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一 、2024微乐麻将插件安装有哪些方式
1
、脚本开挂：脚本开挂是指在游戏中使用一些脚本程序，以获得游戏中的辅助功能
，如自动完成任务、自动增加经验值 、自动增加金币等，从而达到游戏加速的目的
。
2
、硬件开挂：硬件开挂是指使用游戏外的设备 ，如键盘、鼠标 、游戏手柄等
，通过技术手段，使游戏中的操作更加便捷 ，从而达到快速完成任务的目的。
3、程序开挂：程序开挂是指使用一些程序代码
，以改变游戏的运行结果，如修改游戏数据
、自动完成任务等 ，从而达到游戏加速的目的 。

二、2024微乐麻将插件安装的技术支持
1 、脚本开挂：使用脚本开挂
，需要游戏玩家了解游戏的规则，熟悉游戏中的操作流程 ，并需要有一定的编程基础
，以便能够编写出能够自动完成任务的脚本程序
。
2
、硬件开挂：使用硬件开挂，需要游戏玩家有一定的硬件知识 ，并能够熟练操作各种游戏外设，以便能够正确安装和使用游戏外设
，从而达到快速完成任务的目的。
3、程序开挂：使用程序开挂，需要游戏玩家有一定的编程知识 ，并能够熟练操作各种编程语言
，以便能够编写出能够改变游戏运行结果的程序代码，从而达到游戏加速的目的 。

三 、2024微乐麻将插件安装的安全性
1
、脚本开挂：虽然脚本开挂可以达到游戏加速的目的 ，但是由于游戏开发商会不断更新游戏
，以防止脚本开挂，因此脚本开挂的安全性不高。
2、硬件开挂：使用硬件开挂 ，可以达到快速完成任务的目的
，但是由于游戏开发商会不断更新游戏，以防止硬件开挂 ，因此硬件开挂的安全性也不高
。
3 、程序开挂：使用程序开挂
，可以改变游戏的运行结果，但是由于游戏开发商会不断更新游戏 ，以防止程序开挂，因此程序开挂的安全性也不高。

四
、2024微乐麻将插件安装的注意事项
1、添加客服微信【】安装软件.
2 、使用开挂游戏账号
，因此一定要注意自己的游戏行为，避免被发现 。
3
、尽量不要使用第三方软件 ，通过微信【】安装正版开挂软件 
，因为这些软件第三方可能代码，会给游戏带来安全隐患
。

各类高校大幅度扩招,部分大学生出现了许多与构建和谐社会的要求不相称的思想。主要表现: (1)政治思想观念淡化 。有些学生思想上不关心政治,认为“政治可有可无,唯有金钱是真的 ”,在他们的思想上认为“谁富谁光荣,谁穷谁狗熊
”,“谁赚大钱,谁发大财谁就是英雄好汉”等等,对政治理论学习缺乏热情,没有兴趣,感到厌倦、没有动力;缺乏远大的理想 、抱负和志向;认为考上大学了,个人理想实现了
。因此,对待学习,马虎从事,抱着“60分万岁 ”的思想,到了要考试时,临时抱佛脚,甚至考试作弊。 (2)集体主义观念弱化 。部分大学生集体主义观念很薄弱,以自我为中心,强调个人奋斗,不顾集体、国家利益,把个人利益放在第一位,甚至有人认为“人不为己,天诛地灭
”
。 (3)人际关系僵化。良好的人际关系有利于事业的成功和发展 。因此,同学与同学
、同学与老师、同学与社会人之间都应建立一个健康向上 、互帮互爱,彼此尊重的和谐氛围
。这对于增进身心健康,提高学习效率,促进工作的开展大有益处。

