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为了确保事情或工作有效开展 ,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚 、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是我帮大家整理的社区重阳节主题活动方案 ,仅供参考,希望能够帮助到大家 。
社区重阳节主题活动方案1一、活动名称
xx,xx
二、活动主题
xx
三 、活动目的
1、帮助老人回忆过去的往事 ,从而引导老人重温过去的快乐生活
2、丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独 ,从心灵上得到满足和快乐
3 、让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪
4、给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈
四、活动对象
1、社区结婚xx年老年人
2 、社区全体居干
3、街道相关领导
五、活动人数
参加活动xx余人
六 、活动场地
xx活动室
七、活动经费
活动所用的横幅、矿泉水 、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等 ,需要经费xx元
社区重阳节主题活动方案2主办:哈尔滨市抚顺社区服务中心
哈尔滨市阳光社会工作服务中心
承办:黑龙江科技大学微澜社工服务社
时间:xx年xx月xx日
重阳节是我国的传统节日。孟子说,老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊重自己的老人 ,还要尊重社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事,古有花木兰代父从军 、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话 ,今有陈毅探母等感人肺腑 、润人胸襟的故事 。
黑龙江科技大学微澜社工服务社将在重阳佳节向“抚顺社区巧娘工作室老宗旨:服务社会,助人自助口号:激情、热情、自信、突破风格:日事日清,日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。
活动主题
九九重阳节 ,浓浓敬老情
活动目的及意义
通过形式多样 、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现大学生尊老敬老的精神风貌,与老年人共同感受古典诗词文化的魅力 ,了解传统习俗,激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老、亲老、爱老 、助老的社会风尚,为老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活质量 ,提高老年人幸福指数 。
活动具体安排
1、服务地点:哈尔滨市抚顺社区服务中心
2、活动地点:哈尔滨市抚顺社区服务中心——巧娘工作室
3 、活动时间:20xx年10月13日(农历九月九)
4、活动对象:哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人
5、活动参与者
a 、活动组织者:哈尔滨市阳光社会工作服务中心工作人员,黑龙江科技大学微澜社工服务社社工专业学生。
b、活动受益者:哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人,社区部分老人。
活动内容
1、给老人献上慰问品
2 、和老人交流(为老年人做件开心的事:给老人唱首歌曲 ,向老人送礼物等 。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)
3、文艺汇演:详见活动流程
4、写重阳祝福语
5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念 ,同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)
6 、打扫活动现场卫生
活动内容及流程可能因实际情况而修改活动人员安排:
1、场地联系:李海青
2、慰问品购买:钱林 、王一帆
3、人员清点及安全负责:刘亚东
4、场地布置:史小博
5 、音乐准备:韩静云
6、照相:陈浩男
7、搀扶老人:(无其余安排和没有准备节目的同学)
一 、前期安排
a)由宣传部负责制作两张海报,主要用于本次活动宣传。
b)计划好活动中期的节目安排,筛选 ,彩排,演员等方面。
c)计划好乘车路线。
d)申请活动所需物资 。
e)联系志愿者成立临时大学生记者团,让其负责活动的拍照工作。
二、中期安排
a)提前半天买好所需物品 ,100元以内。
b)上午7点到达沁方园一楼,清点人数,7点10分准备出发 。
c)8点半到达社区,排队进入。
d)8点40布置现场 ,扶老人进场e)9点整文艺演出歌曲:《映山红》(活动开场)——4分钟刘亚东《夕阳红》(活动结尾,同老人合唱)——4分钟三句半《重阳祝福》(对老年人的深深祝福)——5分钟王一帆史晓博韩静云陈浩男。
老年人热身游戏(打破与老年人之间的陌生感,增加亲切感)——15分钟诗歌朗诵《重阳节抒怀》——4分钟刘亚东 。
运动系列:打太极(考虑到老年人运动强度设计)——10分钟待定舞蹈:拉丁舞 ,华尔兹——10分钟(暂定)张琰琪。
互动环节:重阳节谜语、老年人故事分享 、带动老年人自编自演——20~30分钟韩静云情景剧:《请你扶我一把》(强力表现社会对老年人的关爱)——10分钟史小博陈浩男张琰琪刘亚东写重阳祝福语——7~10分钟吴梦。
感知老人的岁月 。(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分钟)
f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照 ,尽量采集老年人的微笑镜头。
g)活动负责人、小组成员、志愿者、公寓负责人开会总结活动优点及不足之处。
三 、后期安排
