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【央视新闻客户端】
在日复一日的学习 、工作或生活中 ，简报使用的频率越来越高 ，简报是简要的调查报告，简要的情况报告 ，简要的工作报告 ，简要的消息报道等。拟起简报来就毫无头绪？下面是我收集整理的幼儿园爱耳日主题活动简报，欢迎大家借鉴与参考 ，希望对大家有所帮助。
幼儿园爱耳日主题活动简报 篇1世界爱耳日来临之际 ，南开医院耳鼻喉科将于20xx年3月3日上午8：30至11：30在门诊楼二楼（耳鼻喉门诊旁）举办全国第xx次爱耳日义诊活动，主题为“防聋治聋 ，精准服务” 。
据悉 ，此次活动由天津市医学会耳鼻喉分会举办，届时将有专家在现场为患者进行免费咨询 、免费耳科检查及耳内窥镜检查，同时助听器选配专业人员提供当场验配助听器服务项目 。
希望此次活动能够普及爱耳知识 ，延缓听力减退 ，增加对耳部疾病的认识，做到“防聋先行 ，治聋精准 ”。
幼儿园爱耳日主题活动简报 篇220xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日 ” 。在全国“爱耳日”来临之际 ，3月1日延吉市新兴街道民盛社区积极地开展了宣传教育活动 。
“爱耳日”活动以“减少噪声保护听力 ”为主题。利用宣传标语、开展爱耳护耳讲座等形式，民盛社区向广大居民宣传噪声对听力健康的损害 ，提高居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识 ，推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影响 ，保护听力健康 ，让社区居民学习在日常生活中保护自己的耳朵，避免意外伤害 ，同时又使大家掌握爱耳、护耳的常识 ，有效减少听力残疾的发生 。
通过这次讲座学习，提高了居民群众对爱耳护耳的认识，使居民群众更加珍爱生命 ，保护听力 。
幼儿园爱耳日主题活动简报 篇33月3日为我国第xx个“爱耳日 ”。3月1日上午 ，戚街道戚大街社区残协联合计生妇联，在戚大街社区便民服务中心开展“邻里和睦 ，保护听力”主题活动 。
报名参加活动的25对邻居 ，交往最多30多年，最少的也有10多年 。平时双方邻里问候 ，借醋送蒜更是家常便饭 ，即使曾经有点矛盾，也在一个微笑 、一声问候中消解。
当天 ，各位居民畅谈了邻里之间的故事 、趣事、轶事 。为了加深邻里的情感 ，社区给每位居民送上爱耳护耳知识及一支带光掏耳勺，有的居民已经迫不及待的为邻居检查耳朵了 。
幼儿园爱耳日主题活动简报 篇43月3日是第十七次全国“爱耳日 ”。今年全国“爱耳日 ”宣传教育活动的主题是“关注儿童听力健康”。
结合“爱耳日 ” ，利津县第一实验幼儿园 ，开展了“爱护耳朵，保护听力，快乐成长 ”主题教育活动：校园广播里悦耳动听的歌曲《声音的世界》 ，让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐；幼儿园论坛上和家长交流用耳 、护耳的好方法 ，让家长进一步了解用耳 、护耳的科学方法；保健医生给小朋友讲解保护耳朵的重要性，通过耳朵模型让幼儿了解耳朵的结构 ，知道大声尖叫、挖耳朵 、往耳朵塞异物等不好的行为会使耳朵受伤 ，引导幼儿了解人类耳朵的作用，孩子们知道了不能随便挖耳朵 、遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴、耳朵进水跳一跳等科学的护耳方法 。引导幼儿从自身做起 ，培养良好的生活习惯 ，减少噪音，保护听力 ，健康快乐的成长 。
幼儿园爱耳日主题活动简报 篇5今年3月3日是第xx次全国“爱耳日” ，也是第4次“国际爱耳日 ”。在“爱耳日 ”来临之际，市残联联合市直各相关部门共同举行了第xx次全国“爱耳日”城区宣传服务活动 。
本次活动以“关注儿童听力健康 ”为主题 ，市残联 、市卫计委 、市教育局等部门和任城区政府在市文化广场设立了11个便民宣传服务咨询点 ，开展义诊、听力科普知识宣传等便民服务活动，邀请济宁市法律援助中心开展免费法律咨询服务，邀请华大基因开展免费4个基因24个位点的耳聋基因检测 。服务群众1500余人 ，设置宣传展板14个 ，免费基因检测20人，义诊400余名群众 ，发放科普知识手册 、宣传折页等5000多份。
