全生产保障措施 ，推动辖区安全生产形势的稳定发展创造条件 。
活动宣传方案
在经历了一个丰富多彩的活动后 ，这次活动让你有什么启发呢？不如来好好的做个总结 。但是活动总结有什么要求呢？下面是我为大家收集的全国科普日优秀的活动总结（精选9篇），仅供参考 ，大家一起来看看吧。
全国科普日优秀的活动总结1一、领导重视 ，多方协作
学校领导十分重视科普宣传周活动，主任主持召开科普活动小组会议 ，专门讨论和确定我校科普日宣传活动方案 ，并由园长负责对全校科普日的各项工作进行了布置 。本次科普日活动由教师拓展到幼儿 、家长;科普宣传的范围，由个人拓展到班级 、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容 ，由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学能力的培养;使科普工作的形式和手段 ，由单一性拓展到多样性 。
二 、活动丰富，精彩纷呈
结合太仓市科普日活动“关注健康 ，共创美好生活“主题 ，我们创新思维，面向全体幼儿 、家长、教师开展了丰富多彩 、特色鲜明的科普日活动。
（一）“国旗下讲话 ”，拉开科普日活动帷幕
9月17日上午 ，在科教新城幼教中心的“国旗下讲话 ”中 ，主持人通过“爱护牙齿”的宣传，拉开了科普日活动帷幕 。
（二）多渠道宣传 ，推进科普日活动进程
1 、 召开专题讲座：
(1)家长层面：9月15日 ，我园召开了幼儿家长会 。保健老师向各位家长进行了《合理膳食知识》的讲座，通过观看视频、了解营养素的功能 ，膳食搭配的合理配比 ，幼儿园制定食谱的原则 、方法，对新生家长进行一系列的幼儿饮食健康宣传活动。
(2)教师层面：为普及健康理念 ，提高女教师的自我保健意识和健康水平 ，科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能室举办了“关爱女性与健康同行”女教师健康知识科普讲座。全园女教师共同参与了此次讲座活动，张丹园长主持了讲座并介绍分享了讲座内容 ，并祝愿教师姐妹们健康 、幸福一生 。此次讲座从中医养生、食疗等角度对女性生殖系统多发病等的日常保健 、治疗等进行了讲解 ，使教师们对子宫出血 、乳腺增生等的预防、判断知识有了进一步的了解 。
(3)幼儿层面：9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼儿园邀请了南郊卫生院口腔科医生来园为小朋友进行了“爱护牙齿 ”的健康讲座，医生形象生动的讲解使小朋友们进一步了解了健康牙齿的重要性及保护牙齿的方法 ，并学习了正确刷牙的方法。
2 、现代媒体宣传
我园通过家校路路通 、幼教中心网站 ，加大对科普知识的宣传 。
（三）多通道参与，掀起科普日活动热潮
1、变废为宝 ，低碳生活
变废为宝不仅是幼儿教师心灵手巧的见证 ，更凸显出特有的专业智慧与技能 。包装盒、饮料瓶 、旧光碟 、废报纸、碎布 、泡沫 、石子、树叶，都是老师眼里的宝贝 ，在她们灵巧的双手下 ，零碎布制成的“揪尾巴 ” 、“飞盘” 、易拉罐制作的“梅花桩 ”是孩子喜欢的户外游戏器材，活动区角琳琅满目的废旧物品极大地丰富了幼儿游戏材料 ，为他们带来无穷的乐趣 ，在创造、操作 、游戏过程中，树立了废旧物品不是“垃圾 ” ，也是有用资源的环境意识 ，减少了污染和浪费，使幼儿亲自然的情感逐渐转化为保护性行为，同时又能培养勤俭节约的好习惯。
2 、发挥创造 ，节能减耗
发展从创新开始 ，为了更好地促进教师在生活中提高节能意识，共创美好生活 。9月20日下午 ，科教新城幼教中心南郊幼儿园组织教师开展了集中的“节能小妙招”交流活动 。
活动中 ，老师们纷纷介绍了自己在生活和工作中的节能妙招：有关于打印机省墨省电的方法，有关于马桶双向抽水节水的方法 ，有关于空调节能的方法 ，还有关于电视机亮度调节省电的方法等等。作为全国科普日宣传活动之一，此次交流活动 ， ，以“小妙招 ”为分享形式，旨在通过交流与分享 ，将能源科普带入教师生活与工作之中 ，带动起全园教师节能的小热潮
3、挑战智慧，知识竞赛
为了进一步增强教师的健康意识，我园开展了“健康知识竞赛 ”活动 ，全园31名教师职工参与了本次活动 。通过健康知识竞赛 ，促进了教师对健康的关注，增加了教师健康生活的意识 。
三 、工作扎实 ，成果显著
我校今年的“科普宣传日”活动内容丰富 、覆盖面广 ，涉及每个家庭，开展科普讲座3场 ，其他科普活动4次。在全体师生与家长的共同努力与共同参与下 ，增进了幼儿、家长、教师对科学知识的了解，加强了对健康生活 、绿色生活的关注 ，家园携手 ，共同为幸福生活加油 。
全国科普日优秀的活动总结2一 、领导重视，部署周密
按照中国科协、省科协的统一要求 ，xx市委 、市政府高度重视 ，对xx年科普日活动进行了专题研究 、部署，对科普日活动进行了全面地安排和部署，为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础 。
二、重点活动为引导 ，大造活动声势
9月15日上午 ，在省会南郊公园科普乐园的前坪 、xx社区和xx区科技馆，一场以“xx地区全国科普日—科普资源开放日 ”命名的中心会场活动 ，拉开了xx年科普活动日的序幕。
中国科学院院士 、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召：从我做起 ，从现在做起，树立节能减排意识 ，掌握节能减排方法 ，养成科学、节约的生活习惯，共同创造碧水蓝天 、健康和谐的'美好生活。
xx区中小学生现场演示的“奇思妙想 ”科普展示吸引了众人的目光 ，省 、市领导和院士们一道 ，兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演 。“有趣的水实验”等青少年创新成果，引来许多游人围观、拍照 ，连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士 、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引 ，饶有兴趣地在一旁认真观赏 、指点 。
三、“科技大餐 ”受农民热捧，新农村建设劲吹“科技风 ”
