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大学生书法大赛策划书

　工作在不经意间已经告一段落了
，我们又将接触新的知识，学习新的技能 ，迎来新的工作目标
，是不是需要好好写一份策划书呢？相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的大学生书法大赛策划书 ，仅供参考
，大家一起来看看吧 。

大学生书法大赛策划书1

　 一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采 ，共创魅力校园。

　 二 、活动目的： 丰富校园文化生活
，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好 ，丰富大学生课余生活
，提高我系学生的艺术修养
、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台 ，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质
，为学生活动增添生气
。提高大学生综合素质和社会实践能力。

　 三、参赛对象：全系学生

　 四 、活动时间：20xx年10月

　 五
、主办部门：软件学院团总支学生会宣传部

　 六、比赛项目：

　书法类：软笔书法 、硬笔书法等；

　绘画类：素描
、水粉画、漫画 、简笔画
、速写、水彩画等 。

　 七 、参赛方式：

　自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部
。

　 八、作品要求：

　1．内容：思想健康向上 ，创意新颖独特。

　2.形式：绘画作品要求构图完整
，色彩和谐；书法作品要求章法合理,线条生动 。

　3.规格：绘画书法作品均不得小于10x20cm，书法类作品宽度限为2尺,长度不限
。

　4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名
、性别、专业 、年级及联系电话。草书
、篆书须另附释文 。提倡自撰诗词、联 、赋等 ，不可简繁字体混用
。绘画类作品画种
、规格不限
，提倡装裱。

　 九、奖项设置：

　本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名 ，三等奖3名
，“优秀宣传班级 ”一个，“优秀宣传委员
”一名 。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励
。

　 十 、活动流程：

　1
、前期策划、宣传及准备工作

　（1）策划书拟定和审批

　策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后 ，上交主席团审批。

　（2）活动前期宣传：

　1）展板：由系宣传部作一张展板展出
，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主 。

　2）书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

　（3）评审团：邀请本系专业老师进行评审
。

　2 、作品征集

　（1）时间：10月27日~11月10日

　（2）方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类登记 。

　（3）为保证参赛作品数量 ，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅
。

　3
、评选阶段

　（1）时间：10月11日~11月16日

　（2）由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品
，然后将评选出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名 ，第一名一名
，第二名两名，第三名三名（不可并列）。

　各班每交一份作品为班级加一份 ，能被宣传部评选入围的作品加两分
，各组第三名为班级加六分，第二名加八分 ，第一名加十分 。（一份作品取其最高加分项
，不可累计加分），分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状 ，该班宣传委员颁发“优秀宣传委员 ”荣誉证书
。

　评选阶段由新闻部向校发稿
，宣传我系本次大赛。

　 十一、作品整理及保存

　（1）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还 。

　（2）作品整理保存等工作由部长指定人员负责
。

　（3）获奖名单：由系学生会宣传部负责记录获奖者。

　 十二 、作品展览：

　以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出 。

　各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传 ，认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动
。力争比出风格、赛出水平
、展示形象，设计开展好我系文化系列活动
，营造浓厚的文化艺术氛围。

　软件学院

　20xx/10/3

大学生书法大赛策划书2

　 活动前言

　悠悠五千年，中华民族是具有悠久的历史文化的名族 。中国有着无人能及的灿烂的过去 ，也有着令人惊叹的辉煌的现代。从古至今
，中国在各个领域都有群英荟萃，众采纷层
。历史的车轮碾过 ，留下的是沉重的印记。08的夏季
，北京奥运在画卷上肆意的演绎着中华民族五千年的精彩与美丽 。而在这个冬季，我们东华理工将用书法大赛释放与涂描青春的绚丽多彩
。书法是一种高层次、高品位的艺术。而艺术可以提高一个人的素质 ，陶冶一个人的情操
，体现一个人的气质，固而有人说“字如其人
” 。铺开一张宣纸 ，勾勒出那一笔笔或浓或淡的水墨丹青
，动作如高山流水倾泻而出
。激情在笔与纸上凝聚；今日东华理工，浓缩着青春的声息 ，正把崭新的历史不断向前推移。