加强大学生的思想政治教育是时代的需要 构建和谐社会理论之一,就是要强调人与人的和谐,人与自然的和谐;既要达到内部各阶层
、各群体之间的和谐,又要争取外部环境的和谐 。新形势下加强大学生的思想政治教育是创建和谐社会主义社会,培养诚实守信,奉公守法的公民,造就讲文明,懂礼貌,有知识,乐于奉献的社会主义新一代是必不可少的。 高校思想政治教育论文 (1)坚持正面引导,培养大学生自我教育的良好习惯
。大学生的思想教育方法应该从培养其自我教育的途径入手,大学是培养和造就德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的场所,是思想政治教育的前沿,和谐的社会需要和谐的人,用灌输式的教育方法已经不能适应新时代大学生的思维发展规律。要加强用英雄、模范人物的先进事迹来教育和启迪新时代的大学生,例如:参观革命烈士馆,参观毛主席故居,请石战辉等模范人物作先进事迹报告,观看革命历史故事片等 。让大学生身临其境 、心灵贴近
、思想有促进
。活动结束后,组织同学讨论,谈体会写心得,出黑板报、墙报,写广播稿等多种形式,让大学生从内心深处,知 、情
、意、行方面触动学生的灵魂,激发出高昂的学习热情,有效地促进大学生正确的世界观 、人生观
、价值观、恋爱观和择业观的形成,从而为树立远大的抱负 、志向和理想打下坚实的基础,为走向社会面对纷繁复杂的市场竞争和应对职场的挑战,鼓足勇气、加强斗志
、增添信心。 (2)加强理想信念的教育 。随着市场经济的发展,传统的价值观正在被越来越多地忽略和否定
。“跟着感觉走”一度被许多人当成是人生的最高追求。大学生处在各种思想观念冲突和变化的社会环境中,也难免受到各种各样的干扰 。于是,有的同学懈怠了,学习不上进,纪律不遵守,思想不提高
。针对这种情况,高校要针对大学生可塑性较大的实际情况进行正确的世界观、人生观的教育,引导他们树立远大的理想,把实现个人价值融入到为社会为人类作贡献中去,引导他们树立竞争意识,加强专业知识学习,从而克服自卑情绪,认识自我,欣赏别人。 (3)加强人文素质教育 。对大学生进行人文素质教育十分必要,人文素质教育就是引导大学生如何做人 、如何生活
、如何工作,做一名合格的社会公民
。因此,在校期间就要培养他们从我做起,从小事做起,使之成为具有较强公民道德意识的社会主义事业接班人。 (4)加强法制教育 。当今社会的一个重要特点就是民主与法制。21世纪的青年大学生必须掌握和具备相关的法律基础知识,懂得在法律允许的范围内享受和维护自己的权利,同时更要懂得履行作为公民应尽的义务
。 综上所述,随着社会的发展,大学生思想政治教育工作出现了许多新问题,面临着许多新挑战,我们必须以严谨科学的态度从复杂多变的现实出发,深入分析、研究当前大学生思想政治工作的特点和规律,重新审视和思考高校学生思想政治教育工作,开辟新途径 、探索新办法
、创造新经验,增强针对性、实效性和主动性。以积极进取的人生态度,唤起大学生对全社会的责任感和正义感,以公正 、公平
、合理的高尚道德行为去改变非道德倾向,才能培养出我国社会主义现代化建设需要的技术应用型人才 。