全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和政府的高度重视，纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会 ，在人力 、财力和物力上给予的充分保证。9月15日前后 ，五区四县(市)在境内举办了形式多样 、内容丰富的科普活动，吸引了大批城乡居民参加 。
各市县科协积极联合各有关单位 ，举办以“新农村、新环保 、新生活 ”为题的农村环保科普宣传行动正在进行 。大批科普志愿者上山下乡 、进村入户 ，举办保护生态环境科普展览，进行环保产品推介和新技术推广应用 ，开办环保实用技术知识培训讲座 ，开展农村 “六个一 ”环保活动。
全国科普日优秀的活动总结3一是社区开展地震应急疏散演练科普教育活动 。
20xx年9月18日上午9：00～10：00，望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动 。通过模拟灾害预警 ，让学生们都能够参与其中 ，科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人 。
二是社区举行了以“全民创新，人人有责 ，人人可行”为主题的科普知识进社区讲座 。
20xx年9月22日上午9：00～11：00 ，我社区举行了以“全民创新，人人有责，人人可行 ”为主题的科普知识进社区讲座 ，促进公众合理营养 ，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动，免费测血糖 、测血压 、免费义诊活动 。活动期间共派出医护人员8人 ，发放宣传材料423份、免费测血糖108人 、免费测血压286人 、发放健康教育问卷120人份收回108人份 。
三是开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。
20xx年9月24日上午9:00～11:30,望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动 ，通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣，从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人 ，发放儿童绘本70册 ，本次活动受到了广大社区居民的欢迎 。
在今后，望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度 ，多元化开展科普教育实践活动 ，让科普理念能够深入每个居民心中，能够进一步践行“全民创新 ，人人有责 ，人人可行 ”、“坚行科学发展，突出自主创新！” 、“发展必须依靠科技进步和创新 ”等科普理念 。
全国科普日优秀的活动总结4一 、新媒体科普传播系列活动
街道、社区通过qq群、微信公众号 、微博等平台向辖区群众宣传科普知识，加大了新媒体科普工作宣传力度。
二 、校园科普联合行动
农民巷东社区于9月15日联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多·环境保护靠你我 ”为主题的垃圾分类绘画比赛 ，并在辖区进修附小进行展览 ，为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台 。此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想，也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识 。
三、基层科普联合行动
9月17日 ，平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活”科普活动。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识 ，此次科普活动通过科普志愿者现场解答 、向孩子们发放科普知识手册等方式，普及了现代智能科技知识 。
通过此次“全国科普日 ”系列活动的开展 ，提高了辖区群众的科学文化素质 ，激励了广大科普工作者 、科普志愿者参与科普活动的热情，在街道范围内营造了“学科学、爱科学 、用科学 ”的良好氛围 。
全国科普日优秀的活动总结5一 、组织学生参加“三个一”系列活动：
1。读一本科普图书：
学校始终坚持科普教育与读书活动相结合 ，本学期新修改的《xx小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本 ，其中科普图书不少于4本，低年级学生每学期借阅图书不少于6本 ，其中科普图书不少于3本 ”集中体现了这一思想 。平常学生很喜欢看科普图书 ，9月21—25日，全校学生共借科普图书735本，达到了活动方案提出的要求 ，通过科普图书阅读活动 ，学生开阔了科普视野，增长了科普知识 ，提升了科普素养 。
2。听一次科普红领巾广播节目 。
本周星期四 ，五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播，以此开展科普宣传活动 ，让学生了解食品卫生安全知识 ，认识食物中毒特征，提高自我救护意识 ，预防发生食物中毒 。
3。看一段科普视频
XX年9月21—25日 ，各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识 ，培植科学精神 ，激发创造欲望，把全体学生带入了无边无际的科学海洋。
二 、开展了“《未来科学家》进班级 ”，“科普杂志大赠送”活动：
图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看 ，每人一本 ，看完后班内学生可以交换 。通过活动，进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣 ，拓展了学生的科普知识面 。
三 、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动：
