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　活动已经告一段落了
，相信你会有不少的收获吧，写一份活动总结 ，记录收获与付出吧 。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我帮大家整理的幼儿园防空疏散演练活动总结
，仅供参考，大家一起来看看吧
。

　幼儿园防空疏散演练活动总结 篇1

　为了对幼儿生命安全高度负责 ，提高幼儿园全体师生的安全意识和逃生能力
，牢固掌握紧急疏散的正确方法，励志 ，并熟悉紧急疏散的程序和线路。培养师幼对于危险情况的紧急处置能力 。

　11月1日上午9：30分
，随着一阵急促的警报响起，治河渡镇中心幼儿园防空疏散演练正式拉开帷幕
。负责教师迅速到位 ，打开教室大门，带领幼儿手抱头部有序的跑离教室到操场安全地带集中。

　在本次演练过程中
，幼儿园着重安全意识及自救常识的提前教育和练习 。加强和部署各个关键位置的引导人员
。做到明确分工，责任落实到每个人 ，在活动中教师不断提醒幼儿在行进中不惊慌
，听从指挥，同伴之间避免推挤和冲撞。幼儿从班级撤离到安全区域 ，只用了不到2分钟时间
，通过全园努力共同参与活动，基本达到了预期演练的目的 。

　通过此次疏散演练活动
。既强化了师幼的安全意识 ，又让全体师幼基本了解了意外发生时的应对措施
，大大增强了大家的安全意识与自护自救技能，也切实加强了幼儿园的安全教育工作。

　幼儿园防空疏散演练活动总结 篇2

　根据上级的有关文件精神 ，为了切实增强大学生的安全意识和国防意识中
，提高全校师生的安全防范能力，保障师生的生命财产安全 ，我校积极行动，9月15日上午10时
，组织全体师生开展了防空应急疏散演练活动，全校师生在演练指挥部的组织下分别从不同楼层 、不同通道 ，由平时演练的疏散路线有序
、快速撤离到安全地带
，有效提高了师生对应急情况的.处置能力，加强了师生的安全应急意识 ，提高了学生自我保护能力和自救逃生能力 。现总结如下：

　1、学校成立由学校校为组长
，相关人员参与的防空防灾疏散工作领导小组。具体负责制定 、组织和实施演练方案，落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案 ，同时负责安排
、审查疏散的演练工作方案
，协调学校各部门之间出现的问题，负责对紧急情况发生时的救助、联系 、协调等工作
。

　2
、以演练指挥组为核心 ，成立现场指挥组、场地安置组和救护组等相关的组织工作机构
，分别负责制定和完善安全保卫 、宣传教育、组织管理
、发送信号、紧急救治等工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。

　3 、方案详实 ，师生教育富有成效 。为了搞好这次演练活动，制定了详细的《防空疏散演练方案》
，科学规划学生疏散路线，并将疏散路线与防震
、防火演练路线结合 ，确保最优化路线能深入学生记忆深处
，确保学生第一时间能疏散到安全区域
。

　4、宣传工作及时有效。在学校开展紧急疏散演练后，县电视台记者第一时间对整个疏散演练活动进行了宣传报道 ，深挖活动的教育意义；学校还通过广播 、黑板报等形式向学生灌输遇到危险时的自我保护措施
，强化防灾防护能力及爱国精神，将活动的教育意义加以深挖
、拓展 。

　5、组织有效 ，总结及时
。学校在组织之初
，细致排查各疏散通道的安全隐患，在每个楼梯设置安全疏散点 ，专人负责
，在活动结束后，学校对学生在疏散中的行为进行及时点评 、总结
、反思 ，切实提高我校师生应急处置能力。

　6、本次演练的主题是：“提高自救互救能力，增强防空防灾意识”  。这次演练呈现如下特点：耗时短 、速度快和效率高
，用时仅4分钟，演练中没有一名学生受伤 ，取得了很好的效果
。