据了解 ，兖州区 、汶上县、鱼台县等县（市、区）围绕“推进爱耳日活动，多为民办实事 ”的要求 ，同时开展了丰富多彩的系列活动 。
幼儿园爱耳日主题活动简报 篇63月3日是全国爱耳日 ，今年爱耳日的主题是“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起” 。2日 ，市实验幼儿园开展“爱耳日”宣传活动 ，向小朋友传授基本爱耳知识。
当天，幼儿园的老师现场与小朋友答疑互动 ，讲解耳朵的结构 、功能 ，怎样预防耳病的.发生等爱耳知识，教小朋友做护耳保健操，培养幼儿爱耳 、护耳意识 ，养成从小健康用耳的习惯 。
幼儿园爱耳日主题活动简报 篇7为增强孩子的自我爱耳、护耳意识 ，3月3日，全国第十七个“爱耳日 ” ，开发区实验幼儿园开展了主题为“爱耳护耳 ，健康听力 ”的宣传教育活动 。
活动中，老师运用具体形象的 、生动浅显的语言 、游戏情境的再现等形式 ，让孩子们知道怎样爱耳护耳 ，引导孩子们在生活中应尽量避免意外伤害耳朵的事故发生，并向孩子们耐心细致地讲解了各种保护耳朵的方法。比如：“如不要去噪音太大的地方、洗澡的时候 ，水要进到耳朵里就拍拍这个耳朵 、不能用尖的东西抠耳朵 、不能把一些小珠珠塞到耳朵里……”等等 ，孩子们在动脑动手的过程中学习了爱护耳朵、保护听力的健康知识 。同时，幼儿园还利用家长园地 、班级QQ群 、家校通、幼儿园微信平台等多种形式向孩子 、家长 、老师进行“爱耳日 ”的知识宣传 ，提高了大家的自我保护意识 。
通过此次活动 ，培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强了孩子保护耳朵的意识。
幼儿园爱耳日主题活动简报 篇8随着手机、平板电脑等电子产品的普及和小学生因不当用耳发生噪声性听力损伤的风险日益加大。3月3日 ，在全国第十七个“爱耳日 ”来临之际 。福建公安边防总队漳州边防支队旧镇边防派出所官兵围绕“关注儿童听力健康”这个主题 ，深入辖区学校通过专题宣传报的方式向老师和学生宣传保护儿童听力的相关知识 。
期间，该所官兵专门从辖区儿童医院学到保护耳朵的相关知识 ，而后在到学校给小朋友们开展“我们的小耳朵 ”专题讲座 ，以生动活泼的形式给小朋友们讲解耳朵的结构和日常生活中如何更好地保护好我们的耳朵。提醒小朋友们不要戴着耳机睡觉、不要过分地调高音响音量和得了鼻炎一定要及时治疗以免发展为中耳炎等耳朵疾病 。小朋友们也提出各种各样的问题，现场气氛高潮不断 。
“我们只想通过此次活动 ，让小朋友们多多了解一下日常生活中的不良习惯给身体带来的影响 ，希望他们能够在这个美好的环境中健康快乐地成长。 ”该所民警对学校老师说到 。
幼儿园爱耳日主题活动简报 篇9每年的3月3日为全国“爱耳日”，为提高全民爱耳护耳意识 ，小店区多个社区在辖区范围内积极开展了第17次“爱耳日 ”宣传教育活动 ，旨在提高居民群众对爱耳护耳必要性和重要性的认识 。
营盘街办并南二社区 、坞城街办国际大都会社区 、太航社区、小店街办康宁街社区 、平阳路街办平北西二社区等社区积极创新宣传形式，采取板报 、专栏、标语 、LED显示屏等多种方式增强“爱耳日 ”宣传教育活动的针对性 、有效性和吸引力 ，形成社区关注听力健康 ，重视耳科保健氛围。
幼儿园爱耳日主题活动简报 篇103月3日是第十七个全国“爱耳日” 。群英幼儿园结合“爱耳日 ”，有目的、有计划的在全园开展了“爱护耳朵，珍爱听力 ，快乐成长 ”主题活动 ，通过让家长与幼儿共同收集有关“爱耳日”的信息与资料，进一步了解用耳 、护耳的科学方法；通过生动有趣的集体教学活动 ，了解人类耳朵的作用 ，进一步感受如何保护自己的耳朵 。