XX年9月19—25日期间 ，陈xx老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师，班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长 ，全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友 ，全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条，通过活动 ，全体师生和家长不断学会健康生活 ，也营造了浓厚的社会氛围。
为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕，我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价 。有的家长说：“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书 ，现在不花钱就能到学校图书室借到了 ，xx小学科普工作和图书室工作抓得真好！ ”还有家长说：“9月19至25日期间，我收到了很多有关健康生活的短信，我感到这些知识很实用 ，谢谢学校给我发来的这些短信！ ”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖” ，我们将继续努力，为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献！
全国科普日优秀的活动总结6一、精心组织 ，周密安排
为了在辖区内形成具有多种形式的群众性 、社会性和经常性的科普工作新局面 ，利用“全国科普日 ”这个有利的契机，XX路街道组织各社区在辖区内开展了科普宣传活动 。通过开展活动不断提高社区公众的科普意识和科学文化素质 ，不断满足公众对科学技术知识增长的需求。
二 、营造氛围 ，开展活动
XX路街道在辖区营造了科普日氛围，将科普带进基层 ，斩断愚昧言论的传播渠道 ，提高了公众对科技认知 。推动形成讲科学、爱科学、学科学 、用科学的良好社会风尚 。
1 、9月14日，XX社区开展了以“普及科学知识 ，构建和谐社区 ”为主题的科普知识宣传。大力宣传科学思想 ，讲求科学精髓，传播科学知识，倡导科学方法 ，为辖区的居民提供了一些科学而又合理的健康生活方式 。
2、9月14日 ，XX路街道贡元巷社区组织辖区居民 、党员 、社区工作人员开展全国科普日活动——参观甘肃科技馆 。
3、XX社区科普宣传活动将传统与现代的科普手段相结合，用信息化的方式向基层社区居民普及科学知识 、倡导科学方法 、传播科学思想、弘扬科学精神 ，得到了居民的一致好评。结合社区资源及居民需求 ，将社区科普e站真正打造成深受新区居民欢迎的科普工作平台 。
4 、XX路街道金塔巷社区利用科普日契机，联合俊雅口腔于9月20日开展了关爱牙齿义诊宣传活动 。
5 、9月17日 ， XX社区发挥社区科普文化活动中心作用 ，结合以灭蝇、灭蟑 、灭鼠 、灭蚊为主要内容的“除四害”工作，开展好内容丰富、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动 ，展出科普挂图 、发放科普宣传资料 ，把社区科普建设服务活动融入到居民的思想和行动中去。为了进一步完善山字石社区辖区病媒生物各项工作的顺利进行，也为了预防各类疾病的传播。
6 、XX路社区于2019年9月19日上午认真组织开展了面向辖区居民的消防安全知识讲座 。社区邀请了安居消防中心的工作人员为辖区居民进行了“消防安全 ，由你开始 ”的消防安全知识讲座 。
7、9月15日 ，XX社区联合XX社会工作服务中心组织我辖区20名青少年参观甘肃省科技馆，感受科技的魅力与神奇。
8 、9月17日上午，XX社区开展了科普知识进社区活动 。社区成立咨询服务台 ，为居民现场提供健康咨询 、法律咨询、防震减灾 、低碳生活等科普知识 ，活动现场还发放科普资料300多份 。
此次科普宣传活动为居民提供科学而又合理的健康生活方式，普及科学知识 ，传播科学思想 ，提高社区居民科学素养，让科普走进生活 ，走进家庭 ，营造幸福社区生活。
全国科普日优秀的活动总结7一 、组织安排方面 。
在接到任务的第一时间，及时挣得社区党委和领导班子的支持 ，并与其他各口工作人员通力合作 ，根据社区实际情况和当前重点工作，全面协调 ，相互融入 ，全面开展各项科普活动 。
二、活动安排方面。
在科普日期间，先后组织安排了三次活动，分别是：
1 、9月20日上午9：30-10：30在社区门前步道设置节水宣传点 ，制作宣传板报和《家庭节水小常识》 ，向居民和路人进行节水重要性和节水常识的宣传 。累计宣传人数40余人次 。
2 、9月21日下午14：00-15：30，在城建五公司山水文园项目部会议室开展科学预防艾滋病及健康常识讲座 ，聘请北京恒安中医院医生现场解答健康方面的问题 ，并引导参会人员正确认识和预防艾滋病。参会人员40余人 。
3、9月22日全天，组织居民志愿者到房山水峪进行采摘 ，在通过感受自然地美丽景色 ，进一步激发广大居民志愿者爱护自然，保护环境的意识的同时 ，邀请当地果农为大家指导果树嫁接和水果挑选的常识 ，引发居民对科学的极大兴趣 。
三 、活动反响方面。
依托全国科普日的工作指导，通过开展各类科普宣传和学习活动 ，以及在活动后期对参与者的意见回馈表明：广大居民群众十分乐于接受与自身生活息息相关的科学知识 ，并希望以各种能够自身参与实践的方式进行学习和领会。
科普工作作为社区文教委的一项主要工作，直接关系到辖区个体的物质 、精神文化需求水平，是社区和谐建设的重要保障 ，社区文教委会不断探索、不遗余力的积极开展各项工作 ，尽全力满足受众全体的需求 。
全国科普日优秀的活动总结8一、加强领导，充分准备 ，精心安排
为开展好“全国科普日 ”活动 ，贯彻《科普法》和《全民科学素质纲要》，制定了《XX县科协20xx年全国科普日活动方案》 、下发了《关于开展20xx年全国科普日活动的通知》 ，对各乡镇科协 、县直各协会（学会）的活动进行了具体安排 ，提出了明确要求 。于9月16日上午召开了由县科协、科技局 、农业局 、畜牧中心等涉科、涉农单位及11个县直学会参加的协调会，县科协主席传达了XX市科协《关于组织开展20xx年XX市全国科普日活动的通知》 ，党组书记孔XX就9月19日举办活动启动仪式和举办科普宣传一条街进行了具体安排 ，副县长王XX就全国科普日活动的准备工作做了重要讲话
