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网上有关“植树节开展植树活动方案”话题很是火热
，小编也是针对植树节开展植树活动方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您
。

植树节开展植树活动方案（五篇）

三月十二日是植树节
，芳芳来到花园里，她看到这里风景优美、鸟语花香。花儿的色彩是五光十色 、万紫千红的 。下面我为大家整理了植树节开展植树活动方案 ，希望大家喜欢！

植树节开展植树活动方案（篇1）

阳春三月
，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽 ，春天带着绿色的气息向我们走来
，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草 ，也吹动了幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话 ”
，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣 ，感受美化环境的意义
，激发爱幼儿园
、爱社区的情感，我们将在3月9日 ，组织孩子们开展“种一棵小树
，绿一方净土”的植树节爱树护树活动
。

活动目标：

1、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称 、形态
、特点、生长规律等。

2 、进一步增进幼儿对树的认识 ，理解人与树的内在联系 。

3
、通过对树的认识和探究
，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识
。

活动准备：

1 、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长
”；中班“珍爱绿色 ，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手
，多片绿叶多份温馨 ”。

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具 。

3
、树苗若干
。

分级部开展不同主题的植树节活动

活动安排：

1、幼幼班 、低幼班：家园活动主题“我和小树同成长
”。

（1）学一学关于保护小树的童谣 。

（2）播撒一片绿色让世界更美丽

流程：给校园内的树浇水
、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影 ，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏
。

2 、中幼班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园 ”。

流程：在幼儿园种植园地
，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树
”“心愿树”“成长树 ”等） 。

3
、高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨
”

活动一：绿化植物知多少

老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物 ，并摄影或记录
，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题
。

活动二：你我同行，爱护千万树

流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位 ，每个家庭可认养一棵“爱心树”
，在树干上挂上“爱心卡 ” 。每个家庭可以在“爱心卡
”上写上：姓名、为树取得名字 、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影
。每个家庭为认养的爱心树松土
、浇水。

植树节开展植树活动方案（篇2）

一、活动意图：

为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣 ，感受美化环境的意义
，增强每个人“人与自然和谐共处 ”的意识，我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动 。让孩子们将种植园中的杂草拔除 ，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子
，让孩子们给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣 ，增强环保意识，生态意识
。

二 、活动主题：

“种出来的春天
”。

三
、活动时间：

20__年3月11日

四、活动地点：

幼儿园内

五 、活动准备：

1.每个级部制作活动宣传版面：如小班：“播种春天的希望
，中班：“珍爱绿色”，大班：“多片绿叶多份温馨 ” 。

2.各种植物标识卡片
。

六、活动具体内容

分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班活动主题“播种春天的希望
”。

流程：给校园内的种植区拔出杂草 ，播种农作物种子 。

2.中班活动主题“珍爱绿色
，”

流程：给校园内的树浇水
、修枝——给树挂牌，与小树合影
。

3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨 ”

在幼儿园种植园地 ，和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)

植树节开展植树活动方案（篇3）

一.活动背景：

三月
，是生长的季节，春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来 ，小草探出了头
，树芽儿也冒了出来，孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的机会呢?这个植树节 ，我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧 。

二.活动时间：

3月11日(周x)上午8:3011:30(暂定)

三.活动地点：

南部山区__区

四.参加活动人员：

亲子家长及儿童
，俱乐部相关负责人员

五.活动内容安排：

1.3月x日(周x)上午8:30，参加活动的人员在俱乐部门口正门集合 ，签到后，按照每个家庭实到人数收费
，乘坐公交出行
。(公交车的使用，要在不影响公共活动的基础之上 ，同时经过相关部门认可
，安全有保障)

2.到达植树地点后，由相关人员介绍植树节的相关信息 ，以及这一活动的重要意义
，然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。

3.孩子和家长进行植树活动，自己选择树的品种 。提前让每个家庭准备一块树牌 ，材料能尽量减少自然损害的程度
，真正种植属于自己的，独一无二的小树。(植树用水有专门的车辆运送或者提前联系当地居民 ，保证水源供应) 4.植树结束后
，进行亲子户外游戏
。(游戏的进行以保障安全为前提) 5.11:30乘车返回。