a)11点30分活动结束,与老人合影留收拾现场(注意垃圾的回收) 。
b)其余同学根据老人的需求,为其服务。
c)12点于抚顺社区门口集合 ,清点人数,共进午餐。
d)参加的同学在两天之内将活动总结交予微澜社工服务社。
f)1、由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗,然后送给参与活动的敬老院老人 。
2、不得迟到或早退。
3 、前往社区乘车时 ,每位同学需要遵守乘车秩序,排队上下车。
4、有节目的同学自己准备所需道具 。
5、不得在社区活动场地范围内大声喧哗,给老人留下坏印象。
6 、活动中文明细语,注意一些小细节。
7、与老人交谈时应该根据老人的情况 ,家庭背景,从而与老人聊天,安慰老人 。
社区重阳节主题活动方案3一、指导思想
走进居民区 ,关注老年人是我们必不可少的一个活动。同时为了培养辖区青少年儿童感恩祖辈的情怀,我们开展“敬老爱老 ”活动,作为一名志愿者 ,是感染社会的有力量之一,我们需要通过自己的一份努力,给每一位居民带去关爱 、快乐和温暖 ,树立榜样,培养和提升居民的社会公共意识,构建文明城市。
二、活动主题
九九重阳节 ,浓浓敬老情
三、活动目的
“百善孝为先 、孝为百行首”,为进一步弘扬中华民族的传统美德,加强对青少年儿童的德育教育,培养青少年儿童感恩祖辈的情怀 ,借助重阳节作为中国传统节日的机会,与__市第一医院北院和__社区联合开展志愿服务活动,为老年朋友开展免费测血压、血糖、心肺功能、老年病B超检查等西医义诊服务 ,提供健康养生的建议和医疗保险政策咨询等服务,使老年人对健康的生活方式有了进一步的认识,激发了老年人关爱自己 、关爱健康的自我保健意识 。同时 ,通过学生讲述敬老爱老故事和文艺表演活动,倡导他们尊老敬老从身边的一点一滴做起。
四、活动时间
20xx年xx月xx日上午9:00——11:00
五、活动地点
xx市xx区xx街道xx社区
六 、活动安排
1、上午9:00所有志愿者在xx市xx社区集合,社区负责人进行有关活动的讲话并且宣布活动开始。
2、9:15——11:00
(1)辖区志愿者和区人大代表看望辖区三位空巢老人;
(2)学生 、医生等志愿者开展志愿服务 。
七、活动注意事项
1、突出本次活动主题:“九九重阳节 ,浓浓敬老情——健健康康过重阳幸福生活在社区”。
2 、应做好安全保障工作,严防安全事故保障每一个师生的往返安全。
3、应当做好活动所有的准备工作及相关配合工作。
社区重阳节主题活动方案4随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际 ,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳 ”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身 、赏菊怡情 ,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动 。旨在激发社区居民敬老爱老 ,热爱家乡促发展的政治热情。
一、活动时间:20xx年xx月xx日
二、活动地点:xx社区
三 、活动内容:
1、徒步登上xx山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。
2、欢度重阳看大戏摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影 、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨) 。以上活动中,摄影、书画 、诗词创作 ,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员:社区老年代表 、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画 、诗词爱好者 。
五、主办单位:xxx
六、具体活动
1、登高:xx日下午1:30在xx公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机 、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁 ,参与人员须在四天内。
2、表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导 ,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3 、看大戏:下午3:30开始在xx渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目 。
七 、参与单位:市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委 ,市外事办公室,市文明办 、市退管中心、区委组织部、区总工会。
社区重阳节主题活动方案520xx年xx月xx日,农历九月初九重阳节 ,是xx市第xx个敬老日。为了隆重庆祝广大老年人的节日,经区老龄办 、区民政局、区人事局、区退管会、区委老干部局共同研究,以"绿色 ,璀璨夕阳"为今年敬老日活动主题,开展体现广大老年人共享社会发展成果,展现广大老年人共同参与社会文明建设的各类宣传 、庆祝活动 ,让更多的老年人走出家门,共同欢度自己的节日 。
一、充分认识做好老龄工作是构建和谐xx的重要内容
老年人是一个特殊的群体,既有需要照顾的弱势人员 ,也有低龄健康、知识经验丰富的人员。社会如何照顾好老年人,老年人如何发挥作用更好的融入社会,既是一个现实问题也是一个社会问题。构建社会主义和谐社会是一项复杂艰巨的系统工程,关注并切实解决老年人弱势群体的问题 ,是构建和谐社会的重要内容。积极推行覆盖全社会的以养老 、失业、医疗保险为重点的社会保障制度,为特殊困难人群解决好基本生活保障和社会保险问题,使全区老年人老有所养、病有所医 、贫有所保 ,确保人人享有社会发展的成果 。
二、大力发展为老服务工作,创新完善为老服务保障网络
一要坚持健康老龄化方向,在社区层面开展老年人服务工作。依托社区发展老年服务业 ,加快社区老年服务设施和服务网络建设,形成设施配套、功能完善 、管理规范的社区老年服务体系,帮助老年人解决各种实际问题 ,提高老年人生命生活质量。