当天下午，幼儿园的青年志愿者幼师们还来到位于西区第九大街的开封市特殊教育学校开展了“送温暖”活动。志愿者为孩子们送去了小毛巾 、纸抽等礼物 ，送去了群英幼儿园的一片关爱 ，微薄之力，温暖在心 。特殊教育学校的老师们也热情地带领大家参观了新校园、新教室 ，所到之处每一个学生都和志愿者们主动 、大方地打招呼 ，孩子们的勇敢 、乐观、活泼和灿烂如花的笑容深深地感动着志愿者们 。大家纷纷表示一定要将此类志愿活动延续下去，伸出关爱之手 ，奉献真诚之心。
幼儿园爱耳日主题活动简报 篇11在第xx个“爱耳日 ”来临之际 ，为了让孩子们了解健康知识，增强保护意识，3月2日,东营区第二实验幼儿园组织开展了形式多样的“爱耳日 ”主题教育活动。
活动中 ，教师结合幼儿年龄特点讲解了耳朵的构造及功能 ，并利用、情境游戏 、合作游戏等形式让孩子们了解了不能用尖的东西抠耳朵；不能把小物件塞到耳朵里；如有异物塞到耳朵里及时就医等爱耳常识，提高了幼儿的自我保护能力 。
幼儿园爱耳日主题活动简报 篇12在第17个“爱耳日”来临之际 ，为了让孩子们了解健康知识 ，增强保护意识，3月2日,东营区第二实验幼儿园组织开展了形式多样的“爱耳日 ”主题教育活动 。
活动中 ，教师结合幼儿年龄特点讲解了耳朵的构造及功能 ，并利用 、情境游戏、合作游戏等形式让孩子们了解了不能用尖的东西抠耳朵；不能把小物件塞到耳朵里；如有异物塞到耳朵里及时就医等爱耳常识，提高了幼儿的自我保护能力。
全国科普日开展科普宣传活动方案
幼儿园世界水日活动简报（通用6篇）
随着社会一步步向前发展 ，简报的使用频率呈上升趋势 ，简报不是一种文章的体裁 。因为一份简报，可能只登一篇文章 ，也可能登几篇文章 。那么 ，怎么去写简报呢？以下是我精心整理的幼儿园世界水日活动简报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园世界水日活动简报 篇1
水是万物之源 ，任何生物的起源与发展都离不开水 。同时 ，水也以各种形态存在于我们的身边，无时无刻不与幼儿的生活发生着密切的关系 。在3月22日是“世界水日 ”。当天 ，为了引发家长和幼儿对水资源的保护意识 ，鼓励大家积极参与到保护水资源的行动中去，奉贤区许多幼儿园开展了快乐星期五活动——“世界水日”活动 。
3月22日下午 ，育秀幼儿园举行了“3月22日世界水日——水与粮食安全 ”科学博士娃活动 。活动前通过节水调查表让幼儿对于“世界水日 ”有所了解。在活动中既有家长志愿者与博士娃向大家宣传节水板报知识;又有家长志愿者指导幼儿制作节水宣传画;还有家长志愿者和幼儿共同参与了节水小游戏;并且在活动现场邀请部分家长参与“世界水日”的调查 。让幼儿不仅知道3月22日是“世界水日——水与粮食安全 ” ，激发幼儿生活中节约用水的意识，让家长和孩子一起携手绿色家园 。
奉浦幼儿园的 “世界水日 ”亲子活动由宣传片视频引入 ，在姜迎春老师的主持下 ，幼儿和家长们开始了激烈的世界水日知识竞赛，通过知识竞赛 ，大家了解了保护水资源的重要性 ，尤其是根据竞赛题插入播放的“黄浦江漂流死猪”和“云南干旱 ”的新闻视频，让幼儿和家长受到了很深的`触动。活动中还举行了“世界水日 ”知识竞赛，亲子剪报制作等活动。亲子剪报制作中 ，家长和幼儿事先收集的有关水资源的资料 ，认真完成主题为“保护水资源”的剪报制作，并在幼儿园展出 ，让更多的人一起来了解保护水资源的信息 。
举行“世界水日”活动 ，就要引导大家从点滴做起，珍惜宝贵的水资源 。
幼儿园世界水日活动简报 篇2在第xx个世界水日来临之际 ，嵊州市 长乐镇中心幼儿园组织小朋友进行了一系列节水宣传活动。今年世界水日的主题是“保障清洁水源 创造健康世界 ” ，有一句话说得好，如果我们人类不节约水 ，人类最后一滴水将是我们的眼泪 ，所以我们每一个人都有责任有义务节约保护好我们的水资源 。老师们通过 、电视，告诉小朋友 ，水是最重要的资源 ，人的生命一刻也离不开水 。
老师还播放了云南 、贵州等省区旱灾缺水，小朋友饮水困难的电视，让小朋友知道节水的重要性 ，教育小朋友 ，要节约用水，启发幼儿自己想出节水的办法 ，让她们从身边的事做起。
老师把小朋友带到水槽边 ，让小朋友演示怎样洗手，让小朋友知道 ，水龙头开多少大 ，既能把自己的小手洗干净，又不浪费水 。
“我们要节约用水 ，把省下来的水支援灾区小朋友! ”你看 ，小朋友说得多好啊!