　 活动目的

　通过这次活动，可以更好地宣传中华民族的传统文化
，加深动画学子对祖国优秀文化的认识 。

　通过这次活动，可以使民族精神在广度与深度上更好的弘扬 ，是伟大的民族精神更好的被人们所认知与接受
。

　通过这次活动
，可以掀起人们对书法艺术的的追求狂潮，在一定程度上有利于促使人们用艺术陶冶身心 ，用优秀文化提高自身涵养。

　通过这次活动
，可以给东华理工学子一个展现自我的舞台取长补短，使自己得到不断的发展与提升 。

　通过这次活动 ，可以增强学子心中的民族荣誉感与自信心
，使自己真正成为一个合格的祖国接班人
。

　 活动意义

　中华民族的历史文化博大精深，给我们留下了无穷的宝藏。毛笔 ，彰显神韵 。硬笔
，棱角分明。不同的人展现的是不一样的风格，表现的是不一样的魅力 ，释放的是不一样的色彩
。书法是国粹，是一份令人羡慕不已的财富
，相信此次活动可以给人以不一样的视觉享受，激起人们的震撼和热情。“沉舟侧畔千帆过 ，病树前头万木春” 。相信年轻就是资本
，年轻自有属于青春的风采
。年轻的一代，必将为传统文化注入新的血液 ，推动传统文化的继承与发展
，继续民族精神的弘扬。相信此次活动可以获得圆满成功 。

　 活动举办单位

　东华理工高职院青年志愿者协会

　 活动相关

　活动时间： 11月19日下午2:30开始（初赛）

　11月20日下午2:30开始（决赛）

　活动地点：阅览室（食堂三楼）

　活动经费：总计400元

　活动宣传海报 30 元

　活动宣传横幅 60 元

　矿泉水及荣誉证书 10 元

　书法（软 、硬） 一等奖各 1 名

　二等奖各 2 名

　三等奖各3 名

　奖品总计 300 元

　 活动人员安排

　活动主要负责人：周亚萍 张治拉

　活动其他负责人：各个部门部长

　 活动前期工作安排

　宣传部出根据活动内容写海报（至少三张
、周一张贴）、出展板 、路标
。

　办公室安排人员值班
、登记报名人员的相关信息（姓名、专业 、电话号码）并做整理，对参赛选手进行分组。

　外联部出外拉赞助（主要用于奖品 ，用具）并进行购买 。

　公益部与通讯社沟通
，以便为此次活动做相关报导，并写好广播稿 ，保持活动地点的卫生
。

　组织部与相关老师沟通
，邀请裁判，申请活动地点及值班桌椅 ，保持活动正常秩序。

　秘书部整理选手的作品及准备奖状，在活动结束后书写活动总结 。

　网络文艺部在活动期间拍照
，采集活动素材传至群空间，并负责活动后的作品展示
。

　策划部制定选手编号 ，并准备活动书写内容（少于两百）并制定评分表格。

　 活动流程

　首先活动当天相关负责人要先到场地
，并且带齐活动用品 。

　布置活动现场，摆放好活动用品（组织部和公益部负责）。

　清点活动的参赛人员 ，联系未来的人
，确定参赛人数
。

　活动开始，软笔
、硬笔同时进行比赛。

　初赛结束 ，相关裁判进行讨论
，评出结果 。

　宣布结果，并说明决赛的时间、地点
。

　决赛进行 ，宣布获奖名单。

　颁发奖品
，活动结束 。

　在学校展出各位选手的优秀作品
。

　 活动注意事项

　活动之前要再次确认参加人员，以便活动的顺利进行。

　比赛所写 、所画内容由裁判老师规定范围 。

　考虑选手习惯用自己的工具 ，活动可以自带必需品
。

　活动现场禁止大声喧哗。

　保持活动现场卫生整洁 。

大学生书法大赛策划书3

　 一
、活动名称：

　江汉艺术职业学院教育系书法大赛

　 二、活动目的：

　1 、弘扬和继承中国的.传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透
。

　2、丰富大学生的课余文化生活
，提高个人修养，展现个人魅力。

　3
、增强同学们对书法艺术的学习兴趣 ，提高审美能力 。

　 三、活动主题：

　浴墨林之风炼职业技能扬国学文化

　 四 、活动时间：

　11月26日晚7：30

　 五
、活动地点：

　多媒体教室南109

　 六、参赛对象：

　教育系各班推荐的选手

　 七 、参赛程序：

　推举选手以现场赛的形式进行（主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准（见附件）→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖）