二要大力弘扬尊老助老的优良传统,认真开展好纯老年人家庭及独居老人结对关爱工作 。随着本区人口老龄化程度的加快和居住条件的改善,纯老年人家庭日趋普遍 ,各级老龄组织要高度重视结对关爱工作,加强组织领导,提高协调能力,完善各项工作制度 ,定职责,定措施,加强对结对关爱行动的督促、检查和指导 ,充分发挥好社区志愿者和民间组织的作用,使这项工作从点到面,有序推进。
三要积极研究政策措施 ,努力为老年人办实事。各部门、各单位在九九重阳节期间大力开展为老办实事 、做好事活动 。在老年人共享社会发展成果、老年文化、老年体育、老年权益保障 、助老帮困等方面,开展各种类型、丰富多彩的助老服务活动,充分体现政府对老龄事业的重视。
三、要充分发挥老年人作用 ,鼓励老年人继续参与经济社会发展
老年人的知识 、智慧和经验是社会的宝贵财富。充分发挥老年人才的优势,鼓励、支持和引导他们继续为社会作出贡献,是老龄工作的一项重要任务 。各级老龄组织要根据新形势、新情况 ,研究和探索发挥老年人才作用的有效途径和方式。要开展形式多样的活动,同时要及时总结 、推广。要鼓励老年人积极参与有利于社会稳定、经济发展的社会公益活动,近年来,一些基层群众组织在志愿服务、调解纠纷 、维护稳定等方面发挥了积极作用 ,要及时给予引导和支持 。
四、主要活动安排
(一)xx月底,区委召开老干部纪念抗战胜利xx周年座谈会;
(二)xx月底—xx月中旬,区老龄办组织xx区千名老人"红色之旅"一日游活动;
(三)xx月xx日 ,区老龄办举办90岁以上高龄老人轮椅、助行器 、拐杖发放仪式;
(四)xx月底,区委老干部局走访慰问抗战老干部;xx月底,区四套班子领导慰问全区百岁老人、老干部、老职工、老劳模 、困难老人等代表 ,区退管会对100名困难退休职工进行慰问;
(五)xx月底,区人事局组织退休干部棋牌比赛;
(六)xx月下旬,区各有关涉老部门联合举办上街咨询服务活动;
(七)xx月xx日 ,区老龄委举办"绿色,璀璨夕阳"xx区表彰老龄工作先进单位、先进工作者暨中老年文化展示活动;
(八)xx月xx日,区领导作敬老日电视讲话;
(九)xx月中旬 ,区老龄办组织"我能为党再做什么"征文及"金点子"评选活动。
各部门、各单位要在敬老日期间,根据以上工作要求和安排,结合本单位实际,组织好敬老日各项活动。活动结束后 ,各单位将活动开展情况于十月底报区老龄办。
社区重阳节主题活动方案6九九重阳节"即将来临,为了向辖区老年人表达节日的祝福,五里墩街五春里社区拟组织向老年公寓 、孤寡空巢老人展开走访慰问及免费健康义诊活动 ,营造浓厚的尊老、敬老社会风气 。
届时,社区将联合辖区单位卫生服务站、墨水湖中百仓储 、第一技术学校开展慰问活动。并以此次活动为契机,积极展开"参与志愿献爱心"招募志愿者宣传活动 ,引导更多居民参与志愿者队伍,帮扶、关心社区孤寡、空巢老人,发扬中华民族敬老爱老的传统美德 ,促进社区和谐发展。现将活动方案制定如下:
一 、活动主题:弘扬敬老美德参与志愿献爱心;
二、活动时间:20xx年10月05日(星期三上午9:00);
三、活动地点:桃花岛老年公寓;
四 、参与对象:老年公寓老人及辖区孤寡空巢老人;
五、活动内容:
1、为辖区老年人送上节日的祝福;
2、对社区困难 、空巢老人进行入户慰问;
3、开展"参与志愿献爱心"招募志愿者活动;
4、为老人献爱心 、送温暖,免费健康义诊、咨询 。
六、主办单位:xx社区
协办单位:社区卫生服务站 、墨水湖中百仓储、市第一技术学校
社区重阳节主题活动方案7一、活动意图
金秋时节,农历九月初九是我国的重阳节 ,重阳节又叫“老人节 ”,尊老 、敬老是中华民族的传统美德。现代的老年人已不再局限于物质层面,而是更多地上升到精神需求,更需要的是亲人们的关爱 ,创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。“家家有老人,人人都会老” ,开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的 。为了培养幼儿敬老爱老的`优良品质,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢 ,用自己的方式表达对爷爷 、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的
1、通过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。
2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情 。
3 、感受老人也需要关心和帮助 ,进一步激发关爱老人的情感。
三、活动时间
20xx年x月xx日全天
四、活动地点
xx社区广场
五 、活动准备
各段根据活动所需做好相关准备。
六、活动主题
1、大班:《浓浓祖孙情开心过重阳》重阳节社区慰问活动
2 、中班:《送给爷爷奶奶的礼物》
3、小班:《我给爷爷奶奶捶捶背》
社区重阳节主题活动方案8活动名称:
重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活
活动主题:
夕阳晚情、重温甜蜜
活动目的:
1 、帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活 。
2、丰富老人的生活 ,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐。
3、让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪。
4 、给老人一个展示自己 ,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。
活动对象:
1、社区结婚60年老年人 。
2、社区全体居干。
3、街道相关领导。
活动人数:
参加活动40余人
活动场地:
社区计生人口文化活动室
活动经费:
活动所用的横幅 、矿泉水、生日蛋糕、鲜花 、贺卡和纪念品等,需要经费1000元 。
社区重阳节主题活动方案9一、活动名称
重温激情燃烧岁月 ,乐享晚年幸福生活
二、活动主题
夕阳晚情重温甜蜜