幼儿园世界水日活动简报 篇33月22日，“世界水日” 。为了培养幼儿节水意识 ，幼苗双语幼儿园通过收集节水金点子、征集节水广告语 、征集节水标志等活动开展了环保系列主题活动。
老师们组织孩子们学习儿歌 、听故事、观看宣传片等多种教育形式 ，教育幼儿从小珍惜水资源，懂得节约用水 。孩子们则在父母的帮助下制作了妙趣横生的节水标志;收集了一个个实用巧妙的节水“金点子 ”;更精彩的是孩子们在老师的帮助下设计了“小水滴，大世界 ”主题墙 ，充满展示了孩子们的学习轨迹 ，从认识“世界水日”，到签满名字的“世界水日 ”倡议书 ，再到主题海报 ，最后则是满满当当的节水金点子 。无不体现孩子们的用心与家长的积极参与。
此次贴近幼儿生活的节水环保教育活动，引导幼儿进一步懂得节约用水是从身边的小事做起 ，是每个人应有的责任 。
幼儿园世界水日活动简报 篇43月22日是“世界水日 ” ，为进一步提高学生节约用水，珍惜水资源的意识 ，培养全体师生爱水 、惜水 、节水的好习惯 ，切实保护水资源，3月20日上午 ，安苑小学三三中队开展了“世界水日”环保教育中队会 。
在“世界水日 ”中队会上 ，少先队员们用精彩的演讲告诉大家节约用水的重要性。中队长也提出，节约用水，节约用电 ，节约粮食是每个同学都要做到的 ，不但要节约，还要环保 ，鼓励全体同学都能争当环保小卫士 ，让学校变得更美丽。捡起的是垃圾，留下的是美德 ，在中队活动中 ，我们还对上一周的环保小卫士和卫生达人进行了表扬 。还有的小队员们介绍了“世界水日 ”的来历以及节约用水方法，许多孩子都给大家分享了节水小窍门 。
广泛的宣传教育活动 ，增强了学生节约用水、保护水资源的意识。让学生从自身出发 ，从点滴做起，节约每一滴水 ，我们还号召孩子们把节水活动倡议带给爸爸 、妈妈 ，通过小手拉大手，争取更多的人加入到节水队伍中来 。活动达到了良好的效果 。
幼儿园世界水日活动简报 篇5“我宣誓：自觉做到珍惜水 、爱护水、保护水……”，3月17日上午 ，上海公安边防总队青草沙边防派出所官兵在长兴镇平安小学与全校师生一起庄严宣誓 ，共同开展以“珍惜水资源，从你我做起 ”为主题的第25届世界水日宣传活动。
金色的朝阳洒满了整个平安小学校园 ，随着音乐响起 ，参加活动的派出所官兵与学校师生一起迈着整齐有力的步伐来到了操场 。升旗仪式后，平安小学学生代表分享了一些节水小窍门 ，用演讲的方式告诉了大家“世界水日 ”的由来并宣读了《节约用水倡议书》 ，在进行庄严的宣誓后，大家纷纷来到签名墙前 ，郑重的签下了自己爱水护水的承诺 ，最后，派出所的孙刚干事还走进课堂 ，与孩子们一起说说如何节水 ，讲述有关青草沙水库美丽又有趣的故事 。
青草沙边防派出所政治教导员屠建淼表示，希望通过此次活动的开展，让大家更加深刻地认识到我国水资源短缺的现状 ，增强节水意识 ，同时呼吁大家从现在做起、从自己做起 、从身边小事做起，以实际行动做一名水资源保护卫士。
幼儿园世界水日活动简报 篇6为普及节约用水知识 ，提高小学生的节水意识 ，3月21日上午，黑龙江省科学技术协会联合黑龙江省水利科学院在哈尔滨师范大学附属小学开展主题为“世界水日—节约水资源 ，从身边做起”青少年科普宣传活动 。
黑龙江省科学技术协会两辆科普大篷车驶入哈尔滨师范附属小学校 ，开展“践行绿色发展节约保护水资源”为主题的世界水日科普宣传活动 。两辆科普大篷车为青少年带去了26件科展品 、38幅科普展板，同时 ，播放了2部保护水资源科普视频 ，共有1200名师生参与其中。
据了解，在活动中 ，黑龙江省水利科学院向师范附小捐赠图书 ，让同学们多学习环保知识，为保护家园，保护地球贡献自己的力量 。同时节水教育科普讲座在师范附小教学楼阶梯教室举行 ，由黑龙江省水利科学研究院郝新宇老师现场讲授 ，向小学生们系统地介绍了水资源的定义、地球上淡水资源现状以及目前水污染 、淡水短缺的严峻形势 。
在科普讲座结束后，省科普大篷车驶入哈尔滨师范附属小学 ，为学生们带来一场“流动的科技盛宴 ” ，让学生们不出校园，就能亲身体会到科技的魅力和力量 ，受到了全校师生的欢迎。
;学校防灾减灾主题班会活动简报
为了保障活动顺利 、圆满进行 ，常常需要预先准备活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我整理的2021全国科普日开展科普宣传活动方案 ，希望能够帮助到大家 。
全国科普日开展科普宣传活动方案1一、活动主题和时间
20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行 。活动期间 ，全区中小学围绕“创新引领时代，智慧点亮生活 ”为主题 ，开展系列主题活动。
二 、活动主要内容