六.活动费用：

按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用，包括车费、树苗费 、工具
、相关专家讲解费用 。

七.联系人及****：

______________

八.注意事项：

参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品
。

2.活动过程中 ，大家团结合作，互帮互助
，共同完成任务。

植树节开展植树活动方案（篇4）

一、活动主题：

植树节，我在妈妈心中种下一棵爱心树

二 、活动时间:

20__年3月9-12日

特别说明：

部分培训机构因本身情况所限 ，不适合组织学生参加户外的植树活动
，也不适合组织类似植树捐款的公益活动 。英浦教育针对这些学校情况，策划了《植树节 ，我在妈妈心中种下一棵爱心树》的活动方式
，以对妈妈的承诺为树苗，以为妈妈做一系列事情作为植树行动 ，向妈妈表达自己的感恩之情
，并传递给更多的人
。

三
、活动目的：

母爱是感恩永恒的话题，而对于培训机构而言 ，妈妈往往是决定学生学习的关键所在
，所以，在教育学生感恩母亲的同时 ，更要让妈妈感受到培训机构对学生感恩教育的重视。

本活动公益性较强，无法直接促使学生报名
，但是有助于树立学校品牌形象，提升口碑 ，扩大宣传影响面 。有利于后续招生
。

四、活动流程：

宣讲《苹果树》故事——引导学生思考母爱的伟大——为妈妈做一棵爱心树——为妈妈做一件力所能及的事情——给妈妈讲爱心树的故事——送给妈妈一张爱心树卡——将爱心卡送给更多的同学。

备注：《苹果树》故事内容可自行百度 。

五 、活动准备：

提前让老师熟悉《苹果树》的故事内容
，提前练习讲述技巧，在三月第一周或第二周上课时 ，给学生宣讲
，并安排学生参加活动
。

目的导向是，让学生妈妈感受到培训机构对于学生感恩教育的重视 ，更为重要的是
，动员学生多多散发爱心树卡，吸引更多的学生参加给妈妈祝福的活动 ，扩大宣传影响面。

六
、活动内容：

在为妈妈做力所能及的事情的同时
，为妈妈讲苹果树的故事，感谢妈妈的爱 ，并送给妈妈一张爱心树卡，卡上写有自己对妈妈的承诺：长大后
，我为妈妈做的事 。

1.以《苹果树》故事情境，作为教育资源。

配合《苹果树》故事PPT ，由老师给学生讲授
，要求老师有感情地叙述故事，并能够在故事中引导学生理解树的无私和伟大的爱 ，最后能够引发学生对于“树
”角色的思考
，引导学生对母爱的感恩之情
。