　 八
、赛前准备：

　1、通知各班比赛细则及物品筹备（毛笔 、生宣纸
、墨汁、钢笔 、胶版纸或钢板纸）和报名时间（11月20号之前）
、报名方式（每班至少推选3名参赛者）

　2、邀请评委老师杜继峰副主任 、朱明言副主任、张久霞书记
、伍立福老师

　3、奖项设置：一等奖3名（按专业分
，每个专业各一名）

　二等奖7名三等奖10名

　 九 、比赛项目及要求：

　1
、比赛项目：毛笔字、钢笔字 、粉笔字

　2
、比赛要求：

　⑴本次比赛只有3项，每个选手至少选两项参赛（作品字体不限 ，尺寸大小不限
，初教专业三项必须全选）

　⑵各班推举的参赛选手名单于11月20号之前交到学习部

　⑶比赛开始前点名，未到的视为自动弃权

　⑷比赛过程要保持安静 ，喧哗者扣分

　附件：评分标准

　笔种项目得分

　毛笔纸张规格、署名（10’）

　内容积极健康（10’）

　钢笔卷面干净整洁,字体美观（50’）

　按时间完成（10’）（规定时间40分钟）

　粉笔书写规范（无错别字 、倒笔）（10’）

　自觉遵守比赛秩序
，保持安静（10′）

　 十
、后期工作：

　1、学习部及时完成活动总结并写书面材料上交系部

　2 、新闻编辑部写新闻稿，收集整理资料与文字资料存档并传到系部网站

　3
、宣传部协助学习部将优秀书法作品做成展板在展厅展示

　 十一、主办方： 学习部

　协办方：策划部 、新闻笔记部、宣传部
、外联部

大学生书法大赛策划书4

敬爱的院团委老师：

　您好 ，为落实青岛市第二届写字节活动
，营造学生重视书写规范字的人文环境，提高学生对书写规范字重要意义的认识 ，院飘雪书画社计划举办一届书法大赛。

　 一、活动名称： 大学生书法大赛

　 二 、活动性质： 本活动由飘雪书画社主办， 经院团委批准
，以非盈利性文化活动为题材，旨在丰富大学生的精神文化生活 ，提高大学生的艺术修养
。

　 三
、活动目的： 通过此次书法比赛
，弘扬书法艺术，提高学生对写规范字的认识 ，营造重视书写规范字的环境。

　 四、主办方： 院飘雪书画社

　 五 、活动对象： 全院大一
、大二学生

　 六、活动主题： 书写规范汉字
，传承中华文明

　 七 、活动时间： 5月5日—5月12日

　 八
、活动准备工作：

　1、我们将申请书法大赛的展出场地 。

　2 、联系大赛评委，组建评委团
。

　3
、部署各相关部门做好此次活动的细节工作 ，提前准备好活动现场所需的各种道具(音响、桌子 、纸笔等)
，还可邀请模特团为优秀获奖作品做展示，活跃现场气氛。

　4、活动要求：硬笔(A4纸 ，不加标点)
、软笔(字体不限,纸张大小不限)
，内容切题，要积极健康 ，格调高雅，作品上注明系别、班级 、姓名 。(注：参与大赛的作品一律不退)