反校园欺凌广播稿

[摘要]搞好基层思想政治教育必须坚持以人为本,从人的情感因素出发,把握思想政治教育规律和特点,注重情感关怀,从而增强思想政治教育的主动性、针对性和有效性
。一 、理论联系实际,坚持言传身教的统一首先,坚持理论联系实际,有的放矢地进行思想教育引导和理论灌输,把解决现实思想问题与打牢思想理论基础结合起来。因此,作为政治工作教育者,其言传身教十分重要 。在新世纪新阶段,官兵思想解放,民主意识增强,他们不单单听教育者的“唱功 ”怎样,还要看教育者的“做功”如何
。作为一名基层政治干部,要求别人做到的,自己必须先做好,要求别人不能做的,自己首先做到。具体讲就是要带头树好“四种形象
”:树好政治坚定的形象 。坚决贯彻党的基本路线和上级的命令指示,在思想上政治上与党中央保持一致;树立无私奉献精神的形象
。正确对待改革开放中利益关系的调整,正确处理个人利益与整体利益的关系,献身国防;树立求真务实的形象。谦虚谨慎,平等待人,讲实话,办实事;树立良好的人格形象 。廉洁自律,处事公道,一身正气,两袖清风
。其次,还要做好授课前摸底工作,熟悉情况。每次授课前,应带着授课内容到战士中聊天,询问他们对这方面内容的了解程度,希望听到哪些知识内容以及对这方面内容有什么想法和看法 。如在讲授“当代革命军人核心价值观”教育宣讲材料时,由于事先了解到他们对军人核心价值观的一些情况不太清楚,因此在讲课中首先就要给大家介绍当代革命军人核心价值观的一些基本内容,这样就能抓住听众的心,后面的讲课也就水到渠到了。针对战士普遍对“科学发展观 ”了解不够的特点,就应穿插给大家讲一些“科学发展观
”产生的背景资料,这样就使大家都能听得很有兴趣
。同时,事先找战士了解情况也为讲课准备了直接的素材。 二
、坚持解决思想问题与解决实际问题紧密结合《中国人民解放军思想政治教育大纲》明确规定了:思想政治教育的基本原则告诉我们,解决思想问题与解决实际问题,必须贯彻以人为本要求,促进官兵全面发展,必须注重增强实际效果 。理论联系实际,注重质量效益,把解决思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康 、加强思想教育与完善政策制度结合起来
。大家知道,解决官兵的思想问题只能靠教育引导,而解决官兵的实际问题则要靠各级排忧解难、办实事。对此,政治教育要把握住官兵的思想脉搏,有针对性地开展思想政治教育,以调动一切可以调动的积极因素 。因此,我们在开展思想政治教育时,既要重视正面的宣传教育,大力提倡军人的牺牲奉献精神,又要重视官兵物质利益的实现,要力所能及地帮助官兵解决现实生活中遇到的问题,把教育官兵正确认识自己的物质利益与关心解决官兵的实际利益,当作思想政治教育的一项重要的内容
。这样我们的思想政治教育就能更好地贴近实际
、贴近官兵,才能使解决思想问题与解决实际问题有机结合起来,从根本上解决思想政治教育物质与精神相统一的问题。三、要掌握官兵思想变化和授课的艺术当前,我们正处在一个社会大变革 、观念大碰撞
、文化大交融、信息技术大发展的时代之中,影响官兵思想的新情况新问题也不断涌现 。比如,我部地处西南是处在改革开放的第一线,市场经济和信息化“两大环境”的迅猛发展,使社会文化呈现纷繁复杂 、良莠不齐的态势,新潮
、时髦的酒吧迪厅、畅销书刊 、音像制品等城市娱乐文化,把追求经济利益作为最高目标,往往表现出很强的低俗性
、颓废性和侵蚀性;以手机、互联网为代表的现代传媒,使原本相对封闭的军营变得开放透明,媒体上的前卫思想,网络上的负面言论,社会上的小道消息,传入军营的渠道增多 、速度增快,对正面宣传带来冲击,甚至有时一些错误报道
、负面信息还被成倍放大,很容易使官兵在庞杂的信息海洋中思维错乱,这些不断涌现的新情况,务必及时掌握,高度重视,有针对性地搞好教育引导
。为此,我们说增强思想政治教育的针对性实效性,这就要求我们:一是要坚持围绕中心抓教育。思想政治教育是加强部队全面建设、完成各项任务的中心环节,地位非常重要,作用非常重大 。思想政治教育说到底,就是要服务于部队战斗力建设和各项任务,不能脱离部队各项建设和工作而独立存在,否则就失去了其根本价值
。要始终坚持用战斗力标准衡量政治教育,解决教育自我评价 、自我检验的问题,增强教育的实效性。二是要坚持着眼育人抓教育 。政治教育,途径是“教 ”,目的在“育
”。《大纲》明确,思想政治教育要在“培养有理想、有道德
、有文化、有纪律的高素质新型军人”上下功夫
。育人既是教育的一项重要任务,也是战斗力建设的关键环节。新形势下,培养“四有 ”新人,还需要在以下几个方面上下功夫:一要在培育当代革命军人核心价值观上下功夫 。胡主席把军人核心价值观基本内容,并归纳成五句话20个字,它是对军人思想道德和行为方式起着主导作用的“总开关
”,是官兵全面发展 、成人成才
、履行使命的思想根基和精神支柱
。二要在进一步增加教育的知识含量上下功夫。政治教育既要注重用科学的理论教育人,也要重视用丰富的知识启发人 。进一步增强政治教育的知识含量,既是满足官兵成才愿望、促进官兵全面发展的内在需要,因此,在教育中,要通过强化知识育人,使教育更加丰富多彩,更加富有感染力,让官兵在知识海洋的遨游中受到熏陶,提高思想境界和政治觉悟,使官兵进一步从感性的盲从向理性的追求转变
。三要在解决共性问题与解决个性问题的有机结合上下功夫。我们讲上级部署的教育往往是带有共性的问题,在每个单位都有不同的表现和反映 。这就要求我们在组织开展教育时,一方面要搞好结合,教育不能贪大求全,另一方面要高度重视思想调查这个关键环节,每次重大教育展开前,采取问卷调查 、个别谈心
、集体座谈、召开思想形势分析会等方式,切实把官兵的主要现实问题和思想症结摸准摸清
。总之,搞好基层思想政治教育必须坚持以人为本,从人的情感因素出发,把握思想情感变化,注重情感关怀,从而,增强基层思想政治教育的主动性针对性和有效性。