　我校历来十分重视学生的安全工作
，这次演练是继防震
、防火演练之后的又一次成功演练，将应急疏散演练纳入常规教育活动 ，并不定期开展
，从而不断强化学生的忧患意识和防护能力，向学生灌输遇到危险时的自我保护 ，将安全教育落到了实处
，打造安全、和谐的文明校园。使学生的安全意识 、防灾意识和国防意识大增强 。

　幼儿园防空疏散演练活动总结 篇3

老师们，同学们：

　今天是5月12日 ，全国第七个“防灾减灾日 ”
。7年前的今天
，一场突如其来的特大地震，夺去了无数鲜活的生命 ，留给我们巨大的伤痛与深刻的反思。在这样一个需要铭记的特殊日子里，我们举行全校性的防空、防灾避险及疏散演练活动
，目的就是进一步增强我们安全防范意识，学习和掌握防空
、防灾避险及疏散的常识 ，提高对突发事件的应变能力和自救、自护能力 。

　本次应急疏散演练
，全体参演工作人员各司其职，严格按照演练方案有序推进；全体同学积极配合 ，服从命令
，按照预定的疏散路线，迅速离开危险场所 ，紧急撤离到安全地带
，在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速的反应能力，达到了我们的预期目的。但也还存在一些问题 ，主要表现为部分学生思想上没有足够的重视
，在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够 ，甚至还有玩笑 、打闹行为
。

　老师们
、同学们，“天有不测风云
，人有旦夕祸福
”，也许我们无法阻止有些灾难的发生 ，但是我们可以通过有效的措施
，把天灾人祸造成的损失降到最低限度。因为在各种灾难发生时，很多伤害事故的发生并不是由各种灾难的本身造成的 ，而是由于如何逃避灾难的方法和方式的不当
，造成各种拥挤、而造成的 。因此，通过今天这样的疏散演习 ，我们知道了在灾难发生时
，应该如何沉着 、冷静地应对，安全有序地撤离
。今天的疏散演练 ，给我们学校的安全教育上了生动现实的一课。希望全体师生以本次演练活动为契机
，居安思危，未雨绸缪 ，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态
，真正做到防患于未然 。也希望本次活动能达到“教育一个学生，带动一个家庭 ，影响整个社会”的目的
，让更多的人学会应急避险的常识和技巧，提高应对紧急突发事件能力 ，共建幸福家庭
、和谐社会！

　最后
，我宣布缙云中学防空防灾应急疏散演练结束，请各班有序退场
。

　幼儿园防空疏散演练活动总结 篇4

　为纪念“9.18事变 ”90周年 ，警示全体师生牢记历史、勿忘国耻
，切实提高全体师生自我防护意识，进一步培养安全应急处理能力和自救能力 ，9月18日下午
，石杨镇在绰庙中心小学开展了防空袭应急疏散演练活动。

　该镇高度重视此项活动，制定了详细的紧急疏散方案 ，设立了领导机构，分工明确
，责任落实，确保安全 。学校召开了全体班主任及相关人员会议 ，要求全体人员高度重视此次演练活动
。下午三点整
，随着急促的防空警报声的响起，全体学生在班主任指挥下按预定路线疏散 ，以最快的速度从教室撤离到校小操场。在整个撤离过程中
，校领导 、全体班主任及相关人员自始至终坚守工作岗位，引导学生有序疏散 。整个疏散演练过程紧张有序
、有条不紊 ，全校师生在演练过程中服从安排
，积极配合，无拥挤、喧哗 、拖拉现象 ，整个疏散演练过程仅用时1分钟
，效果显著
。

　防空紧急疏散活动结束后，校领导对本次防空紧急疏散活动进行了总结点评 ，并向学生提出了两点要求：一要勿忘国耻，居安思危
，发奋学习，报效祖国；二要提高安全防范意识 ，增强应对突发事件避险能力。

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