另外，围绕今年科普日活动主题 ，县科协制作了科普宣传展板 、条幅 ，准备了《农家参谋》《XX科技》 、《全面科学素质科普知识读本》等刊物，印制了养猪新技术、食用菌种植新技术等科普传资料。
二 、整合资源，突出主题 ，多方位开展科普活动
在全国科普日活动期间 ，全县科协系统把搭建社会化科普服务平台 、动员全社会力量共同开展科普作为主要工作方式，开展了50多项内容丰富、形式多样的重点科普活动 。
（一）举办了“全国科普日”科普一条街集中宣传活动 。
9月19日上午9时 ，组织科技局 、农业局 、畜牧局等40多个涉农涉科单位及11个县级学会、协会的100余名科技人员 ，在县城XX路举办了科普宣传一条街活动，通过悬挂过街标语、设立咨询台 、发放科普图书 、展出科普版面等方式 ，宣传节约能源资源、保护生态环境 、保障安全健康等方面的知识 ，据不完全统计，这次出动宣传车辆36辆 ，展出科技300多幅 ，散发科技资料 、科技刊物XX余份，接受群众咨询XX余人次 ，解决群众生产生活中的疑难问题70余例。活动中 ，县委副书记刘万英、县委常委 、县委统战部部长朱腾强 、县人大副主任左海义等四大班子领导到宣传现场对参加活动的科技人员进行慰问，并对这次活动提出了指导性建议，希望各单位以这次宣传活动为契机 ，把全国科普日活动引向深入 。
（二）开展了送科技下乡入村活动
活动期间组织农业技术专家、科普志愿者80余名深入农村开展实用技术知识培训 。内容重点围绕我县设施农业发展实际和农民生活方面的热点 、难点问题开展培训 ，如：尖椒 、花生、玉米秋季田间管理技术 、农作物防灾减灾技术 、蔬菜栽培技术、安全健康等方面的知识培训17次，形式采取集中讲解、服务咨询和现场指导等。向农民发放科技资料20000多份 ，切实提高了农民群众的科学文化素质水平 ，为社会主义新农村的建设打下了基础 。与此同时，和县老科协一起组织老专家组成“老科技人员下乡服务队 ”推广测土配方肥 ，节能灌溉等技术 ，受到农民群众欢迎 。
（三）开展了“科普进社区 ”活动
为积极宣传崇尚科学 、保障安全的新理念，广泛普及疾病防治 、健康卫生的新知识。科普日期间 ，在电业小区、清华苑小区等举办“节能 、环保 、健康”科普进社区宣传活动 ，同时，在宣传栏内更换科普宣传挂图 ，及时将新的科技知识普及到社区居民 ，切实提高社区居民的节能、环保 、健康理念，使他们养成节水节电 、节油节气、节约粮食，爱护环境 、支持环保 ，培养健康卫生的生活习惯 ，用实践行动提高生活品位和生活质量，共同建设绿色环保县城 、文明和谐县城、生态良好县城 ，促进了我县全国文明县城建设 。
（四）开展了“科普进校园 ”活动
科普日期间 ，在县直中 、小学校进行了科普讲座，科普宣传展览 ，更新了科普画廊 、校园专栏、板报内容 ，举办了“节能减排，从我做起 ”征文比赛 ，协调有关部门 ，参观气象科普教育基地和消防基地实践等多种活动，向广大中小学生开展健康教育和防范各种事故的安全教育活动 ，强化广大青少年对各种突发事故的安全防范意识 ，进一步提高应对地震、火灾 、洪水等各种突发事故和灾害的技能，促进建设节约 、环保、安全健康的校园文化 。
三 、加强协调，创新科形式 ，开展“农民科学素质集中月”活动
各乡镇在县科协的指导和参与下 ，创新特色科普，亮点频现 ，科普日活动更加贴近民心 ，产生更多 、更好的社会效应。
（一）创新特色科普，开展“农民科学素质集中月”活动。带动全民科学素质建设重点人群更多参与 ，提高农民科学素质 。各乡镇科协通过开展科普日活动下基层送技术上门服务 ，结合秋季防火，推广秸秆还田等先进实用技术 ，全县共举办各类科技培训班20期培训人员XX人次 ，展出科普挂图XX张，发放各种科技资料XX多份 。共展出展板106面 ，发放宣传单XX余份。
（二）利用新闻媒体 ，营造全县科普共参与的浓厚氛围 。在全国科普日活动期间，县科协积极协调县电台、电视台等新闻单位，一起深入乡村查看或指导一些科普活动的开展 ，及时报道实用技术培训班 、现场技术指导等重点科普活动 ，在全县营造了浓厚的科普宣传氛围，炒热了农民依靠科技致富的思想和意识 ，增强了农民依靠科技致富的本领和能力 。
开展全国科普日活动 ，促进了社会各界对科普法和科协科普工作的关注和重视，推动了《全民科学素质纲要》在全社会的贯彻和公民科学素质的提高 ，系列活动的开展为群众办实事 、办好事 ，取得了实实在在的效果。XX县科协系统将充分利用全国科普日等工作平台，整合社会科普资源 ，紧紧依靠党委和政府的支持 ，动员协调社会各届广泛参与，搭建社会化科普服务平台 ，坚持因地制宜、凸现特色开展群众喜闻乐见的科普活动 ，在活动形式上不断创新和改进，使其家喻户晓 、扎根基层，为加快XX县经济快速发展 ，构建创新型和谐XX做出了新贡献 。
全国科普日优秀的活动总结9一 、领导重视、措施到位 。我局今年科普日活动以“创新发展 ，全民行动 ”为宣传活动主题，大力推进实施《全民科学素质行动计划纲要》 ，紧紧围绕科技创新支撑经济社会发展 ，积极推动形成讲科学 、爱科学 、学科学、用科学的良好社会风尚，促进全民科学素质不断提高。为确保活动成功开展 ，我局成立了以局主要领导任组长 ，由畜牧、农机 、科教法规科 、执法大队、土肥站 、生物资源站 、农业技术推广中心、种子站 、植保站 、执法大队等负责人为成员的县农业局全国科普日活动领导小组 。
二、突出重点 、讲求实效 。紧紧围绕建设高原特色现代农业主题，积极开展科学种植 、养殖技术等咨询服务活动。畜牧部门开展秋季动物疫病技术防控普及 ，农机部门开展新型农机使用及安全知识宣传 ，执法大队、种子站 、农业技术推广中心 、土肥站、生物资源站等12余名专业技术人员在现场开展科学种植及高产实用技术普及活动 。“科普日 ”当天各单位结合工作实际，编印发放生猪熟改生喂技术、秋季动物疫病防治技术 、地沟油的危害及识别 、如何挑选放心肉、中药材栽培技术 、玉米高产种植技术 、购买种子六注意、新型农机使用等资料 ，当天发放上述科普资料800余份 ，接受农民朋友技术咨询900余人次 。