（一）组织开展校园科普教育 ，科普宣传和科普成果展
各中小学要结合本校实际，组织开展丰富多彩的校园科普活动，举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览 ，激励广大师生参与科技创新实践 ，提高师生的动手能力和创新意识 。
（二）组织青少年科学体验活动
组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动 。参观体验xx市气象科普教育基地 、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆 、xx职业技术学院中药标本馆 、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区 、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施 。
（三）组织科普知识竞赛活动
为在广大青少年中普及科学知识，提高中小学生科学素养 ，大力营造学科学 ，爱科学，用科学的良好氛围 ，由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛 ，竞赛采取书面答题形式 。
三 、活动要求
1、加强领导，周密部署
全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动 ，各校要高度重视 ，加强领导，精心策划本校活动方案 ，实实在在把每项活动落到实处 ，确保“全国科普日”活动的顺利开展。
2、加强宣传，营造氛围
各学校要充分发挥校园广播站 、宣传栏等宣传工具，加大对全国科普日活动的宣传力度 ，让广大师生 、家长了解全国科普日活动 ，扩大活动的受益面和影响力 。各中心校、初中 、区直学校在活动期间，至少向区教育网上传一篇活动报道 。
3 、各学校在举办活动时 ，要有明显的.活动标志 ，要用规范的活动名称。活动名称统一为：20xx年×××全国科普日活动 。全国科普日活动结束后，各校要认真总结 ，保存活动有关文字、图像资料归档 。
各中心校 、初中 、区直学校于9月23日前将活动总结、相关 、影像资料（含电子版）和活动简报报送区局体艺办。
全国科普日开展科普宣传活动方案2为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》 ，努力提高我镇广大干部群众科学文化素质，根据区科协统一部署 ，镇科协决定围绕“节约能源资源 、保护生态环境、保障安全健康 ”主题 ，在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。具体方案如下：
一 、活动名称
井口镇20xx年全国科普日活动
二 、活动宗旨
围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景，结合我镇实际 ，利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势 ，密切联系群众生产生活的实际需要，深入实际 、深入基层 、深入群众，创造性地开展活动 ，让科技成果惠及广大人民群众 ，积极营造“讲科学、爱科学 、学科学 、用科学 ”的良好社会氛围，提高公众素质 ，促进我镇经济社会发展 。
三、活动主题
节约能源资源 、保护生态环境 、保障安全健康
四、时间安排
20xx年9月18日——24日（各村 、社区也可根据实际情况微调 ，适当超前或滞后安排）
五 、活动方式
组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者 、科普志愿者积极行动起来，深入村 、社区、学校、幼儿园等 ，面向广大群众 ，运用讲座 、报告 、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动 。充分利用井口通讯 、广播 、电视等媒体开展有关宣传活动。
六、活动地点
镇涌泉广场 、主要公共场所 、辖区学校等 。
七、具体活动安排
1 、活动内容：全国科普活动开幕日
活动时间：9月18日8：30-11：30
活动地点：涌泉广场
主办：井口镇科协
2 、活动内容：井口镇第一届蕊泽杯运动会
活动时间：7月30日——11月1日
活动地点：涌泉广场
主办单位：井口镇人民政府
3、活动内容：世博知识抢答
活动时间：8月13日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇科协 、镇文化服务中心 、镇团委
4、活动内容：安全知识讲座
活动时间：9月20日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇文化服务中心、镇安稳办