2.鼓励学生通过行动表达对妈妈的爱，通过自己的双手做一些力所能及的事情 ，让妈妈知道自己对她的爱。

（1）亲手给妈妈做一棵爱心树
，把苹果树的故事讲给妈妈听，将爱种在妈妈心中（适合中低年级学生） 。

本方案将附有爱心树的做法 ，各合作学校可根据本校的实际情况安排学生制作
，因课堂制作需要时间，可安排学生课后回家制作 ，如有条件，也可给学生提供制作材料
。

为扩大宣传
，合作学校可组织爱心树制作比赛，提高学生制作的积极性 ，也可选择制作较好的爱心树在学校前台、教室张贴展示。

（2）给妈妈讲苹果树的故事（适合所有阶段学生） 。

老师讲的苹果树的故事讲给妈妈听
，告诉妈妈，苹果树就和妈妈一样 ，为孩子无私的付出
。

（3）给妈妈做一件力所能及的事情
，比如：给妈妈捏捏肩；给妈妈洗洗脚；帮妈妈扫地；帮妈妈洗碗；帮妈妈……

（4）在爱心树卡上，写好长大后为妈妈做的一件事或者为妈妈实现的一个愿望 ，送给妈妈
，请妈妈珍藏好，等自己长大了 ，再拿出来
，看看自己有没有兑现承诺。

标准语：妈妈，今天是植树节 ，我在您心中种下一棵爱心树，感谢您守护我的成长
，爱心树会和我一起慢慢长大，一起实现我对您的承诺！我爱你 ，妈妈！

爱心树卡设计：爱心卡设计分植树节版和通用版
，请合作学校自行选择 。另，印刷时 ，请勿覆膜
，否则影响书写
。

3.如果自己有很多好朋友，可以从老师那里多领取一些爱心树卡。将苹果树的故事讲给朋友们听 ， 请他们也把对妈妈的承诺写在爱心树卡上
，送给自己的妈妈 。朋友越多，可以领的越多 ，看看谁的朋友最多
。

植树节开展植树活动方案（篇5）

3月12日是一年一度的植树节
，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色 ，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备
，发动组织了植树节系列活动。

一 、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动 ，做到人人参与
，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦 ，增加对植物生长的了解
，增强环保意识，生态意识 ，以达到为班级
、学校、增添绿色
，净化 、美化环境的目的 。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三
、活动时间：

20__.3.10

四、活动内容：

植物节宣传活动：

1 、学校通过哈哈镜广播站向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿
、养绿系列活动 ，为美化、净化环境尽一份力
。

2 、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

环保护绿活动：

开展拣垃圾
、落叶、养护绿化等活动 。

1 、在各班认养区域内清理杂物

2
、给本班小树除除草、松松土 、浇浇水
、修修枝、刷刷石灰水
。(石灰水发放
，其它工具自备)

3 、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程 ，最后还可以与小树合影。

在自愿的原则下，学生可以和教师共养一盆绿色植物 。可以利用这些植物
，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境 ，丰富班级文化
。

五
、活动要求：

1、爱护环境卫生
，不乱抛垃圾。

2 、爱护学校的花草树木，不随便踩草地 。

3
、节约资源 ，不随便浪费水、电
。

4 、积极参加各项有意义的绿化
、环保活动。

植树节儿童一日营活动方案

植树节活动方案 篇1

　 活动主题：

　绿一方净土
，多一份温暖 。

　浇一棵小树，放一颗童心
。

　松一片土地 ，飞一片梦想！

　 活动时间： 3月12日——4月12日

　 活动场地： 幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带（具体划分见“植树节各班活动场地划分表 ”）

　 活动班级： 幼儿园保教一部、保教二部各班级

　 活动准备： 1 、各班级教师知道各班绿化场地。2
、各班自备水桶、洒水壶 、小铲
、植树用工具若干 。

　 活动具体安排：

　 植树节当天活动流程：

　第一项：“绿色小卫士
”进场活动（依年级组次序：大班、中班 、小班、小小班）

　第二项：园领导讲解植树节的来历
，宣布活动开始。

　第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性
。

　第四项：幼儿一起唱响《小树之歌》
、喊出植树节活动口号“你来我来大家来 ，植树造林、绿化幼儿园”。

　 活动阶段： （初期 、中期
、后期）

　一、活动初期：（3月12日——3月19日）

　活动内容：“我给小树浇浇水
，我给小树松松土，我给小树修枝叶 ”活动 。

　活动流程：以各班为单位 ，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水 、松土
、修枝叶
。

　二、活动中期：（3月22日——3月31日）

　活动内容：“绿化环境 、美化家园
”
，绿色植物种植活动。

　活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地 ，请幼儿撒播种子
，进行“绿色种植活动” 。

　三
、活动后期：（4月1日——4月12日）

　活动内容：“放一颗童心、飞一片梦想 、我与小树一起成长 ”，心愿树祝福活动
。

　活动流程：各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上 ，在种植园地祈祷祝愿后
，悬挂在小树上，并与小树合影留念。

植树节活动方案 篇2

　 一
、活动目的

　“中国欲强 ，须急兴农学
，讲究树艺’”是1893年，孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的 ，

