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网上科普有关“小学生国学经典读物”话题很是火热 ,小编也是针对小学生国学经典读物寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
小学生掌握一定的国学知识对自己有着很大的好处,在考试中也可以更从容的应对 ,写作中也可以引经据典。下面就是精品学习网为大家准备的,希望对你有所帮助 。
《论语》:一本以记录春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子及再传弟子言行的汇编,是儒家重要的经典之一。由孔子门生及再传弟子辑录整理 ,内容涉及政治 、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等方面,是研究孔子及儒家思想的重要资料。
《三字经》:中国传统的启蒙书籍之一,读书以三字一句的方式 ,叙述了一些广为人知的历史故事和普遍为古代社会所接受的道德观念 。同时因其内容通俗、顺口 、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》同为中国古代私塾的初级入门课本,合称“三百千 ”。
《千字文》:原名为《次韵王羲之书千字》 ,是用来教授儿童基本汉字的一首长韵文。该书是一篇由一千个不重复的汉字组成的文章,介绍了自然、天文 、地理、伦理道德、历史等方面的内容 。
《弟子规》:中国传统的启蒙教材之一,原名《训蒙文》 ,其内容标题出自《论语·学而篇》中的第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众 ,而亲仁,行有余力,则以学文。”该书除总序外 ,分为七大部分,以三字一句 、两句一韵的文体方式编纂而成。
《礼记》:儒学经典之一,所收文章是孔子的学生及战国时期儒家学者的作品。全书内容丰富 ,行文流畅,有的用短小生动的故事阐明某一道理;有的气势磅礴、结构谨严;有的言简意赅、意味隽永;有的擅长心理描写和刻画,书中还收有大量富有哲理的格言 、警句 ,精辟而深刻 。
《道德经》:又名《老子》,由战国时期道家学派整理而成,记录了春秋时期思想家老子的学说。该书是道家哲学思想的重要来源 ,是中国历史上首部完整的哲学著作。
小学生学习国学常识之文史典籍名词
四书《大学》《中庸》《论语》《孟子》的合称 。宋人抽出《礼记》中的《大学》《中庸》两篇,与《论语》《孟子》配合,至南宋淳熙间,朱熹撰《四书章句集注》 ,“四书”之名由此而定。此后,“四书 ”始终是我国封建社会正统教育的必读书和科举取士的初级标准书。
五经《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部儒家经典的简称,始称于汉武帝时 。其中存有中国古代丰富的历史资料 ,是封建时代教育的必读教科书,并被统治阶级作为宣传宗法封建思想的理论依据。
六经指的是六部儒家经典,即在“五经”外 ,另加《乐经》。也有称“六经”为“六艺 ”的,韩愈《师说》中的“六艺经传皆通习之”中的“六艺”即“六经” 。
十三经十三部儒家经典。汉代开始,把《诗》《书》《礼》《易》《春秋》称为“五经 ”。唐代把“三礼”《周礼》《仪礼》《礼记》、“三传”《公羊传》《毂梁传》《左传》 ,连同《易》《书》《诗》称为“九经 ” 。至唐文宗刻石经,将《孝经》《论语》《尔雅》列入经部,则为“十二经”。宋代又将《孟子》提升为经 ,故有“十三经”之称。
35个经典成语故事
1、一鼓作气(曹刿)
出自《左传·庄公十年》:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭 。 ”
释义:第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲 ,一口气把工作做完。
2 、一字千金(吕不韦)
出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金 。”
释义:增损一字 ,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。
3、一饭千金(韩信)
出自《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂 ,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日 。”又:“信至国 ,如所从食漂母,赐千金。 ”
释义:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
4、东山再起(谢安)
出自《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马 ,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安 。”
释义:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。
5 、纸上谈兵(赵括)
出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他 。后来他接替廉颇为赵将 ,在长平之战中。只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。
释义:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论 ,不能解决实际问题 。也比喻空谈不能成为现实。
6、负荆请罪(廉颇)
出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”
释义:背着荆条向对方请罪 。表示向人认错赔罪 。
7、卧薪尝胆(勾践)
出自《史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国 ,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆 ,饮食亦尝胆也。 ”
释义:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆 。形容人刻苦自励,发奋图强。
8 、三顾茅庐(刘备)
出自三国蜀·诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙 ,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”
释义:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事 。比喻真心诚意,一再邀请。
9、孺子可教(张良)
出自《史记·留侯世家》:“父去里所,复返 ,曰:‘孺子可教矣。’”
释义:指年轻人可培养 。
10、四面楚歌(项羽)
出自《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌 ,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”
释义:比喻陷入四面受敌 、孤立无援的境地。
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