三 、形式多样 、成效明显。一是结合党的群众路线教育实践活动，全局干部职工主动上门服务农业龙头企业、专业合作社 、科技示范户，以点带面建起了一道技术人员与一线生产人员的农业科技普及直通桥 ，做到农业生产有问题及时联系 、及时解决。二是利用沾益县农业信息网、数字乡村网为涉农企业 、种养殖大户提供产前 、产中、产后全方位信息服务和技术支持 ，发展网上订单农业和网上产品交易，促进农业新技术、新产品 、新品种的推广应用 ，提高农业科技水平和经济效益 。三是开办农科园地电视节目 。坚持围绕“三农” 、走进“三农 ”、服务“三农 ” 、发展“三农”的.宗旨 ，结合农时，有针对性地播出农业病虫害预报 ，农作物新品种展示 、种养殖实用新技术等 ，以通俗易懂、健康质朴 、贴近生活的方式走近千家万户，走近百姓家中 ，切实帮助农民提高科学生产水平 、驾驭市场能力和科技致富能力 ，扩大了农业科技宣传的广度和深度，使农业科技服务群众 ，促农增收。
此次全国科普日活动我局领导重视 ，组织到位，紧扣大春收获如何储粮、晚秋作物生产及秋季动物疫病防控开展服务指导及现场培训活动，收到了良好效果 ，受到全县人民群众的好评 。
为了确保事情或工作安全顺利进行 ，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划 。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的活动宣传方案5篇 ，供大家参考借鉴 ，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动宣传方案 篇1一 、开展LED食品药品安全公益宣传
9月中旬开始，花1个月时间 ，在电视台走字播放 、食品药品相关企业LED屏幕播放宣传标语 ，在部分街道悬挂横幅，宣传标语具体见附件 。（责任股室：食品生产流通安全监管股、药品化妆品安全监管股）
二 、印制食品药品安全宣传材料
印制药品安全宣传材料5000份 ，以药品安全基本知识 、科普知识为主 ，增强我县广大人民群众药品安全意识，倡导安全、科学用药社会风尚 。（责任股室：办公室）
三、开展“用药安全 ”主题宣传系列活动
一是开展“四进 ”活动。深入社区 、学校 、农村、企业举办药品安全知识讲座不少于10场 ，普及药品安全知识；二是利用电视 、媒体宣传,播放“安全用药公益广告” 、“安全用药情景短剧 ”等不少于30次；三是利用移动短信群发平台向辖区手机用户发送药品安全知识短信；四是城区各药品生产经营企业在显著位置悬挂标语及张贴宣传资料（已在LED屏幕播放宣传标语的除外） 。（责任股室：办公室、政策法规股 、相关业务股室）
四 、开展“三品一械 ”安全知识现场咨询活动
在街心广场举办“三品一械”安全知识现场咨询活动 ，内容包括中药材真伪识别、中成药和化学药品安全使用咨询 、避免过度使用抗生素和注射剂宣传 、保健食品与药品的区别、正确使用化妆品知识宣传等 。（责任股室：药品化妆品安全监管股 、食品生产流通安全监管股）
五 、组织参加第三届药品安全网络知识竞赛
组织城区药品经营单位从业人员登陆进入竞赛主题页面参加由中国药学会主办的第三届药品安全网络知识竞赛。(责任股室：药品化妆品安全监管股)
活动宣传方案 篇2各市、州、县粮食局 、农业局（委） 、教育局、科技局 、气象局 、妇联：
20xx年10月xx日是第36个世界粮食日，所在周（10月10日—10月xx日）是第26个全国爱粮节粮宣传周 。根据国家粮食局、农业部 、教育部 、科技部、中国气象局 、全国妇联等六部门和组织统一部署，决定在全省组织开展20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动 。现将有关事项和要求通知如下：
一 、活动主题
20xx年世界粮食日的主题是：“气候在变化 ，粮食和农业也在变化 ”。
20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题是：“积极应对气候变化 ，促进粮食减损增效 ”。
当前，全球气候正在发生深刻变化 ，气候变化导致自然灾害和环境问题日益增多 ，给粮食和农业领域带来诸多不利影响 。同时，人口的持续稳定增长将导致粮食需求呈刚性增长态势 ，需要我们及时采取有效措施 ，从粮食生产、收获 、储藏 、加工、包装、运输 、消费等各个环节入手，推动构建能够适应气候变化不利影响 、稳定的、可持续发展的粮食供应保障系统 ，促进粮食减损增效 ，保障国家粮食安全 。
二 、活动内容
（一）结合秋粮收购，推动粮食减损增效进农村。各级粮食 、农业部门会同科技、气象等部门 ，组织机关工作人员 、农业科技专家 、气象专家等 ，走村入户、深入田间地头，宣传国家粮食生产 、收购政策，促进秋粮收购工作；讲解粮食种植 、收获、储藏科技知识以及节粮减损知识；普及气候对粮食生产 、收获 、储藏的影响以及未来气候变化趋势 ，增强爱粮节粮意识 。
（二）结合爱粮节粮宣传教育 ，推动粮食减损增效进学校 。各级粮食、教育部门会同农业、科技 、气象等部门，组织学生走进种粮大户 、农技站、粮库 、加工企业 、粮油检验室、农业科研院所 、气象站等 ，开展粮食种植 、收获、储藏 、质检 、科研、气象职业体验 ，宣传讲解相关科普知识，提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识水平。面向学生举办各类“气候变化与粮食减损增效”主题讲座 ，宣传讲解粮食安全形势 、粮食供给状况 、气候变化对粮食安全的影响等科普知识；组织开展学生主题宣传作品征集活动 ，加强优秀作品宣传运用，在青少年群体中大力营造“珍爱粮食、从我做起”的良好社会氛围 。各地要组织儿童、青少年积极参加联合国粮农组织举办的主题宣传品征集比赛（20xx年9月30日前提交作品 ，xx） 。
（三）结合完善提升“放心粮油 ”市场体系 ，推动粮食减损增效进家庭。各级粮食 、妇联等部门和组织会同农业 、科技、气象等部门，利用好“放心粮油 ”网点等平台和窗口 ，组织开展社区主题科普讲座 、社区互动交流活动 、主题倡议等活动 ，向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养健康，以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识，发放有关宣传资料 。各地可结合实际开展“气候变化与粮食减损增效”主题知识竞赛 、节粮主妇评选 、节粮小窍门征集等活动 。
三、主要举措
（一）编印发放宣传资料。省粮食局翻印由国家粮食局编印的“气候变化与粮食减损增效 ”主题宣传册等资料 ，分发至各市 、州 、县 。各地围绕“三进 ” ，结合实际可自行编印相关宣传资料，一并向广大群众发放 ，扩大宣传面和影响力 。