三 、活动目的
1、帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活;
2、丰富老人的生活,使老人摆脱无聊 ,孤独,从心灵上得到满足和快乐;
3 、让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪;
4、给老人一个展示自己 ,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。
四、活动时间
20xx年x月xx日全天
五 、活动对象
1、社区结婚60年老年人
2、社区全体居干
3、街道相关领导
六 、活动人数
参加活动40余人
七、活动场地
社区计生人口文化活动室
八、活动内容
1 、尊老敬老宣传站。
宣传《老年人人权益保障法》等政策法规 。
2、老年保健宣传展板。
宣传老年人健康和保健知识。
3、老年人健康检查台 。
为老年人健康义诊。
4 、老年人书画即兴展示。
在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛 。
5、重阳剧场。
以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。
6、慰问社区高龄老人。
在社区内张贴尊老敬老宣传标语 ,悬挂尊老敬老宣传条幅,营造浓厚的“庆
重阳 ”活动氛围,达到圆满的活动效果 。
社区重阳节主题活动方案10一 、活动时间
20xx年x月xx日全天
二、活动主题
九九重阳敬老孝亲
三、活动地点
xx社区空旷的地方或者社区活动室
四 、活动内容
1、组织老年人开展科普健康讲座
邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座,使老年人更注重平时的饮食保养 ,做到营养平衡。同时还希望通过讲解让老人本身或者子女都了解到科学地进行家庭护理,使老年人的晚上更加健康、丰富。
2、组织道德讲堂活动
请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴症 、生活不能自理的母亲,连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事 。
五、活动目的
通过活动 ,使广大群众不仅了解了重阳节这一中国重要传统佳节的来历及习俗,而且更懂得了尊老敬老的重要意义,并从自身做起 ,从帮助身边的人做起,
社区重阳节主题活动方案11一、活动背景
关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高 、赏菊、吃重阳糕 ,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老 、爱老、养老、助老的氛围 。
二 、活动主题说明
活动主题:九九重阳节 ,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
三、形式:中午团圆饭
全社区老人共x人,每x人一桌,每桌预计餐费在xx元以内,共x桌;
下午围绕重阳节为主题展开 ,以传统节目(击鼓传花)为主。节目环节中穿插歌唱、舞蹈 、场内互动,提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶话会现场播放音乐(欢愉的 ,轻松的);
猜迷有奖活动 。xx个谜语,目的:重在参与;
节目最后,音乐唱《相亲相爱》 ,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。
四、会场
xx会议厅
(在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅:“九九重阳享健康 ,人间百善孝为先 ”、“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”)
五、组织单位
xx
六 、主办单位
xx
时间稍纵即逝 ,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候抽出时间写写工作计划了 。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是我整理的幼儿园的班主任的工作计划7篇,供大家参考借鉴 ,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园的班主任的工作计划 篇1实习目的 :
1.进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点,熟悉幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。
2.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作 ,理论联系实际,将所学到的知识技能灵活运用于工作实际,能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活 ,具备一定的观察、组织 、指导能力,以适应今后从事幼教工作的需要。
3.通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革情况 ,检查、改进我校的教育教学工作,提高教育质量 。
实习任务:
1.实习幼儿教师的全部工作,熟悉幼儿教师工作的性质和职责:掌握幼儿园常规教学内容:初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动否认方法:熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通。
2.能够独立带班 ,并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。 实习时间:
16年2月9日至3月6日(为期四周)
实习地点:金坛市五叶幼儿园
班别:中(一)班
个人情况分析:
三年的学前教育专业的学习生活,我认真学习专业知识,刻苦训练教育教学基本功,掌握一定的教育教学理论知识和幼儿教育教学基本技能 。我热爱学前教育 ,喜欢那些可爱的孩子们,嫦娥跳舞手工绘画都是我的专长。