　学校植树节活动方案 。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人
。也就是因为他
，1979年，第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春 ，世界万物呈现勃勃生机之际，根据萧教学〔20xx〕24号关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树
”活动的通知的精神
，开展“创浙江省绿色学校”植树节活动 。增强师生植绿护绿的环保意识，共同参与绿化校园、美化校园的实际行动 ，强化生命意识与责任意识
，增强师生的荣誉感与集体观念，在校园里留下生命的痕迹 ，努力在学习 、工作中实践人生的价值
，不断提高师生的成就感和社会责任感
。活动力求实效，从实际出发 ，重过程
，同时也要结果，要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与 ，将学习知识与劳动实践结合起来
，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采 。

　 二
、活动口号

　“建绿色校园 ，树绿色理想 ”

　 三、活动时间

　20xx年2月27日-20xx年6月10日

　 四 、活动内容与时间安排

　 1
、宣传动员阶段

　(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)

　(2)结合国旗下讲话，由环保班205班向全校同学
，发出倡议(3月8日)

　(3)政教处召开短会宣布活动方案，强调自愿原则 ，以年级为单位成林挂牌、立碑
，个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)

　 2 、实施阶段

　(1)总务处根据各班上报数据，联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前) ，并负责养护
、保活
。

　(2)举行种树、认养仪式(3月12日)

　(3)挂牌 、合影工作(写上
、****届****班20xx年**月**日或种植人姓名等)(6月10日前)

　 五、配套活动

　1 、绿色环保主题班会(3月15日)各班开展有关“建绿色校园
，树绿色理想
”为主题的班会活动，向学生传授绿化知识 ，对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

　2
、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报 。(3月23日前)

　3 、由语文组牵头
，初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色
、环保 ”为主题的征文
。每班上交5篇,截止日期：3月30日.

植树节活动方案 篇3

　阳春三月，我校少先队活动正开展的有声有色 ，在本月开展的植树节系列活动中
，各中队少先队员积极参与，动手实践 ，在活动中体验到成功的快乐，增强了环保意识
，把教室、学校 、社会增添了一片绿色，营造了一个净化
、美化的学习和工作环境。

　在整个活动过程中 ，少先队总部主要布置了以下几项活动：

　1、宣传发动
，营造氛围 。学校发出了号召：人人参与植树节护绿 、养绿系列活动，为美化
、净化环境尽一份力
。植树节期间 ，校园广播增设了一个绿色栏目
，让少先队员们从校园广播的空气中懂得了为什么要保护环境，怎样保护环境。

　2、“小手添新绿
” ，美化环境 。在中队辅导员的发动下
，各中队的队员们均把家里花苗带到了班级或走廊进行养殖，并成立了班级“植物角” ，美化班级
。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践
，观察植物生长过程，从而激发学生的护绿兴趣。

　3 、环境保护 ，我的心声 。三至六年级少先队员先以中队为单位，开展了一次以环保为主题的征文活动
，每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比，少先队大队部以级为单位 ，分别评选出一
、二、三等奖若干名
，给获奖的作者颁发了奖状和奖品
。获奖的作品在校园宣传栏和校园网中作出了展览。

　4 、环境保护，交流心声 。3月12日下午第三节 ，全校以中队为单位
，围绕“植树节 ”开展了一次主题班会活动，28个中队开展的主题队会 ，能使少先队们从主题队会中深刻认识到环境保护的重要性和使命感
，从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念，从行动上驱使自己自觉保护环境
、维护生态平衡。

　5、小树与我伴成长
。人人爱校。由于学校的'绿化已经基本完善 ，因此
，要让少先队员们亲自动手参加植树实践活动是一件难以实现的事，针对学校实际情况 ，我校从3月份开始各班根据自己的护绿区域划一块绿划一片草定一棵树确定护绿使者(包括施肥 、剪枝、浇水等)，做到人人参与
，个个爱校 。

　在整个活动过程中，学校领导高度重视 ，各中队少先队员积极参与
，通过学习
、交流、写心得 、动手实践等多种活动形式开展，使广大少先队员充分认识保护环境的重要性和急迫性 ，立志从小做起
、从现在做起
，时刻做个保护环境的有心人
。