（二）组织主会场活动。各地要根据实际 ，依托有关学校和科研院所、粮食龙头企业 、爱粮节粮教育基地及公共活动场所设立活动主会场，举行爱粮节粮活动仪式 ，组织主题报告 、专题展览、发放宣传品等活动 ，广泛发动群众参与。
（三）依托爱粮节粮教育基地开展活动 。各地要切实发挥当地爱粮节粮教育基地作用，组织学生、群众参观 ，邀请农业 、气象等专家开展专题讲座 、讨论交流、现场咨询等丰富多彩的爱粮节粮主题实践活动 。省储备粮油管理公司 、省粮油质检中心组织好有关宣传活动 ，发挥省级平台的带头作用。
（四）加大新闻宣传力度 。协调电视 、报纸、电台 、网络新媒体等新闻单位全方位 、多频次开展爱粮节粮集中宣传，唱响爱粮节粮精神 ，营造人人参与的良好社会氛围 。各地各部门政务网站要在显著位置对活动情况进行宣传报道 ，推动活动深入开展。
（五）加强督导检查 。活动期间，由市州有关部门对县市开展活动情况进行督促检查指导，各地及时上报活动进展情况 ，省里将随机组织抽查 。
四、有关要求
（一）加强筹划协调。各级各部门要深刻学习领会国粮政〔20xx〕184号文件精神 ，加强部门间的协调联动，认真研究制定活动方案 ，突出活动主题 ，丰富活动的形式和内容，务求实效 。各市州粮食局于9月30日前将本地活动方案报省粮食局备案 。
（二）精心组织实施。要加强领导 ，明确责任 ，保证必要的活动经费，确保活动顺利开展 。同时 ，坚持勤俭节约办活动 ，严格遵守各项纪律和规定 。注意搞好活动场所安全工作，维护好活动现场秩序 ，防止各类安全事故发生。
（三）及时总结反馈。各市州相关部门要及时对口向省相关部门报送宣传活动的最新情况和信息 。活动结束后 ，要及时进行总结，并于10月25日前将本地开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动情况（含总结报告 、活动 、视频材料等）报送省粮食局、省农业厅 、省教育厅 、省科技厅、省气象局和省妇联 。
省粮食局联系人：卫xx，联系电话：xx ，邮箱：xx
xx省粮食局 xx省农业厅
xx省教育厅 xx省科技厅
xx省气象局 xx省妇联
20xx年9月19日
活动宣传方案 篇3红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日” ，希望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救知识的普及 ，让更多的人士掌握急救技能 ，在事发现场挽救生命和降低伤害程度。今年的“世界急救日 ”是9月12日 。根据红十字会与红新月国际联合会的精神和要求，围绕市红十字会制定的《开展20xx年“世界急救日 ”主题宣传活动的通知》 ，结合我园实际 ，就我园的“世界急救日”活动做如下安排：
一、活动主题
急救与日常及灾难中的危险 。
二 、活动时间
20xx年9月5日～17日
三 、活动内容
1.宣传发动，积极营造主题环境氛围。
根据20xx年“世界急救日 ”的活动主题 ，制定我园的宣传标语为“学习急救方法 ，生命更加精彩 ” 。在“世界急救日”来临之际，全园积极创设营造浓厚的氛围 。幼儿园家长园地开辟专门的版块 ，宣传“世界急救日 ”的相关知识。
2.学习培训 ，观看网上急救知识专题 。
为了进一步普及心肺复苏、人工呼吸 、止血包扎 、呼吸道异物清除等急救措施，我们通过网络学习急救知识活动，了解成功施救 ，挽救生命的真实故事 ，让全园的教职员工以及幼儿都对急救知识有一个感性的认识 。
3.根据年龄，实施粗浅急救知识教育。
基于幼儿园教育的特点以及幼儿的年龄特点 ，我们要求各班根据小班、中班 、大班幼儿的发展水平 ，教师利用晨间谈话将急救知识与幼儿喜闻乐见的故事 、音乐等相结合，帮助幼儿从小树立急救意识 。
4.幼儿园开展地震应急疏散演 。
通过地震应急演练 ，使幼儿掌握应急避震的正确方法 ，熟悉震后我园紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时 ，能快速、高效 ，有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥 、团结互助的品德 ，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。
5.通过家校路路通 ，向家长宣传急救知识，参与急救知识竞赛 。
通过家校路路通，告知家长可以登陆“张家港在线 ” 、“张家港市卫生局”、“张家港市红十字会”官方网站进入全民急救知识竞赛专题页面答题 ，也可在进入“张家港在线 ”专题页面扫描二维码或加关注“张家港在线 ”官方微信后在手机上答题 。
活动宣传方案 篇4县行各部门 、团结路支行：
金融 IC卡是集成电路卡（Inte-gratedCircuitCard）的英文简称 ，也称之为智能卡 、芯片卡等。将一个专用的集成电路芯片镶嵌于符合ISO7816或ISO14443标准的PVC（或ABS等）塑料基片中，封装成外形与磁卡类似的卡片形式 ，即制成一张IC卡 。
金融IC卡采用了最先进的智能卡技术 ，具有体积小、容量大、安全性高 、可靠性强 、寿命长、可脱机使用 、支持非接触使用 、支付更快捷、可支持多应用等特点，将逐步取代磁条卡成为新一代的银行卡 。
金融IC卡的推出 ，这是银行卡的重要里程碑 ，是用卡安全的重大举措。为进一步学习宣传金融IC卡，为提高客户资金的安全 ，助推用卡领域 ，根据人民银行及上级行的要求，决定于今年6月份起在全行开展金融IC卡宣传活动 。特制定本实施方案 。
一 、活动目的
接到县人民银行关于金融IC卡的宣传通知 ，我行将积极参加此项活动 ，通过开展金融IC卡集中宣传活动，在全行形成强大的宣传声势，扩大IC卡的社会影响 ，使IC卡家喻户晓 、深入人心 ，进一步提高对于卡的认识，IC卡换代的
重要性、紧迫性和艰巨性的认识 ，切实增强责任感；进一步调动广大客户尤其是用卡人员人员参与IC卡申请的自觉性 ，营造良好的用卡环境。
二 、活动内容
以银行结算证IC卡 、企业园区IC卡、个人IC卡为主要内容，结合IC卡营销推广指引等内容一并进行广泛宣传 。重点宣传IC卡的特点 ，IC卡将极大地优化和方便人民群众日常生活,同时也可以避免携带现金 、各式卡易于遗忘 、伪造等弊端,实现最方便、高效和简捷的日常支付,尤其是庞大、先进和日益完善的银行卡受理网络可以为公共服务领域提供快速 、安全 、便捷、特色化的优质服务等内容 。