班级幼儿情况分析:
这个班的幼儿总数为28人,女孩子20人 ,男孩子18人。幼儿大多性格较开朗、活泼 、能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感 。他们精力充沛,喜欢参加赛跑等户外游戏 ,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。他们好奇心强,乐于表现。在活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃 。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段 ,也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习 、生活习惯基本上就是要从中班的养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
实习程序和内容:
一、第一阶段
第一周 2月9日~2月14日 见习期
1.观察幼儿园环境 ,班级环境:
2. 了解师幼、幼儿 、教师与家长之间的互动情况:
3. 熟悉幼儿一日活动安排,做好一日观察记录:
4. 观察教师组织教育活动,了解班主任、配班教师等的职责和位置,学习经验:
5. 制定第二阶段实习时一日活动安排计划 ,制作教学玩具 。
二、第二阶段
第二、三 、四周 2月16日~3月6日 实习期
1 . 按照一日活动安排计划实施教育活动,组织幼儿游戏、生活与活动:
2. 与带班教师交流,学习经验 ,完善效果:
3. 在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动:
4. 组织的活动涉及音乐 、语言、社会、科学 、健康、美术等八大领域:
5. 参与班级环境创设,参与主题墙的布置。
幼儿园的班主任的工作计划 篇2面对天真无邪的孩子 ,面对望子成龙,望女成凤的父母,幼儿园的每一位老师责任重大。为了将这群小孩教育成德、智 、体、美、劳等各方面全面发展的好孩子 ,我们写了详细的工作计划。以下是第二季度的工作计划:
一 、生活常规:
1、安抚幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习及生活环境 。
2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作,做好玩具的消毒工作。
3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜 ,不挑食 、不浪费,养成良好的午餐习惯。
4、鼓励幼儿自己穿脱衣物,提高自我独立能力 。
5、提醒幼儿养成喝开水的习惯。
二 、教育教学工作计划:
1、开展主题“扮家家”的游戏,通过观察、比较 、讨论、情境表演等活动 ,让幼儿感受到全家人亲亲热热在一起的幸福,学会关心、学会爱 、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感 。
2 、学说普通话,能用简单的普通话与教师、同伴交流。
3、引导幼儿愿意参与游戏 ,体验游戏的快乐
4、教育幼儿爱护玩具,学会轮流玩和合作玩。
5 、围绕主题,重点指导“娃娃家 ” ,提供各种废旧物品和半成品,引导幼儿克服困难,努力解决问题 。
6、结合主题 ,丰富教室里和各个区域的材料,提供积木、汽车串珠 、小衣服等材料,培养幼儿的动手能力 ,如扣纽扣、穿的技能。
7、根据主题,师幼共同布置主题墙。
8 、愿意参与体育活动,感受运动带来的愉快 。
三、幼儿园家长工作计划:
1、及时和家长沟通交流幼儿在园表现
2 、做好新生幼儿的家访工作,与家长多联系沟通 ,争取家长的全面配合。
3、能让幼儿做一些力所能及的事情,自己穿、脱衣服,鞋子等。
4 、根据主题活动 ,开设“家园联系栏”,提供育儿信息和幼儿园活动内容。
四、幼儿园安全工作计划:
1、做好幼儿的一日活动看护工作,防止幼儿摔倒、打架等事情发生
2 、加强幼儿午睡觉时的看护和巡视工作
3、幼儿离园时 ,教育幼儿不能和陌生人走 。
幼儿园的班主任的工作计划 篇3一、情况分析
本学期本班幼儿30名,其中男18名 、女12名,在经过一年多的集体生活 ,幼儿已初步了解一定的常规要求,养成了较好的行为习惯,卫生习惯和学习习惯。本学期在班务工作上 ,将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿的保育工作。
二、指导思想
继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想 ,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,营造快乐、健康的环境 ,启迪幼儿多元智能,培养多元才能,促进幼儿 、全面的个性化的发展 。
三、保育工作
(1)严格遵守园内规章制度与时间安排 ,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。
(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境 ,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖 、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具 、图书、衣物等学习生活用品。
(3)认真作好各类记载及登记造册 ,公共财产维护等事物工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作 。
(4)本班老师与家长紧密联系配合、口径一致、同一要求 、办好家园联系栏,开展好家访及家园其它教育活动,真正做到家园同步教育。
我们一定要做到“踏实、扎实、三勤 、四心” ,有任务及早行动,有问题及时处理,三位老师密切协作 ,与家长密切联系,协调好各方面的关系,以保证做好班务工作。
四、教育教学工作