　 九
、活动开展：

　1、前期宣传：⑴活动前一个星期做出宣传海报
，内容以活动内容 、时间
、地点为主
。

　⑵通知各系学生会，在各班告知书法大赛的相关事宜。

　2、作品征集：通知同学将提前准备的作品于5月9日晚7点40交至院办(卡务中心对面) 。

　3 、作品评审：组建的评委团评出展出作品 ，然后综合现场参加同学的作品评选出获奖作品并颁发荣誉证书
。

　4
、现场活动： 在新图书馆门前摆放桌椅可供现场写字做画
，最后由模特为优秀作品做展示。

　5、后期宣传：将获奖作品以海报的形式展出在宣传栏内 。

　 十 、活动总结： 此次活动结束后，由活动负责人共同写一份活动总结
。

大学生书法大赛策划书5

　 一
、主办单位： 某大学刑事司法学院团总支学生会、社团联合会

　 二 、承办单位： 组宣部、信息部
、生活部、书画摄影社

　 三 、活动背景：

　为深入推动我校大学生素质拓展发展创新 ，增强学校文化氛围
，提高学生审美情趣。倡导“说文明话，办文明事 ，做文明人 ”双学双讲的精神
，全力实施山东政法学院大学生素质教育“靛青工程”，为同学们提供一个提高综合素质 ，展现自我风采的平台 。刑事司法学院决定举办第五届书法
、绘画、篆刻 、摄影大赛。

　 四
、活动目的：

　通过参与书法、绘画 、篆刻
、摄影大赛
，来推动大学生素质拓展发展创新，增强增强学校文化氛围 ，提高学生审美情趣
。同时，通过书法、绘画 、篆刻
、摄影大赛的形式
，一方面提高同学们的文化素养，另一方面 ，为刑事司法学院增添文化氛围。让大家在学习之余
，提高自己的积极性，参与学院文化建设活动 ，提高自己的综合素质
，展现自我风采 。

　 五、活动时间和地点：

　时间：3月24日——3月29日

　 六 、活动对象：

　刑事司法学院20xx、20xx级学生
。

　 七
、活动要求：

　（一）书画手工类

　1、大赛设书法组 、绘画组
、手工组、摄影组四个组别。作品体裁 、风格不限，要求健康向上 ，情趣高雅
，能反映祖国繁荣昌盛新气象和新时期大学生朝气蓬勃的精神风貌 。

　2
、书法类：分为毛笔书法和硬笔书法，字体不限
。毛笔书法作品限在四尺之内 ，直幅为宜
，硬笔书法以16开（A4）纸为宜。

　3、绘画类：国画6尺以内；油画尺寸宽不超过1.5米；其他画种尺寸以不超过0.5米×0.5米为宜 。

　4 、手工类：①篆刻：作品要求六到八方印拓，形式自便 ，其中至少两方附边款，全部印拓附释文
。②剪纸：以中小幅为宜
，自行在衬纸上粘贴好。③DIY面具等上交制作好的成品 。

　5
、每名参赛选手限报作品2件，每件作品背面需用铅笔注明院系班级、作者姓名 、**** ，已发表或曾获奖的作品须注明
。

　（二）摄影类

　1
、作品要突出所选主题
，体现当代大学生的全新创意和独特视角，自行创作。作品要求健康向上 ，不局限拍摄时间
，作品须原创且非商业用途 。

　2、参赛作品题材不限。

　3 、参赛作品以照片形式收稿，彩色、黑白
、单幅、组照均可
。单幅10寸（方片8寸）均可 ，限长边625px；组照3—6幅为为一件
，每一张大小为7寸，背后横向顺续粘贴成一条横排照片组。

　4 、参赛照片均不能装裱 ，不接受正
、负底片和数字文件形式的投稿 。请在作品背面右下方用铅笔注明：①作品主题（可根据主题自拟作品标题）、拍摄地 、拍摄时间
。②作者姓名
、****、院系班级 、电子信箱。

　5
、参赛作品须为在校期间创作作品
，照片可对色彩、锐度 、色阶等做适度调节，但不得进行合成
、添加、修饰等技法处理 。

　6 、参赛作品以班级为单位报送至组宣部活动室 ，每个班级选送作品数量不限.