三 、活动步骤
第一阶段：宣传发动（9月1日——9月10日）。根据此次集中宣传活动要求 ，召开相关部门工作会议，提高认识 ，制定方案 ，明确任务 。
第二阶段：组织实施（9月2日——9月13日） 。围绕这次活动确定的任务，利用多种形式和手段 ，集中开展宣传教育,确保活动实效。
第三阶段：总结检查（9月13日——9月15日）。各部门将活动开展情况总结上报县行 ，县行根据活动开展情况进行通报 。
四 、活动措施
1、采取多种形式和手段，开展丰富多彩的宣传活动 。各部门要在宣传活动期间，通过组织专题学习 、领导干部讲座 、员工培训培训、知识竞赛 、LED宣传等多种形式 ，开展丰富多彩的宣传活动。使IC卡知识家喻户晓 、深入人心 ，相关宣传活动可持续至年底 。要利用各部门宣传专栏、横幅标语等进行专题宣传，营造浓厚的宣传氛围 。
2 、突出重点 ，增强宣传教育的针对性。要以用卡客户为重点对象 ，开展实效性强的定向宣传，要做到“四个一”：一份学习资料 ，一次专题讲座 ，一期专题培训，一次集中宣传活动 。将邀请省市行银行卡中心客户经理举行专题讲座 ，各部门也要及时安排对重点客户的宣传 。
3 、以IC卡的实施为契机 ，推进法用卡安全。县行各部门加快推进IC卡的宣传发行工作工作 。已经启动的单位，要进一步建立工作机制 ，加强IC卡的工作组织指导 ，分部门制定具体的考评细则，以考核推动工作任务的落实，推动工作取得实质性的进展 ，为IC卡的发行奠定坚实的基础 。尚未启动的部门 ，要抓紧做好前期准备工作，积极推动IC卡的工作方案 ，推动IC卡工作再上新台阶。
4、充分发挥传播、引导作用 ，营造浓厚的舆论氛围 。 在宣传活动期间，要发挥传播速度快 、影响范围广的优势 ，按照规定 ，进一步加强IC卡的宣传报道，通过多种形式 ，发挥网点优势 ，深入宣传解读活动方案 。还要利用手机
短信平台，向社会公众发布短信 ，形成全方位 、多层次的集中宣传声势。
五、活动要求
1 、高度重视 ，加强领导。各部门要高度重视，切实加强领导，周密部署 ，狠抓落实 ，要明确专人负责，争取专项经费 ，为活动提供必要的保障 。
2 、精心组织 ，狠抓落实 。宣传活动由领导小组统一领导，各相关部门积极参与 ，密切配合 ，确保活动落到实处。制定切实可行的实施方案，组织专门力量 ，认真抓好落实 。
3、严格考核 ，落实责任 。此次活动开展情况纳入20xx年度绩效考核内容，作为年度评先评优的依据之一。各部门要加强信息收集 、反馈工作 ，及时报送宣传活动动态和进展情况 ，活动结束后，认真总结情况，将总结材料连同活动有关资料 ，一并报送县行综合部 。
中国银行郯城支行
20xx年9月7日
活动宣传方案 篇5根据上级文件精神 ，二0一二年九月是中小学“弘扬与培育民族精神月 ”，为大力开展弘扬和培育民族精神教育 ，大力开展“弘扬与培育民族精神月 ”活动 ，我校认真 、扎实、有效地进行了“弘扬与培育民族精神月”的宣传工作，组织了一系列丰富多样的活动 ，让广大师生充分认识了本次活动的主题 ，领略了民族精神的真谛 。
一 、统一认识，加强领导。
在弘扬和培育民族月活动中 ，我校统一组织全校师生深入学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》 。 通过学习 ，大家统一了认识，既提高了思想理论水平和政治觉悟 ，又加深了对祖国的热爱 。在此基础上 ，我校建立了以校长为组长的弘扬和培育民族精神月活动领导小组。以班主任为骨干的领导机构，为活动的顺利开展打下了良好的组织基础 。
二 、认真策划，精心组织 。
1、学校利用网络 、板报等宣传阵地让全校师生了解今年是新中国成立60周年 ，让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就 ，增强对伟大祖国 、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动 ，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
2、号召全校师生从节约一片纸、节约一滴水 、一度电做起 ，节约身边的每一份资源，组织了“捐一片废纸 ，献一点爱心 ”活动 ，把节省的资源送到最需要的灾区和贫困地区，通过该项活动一方面养成了学生勤俭节约的习惯 ，另一方面培养了学生团结互助 、助人为乐的精神。
3、利用开学典礼举行 “弘扬与培育民族精神月 ” 启动仪式 ，组织班会开展“我爱我的祖国”的主题活动，举行“庆建国63周年 ”大合唱比赛 ，举行“伟大的祖国 ”手抄报设计活动 ，进行系列的爱国主义教育 、爱国主义教育展览 。
4 、通过宣传橱窗、黑板报 、校园网等，向全体师生宣传吴大官同志的事迹材料，开展向吴大官同志学习活动 ，在学生中组织开展了《热爱祖国 奉献自我》庆祝建国60周年演讲比赛 ，激发全体师生的爱国热情和奉献精神 。
5 、认真开展好“诵读经典美文”比赛活动。通过诵读经典诗文比赛，教育学生尊老爱老敬老 ，加强了中华民族传统美德教育 。
6、组织学生观看中小学安全教育的特别节目《开学第一课》 。让学生体会感悟“爱的真谛 ”。《开学第一课》以"爱 ，让中国更美丽 ”为口号，融入演讲与互动 ，把传统的爱国主义教育课变成了一堂别开生面的主题班会 。晚会共分四个篇章:"爱是分享” 、"爱是力量" 、"爱是承担"、"爱是荣耀" 。通过这四个篇章 ，启示爱国要从身边的小事做起，爱同学 、爱父母 、爱家乡、爱祖国 ，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱 ”。
7 、开展“爱心奉献 ”活动 ，实践“做一个有道德的人” 。组织学生走进敬老院 、福利院提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生 ，读书读报 ，解决实际生活中的困难，“爱心小天使 ”；参与社区清洁卫生 、环境保护 、植绿护绿、公益宣传和文化活动，“社区小义工 ”；
三 、认真总结 ，不断提升 。
1 、大力宣传英雄模范事迹特别是优秀师生的高尚品德和感人事迹 ，使其转化为自强奋发，不断进取的坚定意志 ，转化为立志成才 ，建设祖国的实际行动。