5 、活动内容：应急疏散演练
活动时间：9月21日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇科协 、镇文化服务中心、镇民政办
6 、活动内容：科普志愿者义务科普服务活动
活动时间：9月23日
活动地点：涌泉广场
主办单位：镇科协
7 、活动内容：健康知识讲座
活动时间：9月24日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇科协、镇机关党支部
8 、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣传材料
活动时间：活动日期间
活动地点：各村 、社区
主办单位：井口镇科协、各村 、社区
八 、注意事项
1、参与单位要高度重视 ，加强领导 ，整合资源，精心策划组织实施 ，保证活动顺利开展并取得实效 。
2 、各村 、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。
3、各村、社区活动结束后 ，认真把本次活动进行书面总结，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协 。
全国科普日开展科普宣传活动方案3一 、指导思想
以十八大和十八届三中 、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动 ，从而培养学生学科学 、爱科学 、讲科学、用科学的兴趣 ，增强他们的独立思维 、创新实践 、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新 、敢于挑战的科学精神 。结合我校实际，特制定此方案。
二 、活动主题： “万众创新 拥抱智慧生活 ”
三、活动口号： “低碳 ，我们在行动 ”
四 、活动时间 ：20xx年9月20—28日
五 、领导小组
组长：王彬
副组长：杨宏齐
组员：池斌 王胜江 王宏 黄怀华 卢海燕 王振仁 单利民
六、主要活动内容
（一）前期活动安排
1、横幅标题制作：“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日 ”活动启动仪式 。
2 、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普 、环保低碳方面的资料 。
3、相关活动摄影。
（负责人：张三 9月18日）
（二）具体活动
1 、升旗仪式做“科普日 ”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式 。安排学生主持及“低碳 ，我们在行动 ”国旗下讲话 。
（负责人：王胜江 时间：9月21日周一）
2 、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸） ，在9月21日周一班会课上由班级组织学习 ，同时张贴教室。
（负责人：池斌 时间：9月21日周一班会课）
3、科普知识讲座
利用班会时间，以广播的形式 ，为学生做科普“低碳环保 ”知识专题讲座 。（负责人：杨宏齐 时间：9月21日周一班会课）
4 、动手实践——废旧物品与再生资源（九年级）
（负责人：黄怀华 时间：9月25日前）
在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上 ，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比 。
5 、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛（八年级）
（负责人：王宏 时间：第四周）
收集低碳知识 ，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛 ，按得分高低各班评出一、二 、三等奖。
6 、“节水在我身边 ”征文活动（七、八年级）
（负责人：王振仁 时间：9月21日周一班会课）
在七 、八年级中开展“节水在我身边 ”征文活动 。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一 、二、三等奖 。
7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。
（负责人：卢海燕 时间：第四周）
8 、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级）