植树节活动方案 篇4

　 一、活动背景

　20xx年3月12日，是我国第34个植树节。 为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量 ，充分体现晟地丽江的社会责任感和使命感 。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天
”植树节活动
，同时也为答谢广大业主对我们支持和信任，让广大业主在这个春风和煦 ，春意盎然的春天里
，感受春的脚步，呼吸20xx的第一缕清新空气
。

　 二 、活动目的：

　重在答谢支持项目的新老客户 ，让其感受公司的人性化管理氛围，体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况
，吸引更多购房置业者的关注 。

　 三
、活动时间： 20xx年3月12日(暂定)

　 四、植树地点： 小壁林场

　 五 、活动组织：

　主办方：晟地丽江房地产开发有限公司

　协办方：银河房地网 石家庄经济广播 石家庄新闻广播

　承办方：智联传媒

　 七
、活动和宣传执行：

　石家庄银河房产网负责全面宣传和现场组织执行

　 八、活动规模： 200人左右(注：根据具体报名人数可以调整)

　 九 、活动效果及预期：

　此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户，彰显晟地丽江的企业文化理念 ，同时也让广大业主在此次活动中
，了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义
。并借助银河房产网对活动的全程报道，扩大晟地丽江的知名度 ，从而达到销售的目的。

　为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功
，通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热
、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案，将全方位的为此次活动进行宣传报道 ，可以说活动本身将公益事业、客户答谢 、广告宣传融为一体
，具有较高的价值回报 。

　 十、活动宣传流程

　至3月11日 通过银河首页
、房产首页、论坛 、电台等平台进行大范围征集
。让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

　3月12日 条幅宣传和活动现场拍摄 。通过专业的采编
、视频团队。现场拍照、合影 、视频采访等手段全方位展示本次活动
。

　活动结束 在所有参与媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页PPT上添加此次活动照片和此次活动专题链接，并在项目论坛中发布此次活动的照片和相关内容 。

　 十一
、具体活动流程(略)

　 十一、晟地丽江需执行要求(略)

　1 、物料准备：

　2
、联系业主 ，确定人数
。

　3、提供业主的****用于活动当天签到。

　 十二 、活动物品及预算：(略)

　 十二
、其他：

　1、本次活动由银河房网策划和全程执行;

　2 、晟日丽江项目只需提供相关经费和相关物品;

　3、希望晟日丽江项目相关工作人员积极配合此次活动 。

植树节活动方案 篇5

　3月12日是一年一度的植树节
，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色 ，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备
，发动组织了植树节系列活动
。

　一
、活动目的

　1、了解树的知识。

　2 、进一步了解树与人类的关系 。

　3
、提高学生的保护责任感
。

　4、增强爱护树木的能力。

　二 、行动口号：

　行动起来，争做护绿小使者 。

　三
、活动时间：

　20xx
。3、11——-20xx。3 、14

　四
、活动内容

　1、成立领导小组：全体领导 、班主任

　2
、开展系列活动

　（1）围绕爱树 ，进行树类知识讲座 。（班主任
，讲课稿2份）

　（2）学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

　（3）制作绿化心愿卡

　（4）大队部提出一项建议、倡议书（建议书 、倡议书各一份）

植树节儿童一日营活动方案（通用6篇）

　为保障活动顺利开展 ，常常需要提前准备一份具体、详细
、针对性强的活动方案
，活动方案是从活动的目的、要求 、方式
、方法、进度等方面进行安排的书面计划
。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我收集整理的植树节儿童一日营活动方案（通用6篇），希望对大家有所帮助。

　植树节儿童一日营活动方案1

　一 、活动目标

　1
、知道“3月12日”是植树节 。

　2、通过活动的开展 ，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识
。

　3 、活动中培养幼儿的耐心
、爱心
，体验同伴间相互劳动的喜悦。

　二、活动准备

　1 、介绍植树节的相关活动 。

　2
、各种花盆、水杯 、蒜、土豆
。

　3
、植树节儿歌《爱护小树苗》。

　三、活动时间

　3月12日下午2:30

　四 、活动过程

　1
、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节 ，我们将为园内的植物浇水
，为环保出自己的一份力 。