2、通过各种教育方式与途径让广大师生深刻认识到新中国成立63周年，让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就 ，增强对伟大祖国 、党和人民的热爱 ，，成功展示了改革开放的辉煌成就 ，中国人民乐观向上 、改革进取的精神风貌 ，包容开放的'大国风范，博大精深的中华魅力 ，学习和借鉴世界上一切文明的优秀成果 ，不断增进中国人民与世界人民的相互了解和友谊，共同促进世界和平与发展的进步潮流 。
3、开展“爱心奉献”活动，实践“做一个有道德的人 ” 。
我校在学生中大力弘扬和培育民族精神 ，以爱国主义教育为核心 ，将弘扬民族精神的教育由浅入深 、坚持不懈地贯穿到学校教育的全过程。教育学生增强民族自尊心和民族自豪感，进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想。
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根据中宣部 、教育部《关于开展20xx年中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》和市、县教育局的具体要求 ，我校高度重视、及时行动 ，将9月的工作重点放在弘扬民族精神，贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》上 。现将我校开展弘扬民族精神活动总结如下：
一 、切实加强领导 、保证活动月顺利开展 。
学校成立了未成年人思想道德建设领导小组 ，以少先队工作为主阵地 ，高度重视、精心策划 、求真务实，把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务 ，摆上议事日程 ，切实加强领导，给予必要的财力 、物力和人力支持。
二、广泛开展丰富多彩采的活动 ，增强学生民族自尊心 、自信心和自豪感 。
1 、抓好宣传 ，形成良好开端 。9月初，我校全体师生举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》启动仪式。向全校同学提出倡议：热爱祖国 、遵守守则，在校做个好学生 ，在家做个好孩子 ，在外做个好公民 。知法守法，珍爱生命 ，远离毒品 。启动仪式上学生代表表示决心 ，将积极响应弘扬民族精神的号召，从小做起 ，从现在做起 ，立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神，学习《小学生守则》 、《小学生日常行为规范》的热潮 ，民族精神的种子正在学生心中播撒、生根 、发芽 。
2．充分发挥主阵地作用 ，在各科教学中渗透民族精神教育 。全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举 ，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程 ，贯穿在学校教育教学的各个环节 、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科，要充实体现民族精神的丰富内涵 。数学 、自然等理科课程结合教学内容，丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容 。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。
3．大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度 ，每周一及重要节日 、纪念日、大型集体活动必须举行庄严 、隆重的升旗仪式 。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话 ，全体学生齐唱国歌 。同时，充分利用校园广播站 、校园网、学生作品展示窗 、板报等宣传阵地 ，大力宣传和弘扬民族精神。校园内张贴悬挂近30面革命领袖和中华民族杰出人物画像 ，制作体现民族精神标语牌数块，积极开展创建安全文明校园活动 ，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围 。
4 、积极开展系列读书活动 。 我校充分利用学校图书室、阅览室 ，在少先队员中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动，同时各中队利用课前三分钟唱—支革命歌曲 ，从好书 、好歌中净化心灵 ，陶冶情操，弘扬民族精神。并号召全体队员自编新童谣 、儿歌、儿童歌曲 ，以此使学生明确民族精神的内涵 ，了解民族精神的具体内容，营造浓厚的民族精神教育氛围 。
5 、寓民族精神与丰富多彩的活动之中 。以少先大队牵头在全校及班队活动中组织开展了诗歌朗诵比赛 、演讲比赛、革民故事会等活动，鼓励学生用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。
6 、组织学生观看爱国影片 ，并交流评比观后感 。学校于9月中旬组织学生观看了《浴血太行》等爱国主义影片 ，并在老师的指导下交流评述 、写出观后感在班上进行展示评比，收到了良好的效果 。
7、开展“小手拉大手 ” 、“大手扶小手”活动。弘扬民族精神不仅是少先队的任务 ，还是全社会的责任 。通过少先队系列活动向外拓展 ，少先队员引领家长学习民族精神，了解民族精神 ，使全社会呈现“学先进 ，赶先进，做先进 ”的热潮 ，带动整个社会 ，整个民族健康向前发展 。同时家长也向孩子介绍更多的民族英雄事迹，注入更多民族精神的血液 ，使学校 、家庭、社会三位一体 ，形成合力。
三 、任重道远，弘扬民族精神将是我校德育工作的一项长期工程。
弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对于城关小学的全体师生来说 ，民族精神的行动并没有结束 。在今后的工作中 ，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去 ，让民族精神在每个学生的心中生根发芽 ，开花，结果 。
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