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》 、《科技展望》等） ，广泛阅读科普读物 。同时 ，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动 ，增长科普知识 。
（负责人：单利民 时间：第四周）
七、总结表彰
1 、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”——20xx年宿豫一中“全国科普日 ”活动小结。
2 、表彰在活动中表现优秀的学生和教师 。
（负责人：杨宏齐 第五周）
八、活动要求
1 、坚持全员参与 、点面结合 。既要让每个学生都在活动中得到锻炼 ，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量 ，确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色 、突出个性 。各班在组织科普活动时 ，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性 、能动性，突出每个班级的个性特色 。
3、做到分工负责 、责任明确 、准备工作充分、宣传到位、发动有力 、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力 ，筹划好赛程 ，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总 、荣誉证书的发放等 。
4、请各项目负责人活动结束后 ，要及时 、认真收集和整理活动有关资料 、照片等 。
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学校防灾减灾主题班会活动简报（精选5篇）
在学习、工作 、生活中 ，接触到简报的地方越来越多，简报又称“动态 ”“简讯”“要情 ”“摘报 ”“工作通讯”“情况反映 ”“情况交流 ”“内部参考”等。我们该怎么拟定简报呢？以下是我为大家整理的学校防灾减灾主题班会活动简报（精选5篇），供大家参考借鉴 ，希望可以帮助到有需要的朋友 。
学校防灾减灾主题班会活动简报1
今年5月12日是第XX个“防灾减灾日 ” ，为了切实做好“防灾减灾日 ”各项工作，促进全社会增强防灾减灾意识 ，提高同学们的自救互救能力 ，根据防灾减灾日各项工作的通知，结合我校实际 ，我班于5月12日开展了“防灾减灾日”主题班会 。
我们进行了防灾减灾法律法规的知识学习 ，主要集中在宣传《突发事件应对法》 、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》的学习与宣传，鼓励同学们在面对突发事件时做好警惕工作 ，并提前做好基础知识的学习；之后在全班开展了有关防灾减灾的讨论工作 ，主要针对目前面临的各种常见突发灾害给出了自己的看法和建议，比如火灾 、水灾 、龙卷风等的处理事项 ，使同学们对于灾害预防有了更为深刻的认知；最后班主任海燕老师总结了此次班会 ，老师表示，安全对于我们每一位同学都是不容忽视的，学好防范措施 ，时刻提高警惕有利于在突发情况面前不会手足无措 ，增加逃生的几率。
我们需要提高认识，高度重视 。开展此次活动有利于唤起同学们对于灾害风险防范的意识 ，有利于普及自救互救知识；其次学生干部应当加强领导 ，精心组织 。制作相关活动，制定细致方案 ，明确各自职责 ，提前准备好活动现场、宣传资料等；营造氛围，扩大影响同样十分重要。确保防灾减灾活动的有效开展就必须要建立长效机制 ，做到制度化 ，常态化，并保证活动形式足够创新；最后强化措施 ，确保安全 。特别是应急疏散演练 ，公共场所大型活动，稍有不慎容易引发事故，因此 ，各项活动负责应缜密思考 ，周密安排，落实应急措施 ，有序组织实施 ，务必确定各项活动安全，避免发生人员伤亡事故 。
学校防灾减灾主题班会活动简报25月12日是我国全国防灾减灾日 ，5月6日至12日为防灾减灾鼓吹周 ，XX街道中心小学于5月10日上午开展了“512防灾减灾日” 防灾减灾鼓吹运动和地震应急分散演练运动。
演练前，首先学校召开了班主任会 ，然后各班召开了主题班会 ，对师生进行了防灾知识鼓吹教导，加强了宽大师生的防灾减灾认识 ，营造了防灾减灾的气氛 。
10时整 ，警报声在校园响起,任课先生顿时竣事教授教化任务，组织学生顿时拿起书包 、书本放在头上，下蹲钻进课桌下就近避险 。然后班主任和在班内上课的教师第一光阴组织学生进行平安分散 ，学生们迅速离开座位 ，用书本等物护住头部，在班主任的统一指挥下 ，沿着各楼层既定的分散路线 ，快速 、有序地从课堂向楼前广场聚拢，整个历程快而不乱 ，重要有序 ，没有呈现跌倒、受伤等状况，整个历程用时不到两分钟。到广场后 ，教师迅速清点人数 ，肯定平安后并上报学校负责人。在整个演练历程中，做到分工明确、责任到人 ，确保学生平安撤离 。演练完成后 ，负责平安的谢学芹先生做总结谈话，对学生进行平安教导 。