　2、幼儿拿着水杯出发到室外园里
。

　3 、教师讲解栽种植物的过程，先往水杯里放上土 ，然后把蒜
、土豆种到土里，最后浇水
，注意要按顺序给植物浇水、不碰断小树 、不摘小花蕊。

　4
、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导 ，引导幼儿用正确的方法 。

　5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价
。

　6 、幼儿收好小水杯回室内。

　五
、活动延伸

　带幼儿到户外观察春天已经来了
，让幼儿感知美丽的春天 。

　植树节儿童一日营活动方案2

　活动名称：

　快乐花草节

　活动对象：

　全园小朋友和家长

　活动时间：

　20xx年3月12日

　活动目标：

　1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物 ，有热爱大自然的情感。

　2 、知道“3.12 ”是植树节
，能积极主动参与植树活动
。

　3、增强幼儿的生态环保意识，增进亲子之间的交流 ，加强幼儿园教师
、家长和孩子之间的情感沟通。

　活动准备：

　1、活动前的知识准备（由各班老师负责） 。

　2 、活动材料的准备：花草树苗若干（幼儿园和家长共同负责）
、各班自备小花盆、小水桶 、铁锹等种花工具
。

　3
、向家长宣传植树节活动的目标及内容
，幼儿与老师（家长）共同合作设计保护树木的标志。

　4、学会关于树的一首儿歌 、一首歌曲
、一个故事（由各班老师负责） 。

　5、展板：我和小树同成长（各班美术作品） 、植树与环保
。

　6
、爱护植物倡议书。

　活动过程：

　1、宣读爱护植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书 。

　2 、园长讲话（植树节的来历）
。

　3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

　4
、各班自己组织幼儿进行植树活动（小班：给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动；中班以上与家长 、老师一道种植
、挂牌……最后留影） 。

　延伸活动：

　每天观察自己种植的花草树木变化 ，并进行照看
。

　植树节儿童一日营活动方案3

　一、 活动时间： 20xx.3.14

　二 、活动地点： 幼儿园内种植角

　三
、活动目标：

　1.通过 3月14日植树节活动
， 激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。

　2.鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作 ，增强团队意识 。

　3.给予幼儿亲近自然的机会，培养幼儿劳动技能。

　四 、活动准备：

　1.各班在3月10日按照幼儿的年龄特点
，讲解关于植物与环境关系以及春天特征的的活动
。

　2．植树的工具由各年段的班级自行准备。

　3.叶日翠老师在3月10日备好西红柿苗24株 。

　4.各年段种植时间安排如下：08:40——9:40果果（1）
、果果（2）

　10:00——11：00甜甜、亲亲（1） 、亲亲（2）

　14:30——15:30慧慧（1）慧慧（2）

　五
、活动内容：

　1. 主持人讲解西红柿的营养、功能以及作用

　2 、领取物品

　各年段派一位老师领西红柿苗8株
。

　3、实践：

　①幼儿在各班老师的带领下，分批到幼儿园种植场地 ，幼儿自带工具。

　3.课外活动实践根据天气情况另行安排 。

　每天给植物喝点水
，通过孩子们对植物的观察，培养他们的耐心以及爱心 ，使他们了解成长的不易
，从而关爱自然，有保护环境的意识
。

　植树节儿童一日营活动方案4

　一
、设计意图

　在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话
”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的'意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识,开展植树节—“种植绿色放飞梦想 ”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜花草树木生长的了解,增强环保意识,生态意识 。

　二、活动方案

　(一)活动时间:20xx年3月12日

　(二)活动目标

　1.激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的意识
。

　2.培养幼儿的自主劳动技能,在集体劳动中学习与人配合 、协作,增强团队意识。

　3.给予幼儿亲近自然的机会,增强环保意识,生态意识 。

　(三)活动准备:

　幼儿自备小铲子,各种蔬菜花卉植物种子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌
。各班制作一个班牌。

　(四)活动地点:

　幼儿园后操场绿化带 。

　(五)活动具体内容

　1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

　2.观察分辨蔬菜与花草的区别
。

　3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

　4.播种春天易生长的植物种子和枝丫 。

　5.贴上植物名牌
。

　植树节儿童一日营活动方案5

　活动目标：

　通过植树活动 ，让孩子知道3月12日是植树节
，同时增强家长和孩子对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识。

　活动时间：

　20xx年3月10日

　活动地点：

　幼儿园 ，具体根据幼儿园总的规划到相应的种植地 。

　活动准备：

　每班不少于两对亲子
。种植工具
、树苗家长自带。准备好制作挂牌的材料(纸张、笔)
，相机等 。

　活动流程：

　1 、家长和孩子到指定地点集中
。

　2
、宣传植树节的意义。

　3、家长和孩子一起植树 。

　①拿好相应材料(用废旧材料的盆子 、小铲子等)
。

　②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。

　③设计挂牌(植物名称
、幼儿姓名、植物养互方法等) 。

　④为自己的小树苗挂好认领牌。

　4 、整理，合影
。

　5
、小结。

　一、时间：x月x日上午9:30正式开始

　二 、地点：碧桂花城学校校园

　三、具体安排

　1
、报名阶段：已接受13位学生家庭报名 ，名单如下：

　2、准备阶段

　a 、周四下午前，团委确定好植树的位置
，并做好相应标记;

　b
、周五下午4:20，召开植树动员会 ，有时间的家长参加
，强调植树注意事项，尽量带工具 ，带相机
，可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁，要求穿志愿者服装;

　c、总务处准备三箱水 、50个甜柑

　d
、横幅：碧桂花城学校亲子植树活动

　e、大屏幕：本周日上午九点半我校举行亲子植树活动

　3 、植树过程：

　a
、11日上午九点半到一楼大厅集中 ，团委书记作简短讲话
，强调植树事宜及意义;

　b、分发树苗，到指定地点植树 ，植树过程中
，分发水和水果 。

　c 、合影留念，活动结束

　四
、参加人员：

　五、后续新闻报道：

　植树节儿童一日营活动方案6

　一 、活动目的：

　早春三月 ，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽
，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节 ，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识
，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与 ，宣传与实际行动相结合
，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室
、为学校、为社会增添绿色 ，净化 、美化环境的目的
。

　二
、行动口号：

　行动起来
，争做护绿小使者。

　三、活动时间：

　20xx.3.2——20xx.3.18

　四 、参加对象：

　全幼儿园师生

　五
、活动内容：

　（一）播种行动：

　利用午谈课及校园网向学生发布活动通知

　（二）实施行动：

　1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班，进行养护 ，为班级增添一份绿色 。

　2 、我为校园添绿：爱护环境卫生
，不乱抛垃圾
。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作 。各中队可以成立添绿小队 ，开展拣垃圾
、落叶、擦花坛 、养护绿化（清理垃圾）等活动
。

　3
、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

　（三）主题活动：

　开展以“植树节”为主题的手抄报活动
，内容以关于“植树节的来历
”、“植树与环保” 、“有关植树节的活动 ”为主，要结合环境保护教育 ，大队将会进行优秀作品展览 。

　1、3月17日班队课
，全校以中队为单位，围绕“植树节
”开展主题班会活动 ，主题自定
，形式可以是讨论交流
、专题讲座、演讲 、观看专题影片等
。

　活动要求：

　各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟 ，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育
，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队 。

　2
、我给小树写写诗，结合植树节各项活动 ，写几首儿童诗.

　3、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识
，在十分钟午谈课上交流 、宣传；

　（四）表彰先进，评选“绿色环保小卫士 ”。

　评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学 ，学校将授予他们“绿色环保小卫士
”光荣称号
。

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