教育教学工作中:要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容 、设计合理的活动教学方案 ,充分准备好活动所需的材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育 、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中 ,渗透在一日活动中,全面推进素质教育 。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐 、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩 ,充分发挥教学活动的优势。
语言教学中:创造一个自由、宽松的语言环境,支持 、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的 、礼貌的语言交往 ,养成幼儿注意倾听的习惯,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品 ,提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。
社会活动中:引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师 、同伴等共同生活的乐趣 ,支持幼儿自主地选择、计划活动,鼓励他们通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试 。教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护公物和公共环境。
科学活动中:引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究的欲望 ,为幼儿的探究活动创造宽松的环境,提供丰富的可操作的材料,通过参加小组讨论 、探索方式 ,培养幼儿合作学习的意识和能力。
音乐活动中:要面向全体幼儿,针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,对有音乐天赋的幼儿要注意发展他们的音乐潜能 ,在支持、鼓励幼儿积极参加各种音乐活动并大胆表现的同时帮助他们提高表现的技能和能力。
五、环境教育
(1)创设良好的人文环境 。利用晨间 、课间活动等零碎时间,与孩子讲悄悄话,加深师生感情 ,孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创设在陌生环境中的说话机会,如:到平行班联谊,讲故事 ,交换小老师等。用情感手段,保持良好的师生关系,家长关系 ,使幼儿在温暖的大集体中茁壮成长 。文学作品、典型的生活事例介绍给他们,让他们在听听想想说说做做中领悟到一些道理,同时提高文学表达能力。
(2)预设主题《特别的我》、《奇妙的球》 、《信息知多少》、《生肖真有趣》、四个主题 ,拓宽幼儿的知识面,墙饰布置将紧紧围绕主题,与幼儿互动,充分利用空间进行布置 ,让环境说话,让幼儿与环境互动,在潜移默化的影响中 ,提高幼儿的审美情趣,培养幼儿关注身边的事物。自然角,墙饰布置充分调动幼儿的积极性 ,让孩子参与其中,做参与者,支持者 ,收获者,在自己的探索实践,成败之中积累自身的经验 ,让墙饰真正成为幼儿的领地,成为教育学习的智慧之墙 。
(3)努力创设大胆表现,思维活跃,全面发展的班级特色 ,通过一日活动的各个环节与内容,记录孩子的点滴进步,形成鲜明的班级特色。在教学活动中 ,创设机会让孩子表现自我,阅读与讲述作为本学期的重点,通过这一纽带为幼儿的全面发展打下基础。许多实践发现:具有阅读能力的幼儿求知欲旺盛 ,能用语言大胆与人交往,有良好的学习习惯,对自己充满信心 。
(4)用评比栏 、五角星、奖花、大苹果等积极手段 ,帮助幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人,学会看别人的长处,学习别人的优点。如学习有的小朋友上课积极动脑 ,学习有的小朋友乐于助人,学习有的小朋友会控制自己的情绪,不乱发脾气,学习有的小朋友生活习惯好等等 。引导幼儿发现别人的优点 ,学习与别人合作,培养幼儿初步的辨别是非的能力。
(6)教师运用多种教育手段,多让幼儿接触社会接触自然 ,避免空洞的说教,教师做有心人,多观察幼儿 ,从幼儿感兴趣的事物入手,生成幼儿喜欢的,有价值的活动。
六 、家长工作
以热情主动、耐心的态度与每位家长交流 ,争取每位家长的支持、理解与合作。
(1)每天坚持用微笑直接迎接每一位幼儿家长,用耐心 、细心、爱心贯穿我们的家园工作 。
(2)与内向的家长交流,让他们感受到教师对自己的关心。
(3)出好每一期家长园地 ,让家园共育栏真正起到家园之间的桥梁作用,平等地对待每一位家长与幼儿。每天有计划地与个别家长交流,做到全面照顾 。
七、自我提高
(1)多阅读,开拓眼界 ,提高业务水平。
(2)多反思,多写笔记。
(3)认真写好备课教育反思,改革备课的形式 ,更要提升备课的质量 。
幼儿园的班主任的工作计划 篇4工作目标
1 、加强科学管理,提高办园效益。
2、实践创新,深化教育教学
3、注重职工培训 ,打造学习型教师队伍。
4、家园共育,形成幼儿教育合力 。
5 、后勤保障,促进幼儿健康协调发展。
6、加大宣传力度 ,树立良好的园所形象。
具体措施
一、加强科学管理,提高办园效益
1 、完善硬件设施 。为使我园顺利通过内蒙古示范幼儿园的验收,将对园所的设施设备进行完善:为4个班配备钢琴、为各班添置玩具和图书。
2、为了确保我园的生源 ,这学期我们利用大班“家长开放周” 、“快乐体验日 ”、教学观摩、亲子班课程观摩等形式,让家长了解孩子们在园的一日生活,为我园下学期的招生工作奠定良好的基矗
3 、开展形势教育。进一步树立全局观念、效益观念、发展观念,促进职工优质服务水平的提高 ,为我园吸引的生源。
4 、继续完善我园工资分配方案,加大考核兑现的力度,多带孩子多拿钱 ,切实发挥好工资的激励和约束功能,调动职工工作的热情和积极性 。
5、继续深入开展素质教育和诚信建设活动。
(1)强化教书育人、为人师表、教师言行的规范意识和责任意识,深刻理解师德的内涵 ,热爱每一位幼儿,要遵章守纪,树立敬业爱岗无私奉献 、服务创优 的精神 ,对严重违背师德的人和事要严肃处理,在评优晋级、职称评定等方面要严格执行师德一票否决制,严重的不在原岗位上留用 ,给予编外处理,真正达到明理 诚信、团结友善 、勤俭自强、敬业奉献,为打造“节约型幼教”、“和谐”幼教做出应有的贡献。