　 八、活动组织分工：

　邀请生活部
、信息部、书画摄影社合办此次比赛
。信息部 、生活部负责摄影类比赛评奖；组宣部
、书画摄影社负责其他类比赛评奖。同时信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件 。此外，组宣部部内做出详细分工：

　准备阶段：3月24日
，活动策划 、邀请导师
。

　实施阶段：3月25日—29日，征集作品
、作品评奖。

　赛后阶段：导师点评、场地打扫 、总结反思 。

　 九
、导师指导内容：

　本次比赛邀请专业老师担任活动导师
。活动前老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导 ，活动中将对选手的演讲进行点评并给予意见和建议
，活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

　 十 、奖项设置：

　一等奖4名，二等奖6名 ，三等奖8名
，优秀奖12名；

　优秀组织奖两个 。

　（以上奖项设置不包含摄影大赛，摄影大赛单独设奖）

　 十一
、注意事项：

　1、按照“靛青工程
”的要求做好项目立项 、开展、导师指导
、宣传和学分的认证工作；

　2、积极发动本院学生参赛 ，扩大广大学生参与团学活动的覆盖面和影响力
，做到班级有推荐，院系有选拔；

　3 、要本着公平公正的原则认真组织比赛 ，要赛出风格
、赛出水平
，真正推选出能代表本院系水平的优秀选手；

　4、积极运用新媒体做好比赛的宣传活动，营造良好氛围 ，扩大活动影响力；

　5 、做好相关学分认证登记工作，按照学校大学生素质拓展课程体系的实施精神
，做好此次活动的学分认证
、认证工作、做到不遗漏 、不虚报；

　6
、做好活动材料归档工作。

大学生书法大赛策划书6

　 一、参赛要求：

　1 、体现“创新”的准确内涵
。

　2
、有国际化定位。

　3、具有时代感 。

　4 、构图新颖、简洁
、流畅、明快，具有较强的视觉冲击力
。

　5 、作品风格和形式不限 ，但必须是原创
，且此前未经任何形式发表，不得侵犯第三方的任何著作权
、商标权、专有权或其它权利。

　 二 、参赛办法：

　1
、设计图稿需提交黑白和彩色效果图（a4规格） ，图案不小于1200×1200像素
，注明标准比例和标准色，同时提供电子格式（以jpg、bmp或psd格式） ，分辨率应在300dpi以上 。

　2 、每件应征作品须提供500字以内的标志设计文字说明（简要说明设计构思
、寓意和创意）
。

　3、作者保留高精度的设计原图（如tif 、psd）
，以便中标后提供主办方。

　4
、参赛者可通过电子邮件投稿（[ft=，3 ，arial）
，或直接交予社团骨干 。

　 三、评选方法：

　1 、主办方将组织社团骨干，资深会员等组成评委会对参选设计方案进行统一评定 ，在所有参赛投搞中评选出入围作品；

　2、入围作品将发布在公告栏等宣传上，接受广大学生的投票评选；

　3
、在网络上接受网友的投票评选；

　4、承办单位将与入围单位或个人进行联系沟通并回复专家初评意见或修改建议
，入围单位可按建议修改方案（非强制要求）；

　5 、综合上述各项考核成绩，由专家评委会最终评选出一
、二、三等奖；

　 四 ，活动时间

　时间：11月26日晚7：30

　 五 、活动地点：

　多媒体教室南109

　 六
、参赛对象：

　教育系各班推荐的选手

　 七、参赛程序：

　推举选手以现场赛的形式进行（主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准（见附件）→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖）