通过这次演练，加强了师生们的防灾减灾意识 ，熟悉了灾情发生后紧急分散的法度模范和线路 ，训练了应急逃生技能，做到遇险不慌 、积极应对 、自救互救 ，进步了应对突发变乱的应变才能。
学校防灾减灾主题班会活动简报35月12日 ，是全国“防灾减灾日 ” 。为做好防灾减灾宣传教育工作，我校早行动、早安排 ，早部署 ，采取了三项措施，确保防灾减灾宣传教育活动落到实处 。
一是形式多样 ，广泛宣传。我校下发了《关于组织开展“防灾减灾 ”宣传教育活动的通知》 ，要求各学校通过发放“防灾减灾”宣传资料 、悬挂横幅标语 、张贴宣传画、办墙报或黑板报等形式，宣传防灾减灾知识 。并利用报纸 、电台 、互联网等方式进行“防灾减灾 ”宣传教育 。
二是开展防灾减灾教育活动。宣传周期间 ，要求全校学生通过组织主题班会、观看防灾减灾影视作品 、开展防灾减灾知识竞赛 、国旗下的讲话、召开各类灾害基本知识专题讲座 、上好一节防灾减灾基本常识安全课等活动 ，向广大师生介绍避险自救互救的基本技能 。力争通过形式多样的.防灾减灾宣传主题活动，提高学生的防灾减灾知识和素养 。
三是开展学校安全隐患排查活动。我校在宣传周期间要对校园开展全面的安全隐患大排查，尤其是对农村学校校舍 、厕所、围墙以及消防、避雷 、用水 、用电、锅炉和校园周边设施的安全隐患进行认真排查 ，及时整改 ，消除各类安全隐患 。
学校防灾减灾主题班会活动简报4为进一步宣传普及防灾减灾 、自救自护知识，增强广大师生的灾害风险防范意识 ，提高学校综合减灾能力 ，xx小学举行“四个一 ”活动 。
一是进行一次以安全教育为主题的国旗下讲话。利用周一国旗下讲话，由学校领导对全体师生进行宣传动员。同时学校利用广播 、电子屏、横幅等 ，宣传防灾减灾安全教育的有关知识 。
二是组织全体师生开展一次安全逃生演练 。让学生学会一些基本的安全自护措施 ，提高学生在紧急情况下自护的意识。开展一次彻底的校园安全隐患排查和整改，确保学校校园及周边无安全隐患 。
三是举办一场防灾减灾科普知识讲座 。组织学生观看防灾减灾安全教育视频 ，使学生收到直观教育。各班开展一次以防灾减灾教育为主题的班会课 。让学生了解防灾减灾科学知识 ，提升使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识，懂得自护 、自卫的基本措施 ，提高避灾自救能力 ，学会保护自己 。
四是组织低年级学生出一期防灾减灾主题的绘画作品。中高年级学生出一期以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾科学知识手抄报，在全校范围内进行评选 。组织一次防灾减灾征文评选活动 ，进一步强化防灾减灾知识的宣传普及 。
学校防灾减灾主题班会活动简报5我校根据上级教育部门和学校工作计划的要求 ，紧密结合本校实际，以“提高防灾减灾意识 ”为主题开展了一系列活动。
一 、领导高度重视
学校领导非常注重安全教育 ，在学期计划上将安全教育工作列入工作计划 ，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案 ，明确安全教育目标 ，做到活动有计划、有记录 、有落实 、有归档 。
二、活动内容：
1 、利用升旗仪式 、班会等对学生进行防灾减灾知识宣传和教育 。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听 ，增强全社会带防范意识。
2 、今年5月12日是全国第X个防灾减灾日 ，为增强全体师生避灾自救快速反应能力，08：00对全校师生进行消防安全应急疏散演练 ，进一步提高学生防灾减灾能力 ，增强师生防灾减灾 、自救、自护意识。
3 、学校总务处人员对校园重点部位及周边环境再次进行检查，彻底消除安全隐患，预防灾害发生 。
总之 ，在活动中 ，通过形式多样的活动，使师生进一步增强了防灾减灾意识 ，提高了避灾自救和互救的基本技能 。
;标题 ，引言。
1 、标题：简洁明了地描述科普教育简报的主题，例如：“探索星云湖湿地公园科学奥秘 ” 。
2、引言：引起读者兴趣并概括湿地公园的重要性和特点 ，例如：“星云湖湿地公园是一个宝贵的生态系统 ，拥有丰富的物种和生态功能 。通过科普教育，我们可以更好地了解和保护这片独特的湿地”。
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