(2)在幼儿中间开展“感恩教育 ” 。感恩”是一种生活态度,是一种品德 ,是一片肺腑之言。“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。让他们学会“感 恩 ”,就是让他们学会懂得尊重他人 ,帮助他人,时时刻刻都怀有感激之心 。感恩教育让孩子知道,每个人都在享受着别人通过努力付出而创造的快乐生活 ,当孩子 感谢他人的付出时,第一反应常常是自己今后也应该这样做,让他们从小知道要关爱别人 、帮助别人。结合素质教育和诚信建设活动 ,我们将从九月份开始,利用二 个月的时间开展一次以“感谢他人”为主题的谈话活动,让幼儿说一说在自己的成长过程中得到了谁的帮助 ,并对他(她)说一句感激或祝福的话;开展一次“礼物 送给亲人”的制作活动,并结合主题教学活动与一日各环节的活动,对幼儿进行有关感恩的故事、儿歌、歌曲的介绍,增强幼儿的感恩意识。如:教幼儿学唱《感恩 的心》等 ,通过感恩教育活动帮助幼儿牢记父母的养育之恩 、老师的教诲之情、同伴的关爱之谊,从而让感恩之心在每一名幼儿心中开花、结果!
(3)结合素质教育和诚信建设活动,正式启动家庭礼仪的学习 ,使全园各个家庭都加入到礼仪学习当中,使礼仪教育从小扎根孩子幼的心灵 。
6 、加强党支部建设,充分发挥党员的先锋模范带头作用和基层党支部战斗堡垒作用 ,提高党支部工作水平。
7、工会要强化民主管理与民主监督作用,有效开展园务公开、合理化建议等活动,搞好职工“建家 ”活动 ,切实为教职工办实事、办好事。
8 、团总支要加强自身建设,巩固团员意识主题教育活动的成果,通过在青年中间开展丰富多彩的活动 ,为青年提供成长发展的平台,为培养骨干教师做出积极地贡献 。
二、实践创新,深化教育教学
1、日常教学,规范管理。教师要规范自己的一日教育教学常规 ,开展推门听课制度。园长和教师要加强互相听课的频率,相互学习,共同提高。
2 、教学评优、促师成长 。
(1)新学期我园将采用多元智能创意课程教材 ,为了使教师很快熟悉教材,我们将一面利用一切可利用的时间组织教师学习、培训,认真领会其精神 ,掌握 新的教学内容 、教学方法、教学形式。并在教学过程中不断学习,努力探索,处处体现新的教育观。我们准备加大教育反思分析 ,从做中有思,思中有悟,悟中有变 上下功夫 ,使每位教师成为学习型、钻研型的教师;另一方面,每月向家长进行新教材的展示活动,让家长了解我园教材改革后的教学情况,使家长能够直观地对新 旧教材进行对比 ,感受不一般的教学效果 。
幼儿园的班主任的工作计划 篇5个人情况:
20xx年毕业于上海市行健学院学前教育专业,并与20xx年12月获得东北师范大学网络学院学前教育本科证书。
20xx年8月至20xx年8月在南汇区石笋幼儿园工作一年,任幼儿教师 ,期间创编的科普情景剧《新小猫钓鱼》获南汇区“小淘气玩科学”科普竞赛金奖。 20xx年9月至今在长宁区虹古路幼儿园任幼儿教师 。
拥有普通话二级甲等证书 、计算机全国一级证书、网页制作员职业资格证书和幼儿园教师资格证书。
优势:
1)经过了系统的学前教育专业的学习,并且有2年多的工作经验。在实习和实际工作中与各年龄段的幼儿都有一定的接触,对他们的能力发展的要求有一定的了解 。
2)计算机方面使用较为熟练 ,能娴熟的操作各种常用软件,能运用多媒体技术开展丰富的教学活动。
3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战 ,乐于接受教学新理念的冲击。
不足:
1)工作年限较短,缺少对各年龄段幼儿的管理和教学经验 。
2)我虽然在学校中系统的学习过乐器、舞蹈 、手工、绘画、讲故事等技能技巧,但是每样都不精专 ,无法较好的融合应用在日常教学中,让幼儿感受多样化的艺术美。
3)观察事物仅仅停留在表面,对于幼儿表现出的种种活动迹象不能主动发现、反思 、研究后制定出有效地策略。
期望一年中的进步:
师德方面:热爱幼教事业,热爱幼儿 ,以积极地心态投入到工作中,时刻以幼儿教师的`师德规范要求自己。做到对每个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱 ,让家长放心将孩子交给我 。
业务方面:能根据幼儿的年龄特征及本班特点选择合适的教材,并在指导老师的帮助下能设计一个比较完善的教学活动,并能较好的完成预设目标。提高处理活动中突发事件的随机应变的能力。
专业技能方面:能流畅、娴熟的弹奏各年龄段幼儿常见的几首曲子 ,并配上适合其氛围的伴奏 。会多种不同的绘画技能而不仅限于蜡笔画、水彩画等。
期望幼儿园及园领导帮助:
能经常让我们新教师听有经验的老教师的课,并尝试简单评课;经常让新教师对园内开课,尝试说课;提供各种与业务有关的书籍 ,让新教师之间进行读后感的交流;新教师之间多进行一课三研的活动。
幼儿园的班主任的工作计划 篇6幼儿教育事业是我一直的追求,我喜欢和天真烂漫的孩子沟通,喜欢跟他们做游戏 ,喜欢这些可爱的孩子们在我所讲的故事里欢呼,从而达到和幼儿成为好朋友,开发幼儿的脑力发育 。我的愿望实现并得到了升华,通过努力 ,我现在已经是幼儿园的管理者了。为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主.
一 、加强教育教学理论学习 ,提高个人的教学质量,加强工作计划的实行。使幼儿在德、智、体 、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学 ,学中玩 。
二、 加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心 ,规范言行,加深精神建设,做到“五讲、四美” ,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行 、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势 ,适应时代的要求。
三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早 ,外出要报告 。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