　八 、赛前准备：

　1
、通知各班比赛细则及物品筹备（毛笔、生宣纸 、墨汁
、钢笔、胶版纸或钢板纸）和报名时间（11月20号之前） 、报名方式（每班至少推选3名参赛者）

　2、邀请评委老师杜继峰副主任
、朱明言副主任、张久霞书记 、伍立福老师

　3
、奖项设置：一等奖3名（按专业分
，每个专业各一名）

　二等奖7名 三等奖10名

　九、比赛项目及要求：

　1 、比赛项目：毛笔字
、钢笔字、粉笔字

　2 、比赛要求：

　⑴本次比赛只有3项，每个选手至少选两项参赛（作品字体不限 ，尺寸大小不限
，初教专业三项必须全选）

　⑵各班推举的参赛选手名单于11月20号之前交到学习部

　⑶比赛开始前点名，未到的视为自动弃权

　⑷比赛过程要保持安静 ，喧哗者扣分

　附件：评分标准

　笔种 项目 得分

　毛笔 纸张规格
、署名（10’）

　内容积极健康（10’）

　钢笔 卷面干净整洁
，字体美观（50’）

　按时间完成（10’）（规定时间40分钟）

　粉笔 书写规范（无错别字、倒笔）（10’）

　自觉遵守比赛秩序，保持安静（10′）

　十 、后期工作：

　1学习部及时完成活动总结并写书面材料上交系部

　2新闻编辑部写新闻稿 ，收集整理资料与文字资料存档并传到系部网站

　3宣传部协助学习部将优秀书法作品做成展板在展厅展示

　十一
、主办方：学习部

　协办方：策划部、新闻笔记部 、宣传部、外联部

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防校园欺凌手抄报内容怎么画1
、右边画出作业纸、书本和铅笔
。2 、左边画上学校
，上面画一个拳头，下面写上防校园欺凌。3
、最后写上内容 ，涂上颜色就可以了 。校园欺凌手抄报简笔画

校园欺凌不仅伤害学生的身心发展，影响学业
，还会造成不良的社会风气
。校园欺凌的事件时有发生，当前我国和全球的校园欺凌现象都十分严峻 ，各国政府和各国际组织也出台了相关法律法规、政策及文件以应对校园欺凌。联合国教科文组织提出的“全面性教育 ”理念中也涵盖了认识与应对校园欺凌的相关内容 。可见
，预防和干预校园欺凌已经是刻不容缓。

一 、校园欺凌的含义
。

什么是校园欺凌？我理解是发生在校园或者是校园周边的，主要是学生为参与主体的 ，直接或间接带有攻击性和侮辱性的行为都可以称为是校园欺凌。校园欺凌是最常见的一种校园暴力
，学校
、家庭、社会都要引起重视 。

二 、校园欺凌的主要表现
。

1
、打架、斗殴 、服等行为；

2
、辱骂、讥讽 、嘲笑、拍照等行为；

3
、威胁、恐吓 、逼迫受害者做违背自己意志的事情等行为；

4
、毁坏偷拿日常生活用品、衣物 、书本等行为；

5
、通过社交软件发信息、转发 、网络发帖的手段传谣
、中伤等行为。

三、预防校园欺凌的一些方法 。

我认为一切的问题都应该是预防为主
。预防，就应该从根源上着手 ，也就是从思想上教育好孩子不能够实施校园欺凌
，远离校园欺凌。

1 、父母作为孩子的第一任老师要教会孩子做人要善良低调，不攀比；接物待人要有礼貌 ，学会尊重他人
、不以暴制暴 。当然还要教会孩子自我保护的方法
，远离打架斗殴，给予孩子更多家庭关爱 ，注重和孩子的沟通与交流，平时教育孩子不要采用打骂等极端行为
。

2、学校要渗透预防校园欺凌教育。可以利用班会课 、晨会讲话、黑板报
、宣传栏、思政课等进行校园欺凌渗透教育 。教育学生学会相互帮助 、相互理解
、文明礼貌
，有问题找老师解决，不与同学发生冲突；时刻关注学生的思想健康 ，思想动向；教育学生放学不要贪玩
，按时回家，远离暴力游戏、动画片及电视剧；教育学生不要沉迷于网络 ，要慎重择友
，多交益友，不交损友
。

3 、社会也要负起责任 ，比如营业性的游戏厅
、歌舞厅、网吧等不向未成年人开放
，营造良好干净的社会环境。政府或相关职能部门要大力宣传预防校园欺凌和反暴力教育 。

校园欺凌手抄报怎么画

工具／原料：

卡纸，彩铅 ，铅笔
，水性笔。

1 、先在上方画上报头文字，加上长方形报头边框 ，再画出背景边框
。

2
、里面画一个小男孩正在拉扯小女孩的辫子，小女孩正疼的直掉眼泪
，再画出底部的草丛和上方的植物装饰。

3、左右各画一个表示禁止的标志，接下来先给报头涂上红色 ，再给边框涂成粉白相间的颜色
，背景涂上 。

4 、继续给草丛涂上绿色，再给人物上色
。

55
、最后在空白处画上整齐的文字栏 ，背景中加上橙色圆圈点缀
，简单的手抄报就画好啦。

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”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！