四、做好安全 、卫生工作 ,强化安全管理,加强“安全第一 ”的意识,做到时时事事处处讲安全 ,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生 ,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名 ,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理 。
五 、 培养幼儿良好的生活卫生习惯 ,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯 ,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展 。
六、抓好教育教学工作 ,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教 ,因人施教,各班级制订出科学的 、符合本班
幼儿实际、切实可行的教育教学工作。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化 、规范化。坚持用普通话 ,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树 。
七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育 ,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合 ,共同教育好幼儿。
八、 在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作 ,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩 。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。
九 、以上是我的个人工作计划。总之,我会在教学工作中会努力努力再努力 ,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远 ,更远 。
幼儿园的班主任的工作计划 篇7一、情况分析
大班生活经历一个学期后,我班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理能力增强 ,手工制作更有创意及美观,与朋友相处更和谐,安全意识更强等等。孩子在教育发展过程中存在很多不足 ,比如:学习时有些孩子注意力不集中,很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽略 ,要老师经常提醒,没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。
二、班级教学工作
(1)三月份进行“三八”主题教育活动,让孩子通过教育了解“三八”节的由来 ,更加尊重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺 ,送小礼物等。
(2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动 。进行“清明故事会 ”故事大赛活动。
(3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品 ,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪 ,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情 。
(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘,教师的语言讲解,小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全 ,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全知识求救,避险 ,逃生等 。结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。
(5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说 、唱、跳三方面,说可以是述说一件有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈 ,表演歌等 。为幼儿创设表现自我的机会,培养幼儿大胆表现自己的能力,继续展示自己的风彩。
(6)注重对小朋友的识字 ,写字教学。一些笔画多的字也有所接触 。
(7)“六一”期间进行庆“六一 ”展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。
(8)开展评比“红花幼儿”,“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足 ,激发自己向别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。
三、家长工作
继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持 、理解与合作 。
(1)开学初进行主题家长会
(2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的汉字 ,听的故事,学的数学等相关内容贴出供家长参考,以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用 ,起到架设家园之间的桥梁作用,共同对孩子进行教育 。
关于“社区重阳节主题活动方案 ”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!
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