宪法宣传月的活动总结

　校园应是最阳光 、最安全的地方 。校园暴力频发 ，不仅伤害未成年人身心健康
，也冲击社会道德底线
。我整理了以下内容“反校园欺凌广播稿”，供大家参考！

　 反校园欺凌广播稿

　A：踏着快乐的节拍 ，我们向冬天走来；

　B：一路欢歌
，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待；

　C：激扬着靓丽的风采 ，我们向冬天走来；

　D：一路欢歌
，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀；

　A：走进冬天 ，走进蓬勃的希望；

　B：世界在我们眼前灿烂地舒展开来；

　A：各位同学
、各位老师，大家中午好！红领巾广播又和大家见面啦！

　B：今天的红领巾广播由六（6）中队主持
，希望大家能够喜欢。我是主持人B 。

　C：我是主持人C。

　D：我是主持人D
。

　A：我是主持人A。今天的主题是“如何预防校园欺凌暴力 ” 。

　B：校园，本该是一方净土！然而近来 ，却常常看到校园欺凌事件的发生
，如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗，将是何等的悲哀！同学们可能会问 ，什么是校园欺凌呢？

　C：校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为
。主要表现形式有：

　1.索要钱物
，不给就威逼利诱。

　2.以大欺小，以众欺寡 。

　3.为了一点小事就大打出手 ，伤害他人身体
，侮辱他人性格
。

　4.同学们因“义气
”之争，用暴力手段争短论强。

　这些现象都会给宁静的校园蒙上了一层阴影 。

　D：欺凌行为主要为：

　“身体欺凌” ，推搡 、打等暴力行为；

　“言语欺凌 ”
，包括恶意取笑
、起侮辱性外号、辱骂等；

　“关系欺凌”，包括通过恶意造谣或者让其他人不理他 ，使受害者受到伤害
。

　A：在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件
，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌
”事件多发在中小学。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规 、加强对学生的法制教育 ，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为 。

　B：校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害
，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习 ，影响了我们的健康成长
。同学们
，面对校园欺凌，我们该做些什么呢？我们应该行动起来 ，做到以下几点
，反对欺凌，远离欺凌 ，共建和谐校园
，让每一个同学都能健康成长。

　C：一、培养健全的人格
、做一个文明的学生 。我们要意识到，欺凌行为是不道德的行为 ，欺凌行为是无能的表现。做事不能冲动，说话不能盛气凌人；得饶人处且饶人
，凡事要考虑后果；发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里；要拥有正义感 ，见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止
，控制事态的发展，寻找合理的帮助
。

　D：二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系 ，交友要谨慎
，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友 ，不要上网交友；多参加各种有意义的文体活动
，远离不良文化；我们要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容 。

　A：三 、提高自我保护意识
。被欺凌的同学要站出来说不：当你被其他同学欺负时 ，首先你自己要勇敢反击；如果对方太强势
，你无力反击，就要学会先保护自己 ，然后要大胆向老师或家长反映，让欺凌你的人得到有效的教育和处理。

　B：我们学校一直提倡同学们做文明友善的小学生
，号召大家团结友爱，严于律己 ，宽以待人 。希望全体学生从现在开始
，要坚决地对“校园欺凌”说不！

　C：同学们之间要友好地相处，互相帮助 ，互相促进
，在美丽的和爱园里，少一些摩擦 ，把更多的精力投入到学习和生活中去
。

　D：用我们的理智
、我们的爱心去化解矛盾
，预防校园欺凌，共创和谐校园 ，真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。

　A：蓝天和白云的心一样
，希望白鸽自由翱翔 。

　B：老师和父母的心一样，希望孩子健康成长
。

　C：我们走进校园这个快乐的地方 ，在平安校园愉快歌唱；

　D：我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

　A：我们愿意用心情的音符
，去谱写和谐校园的欢快乐章。 ”

　B：校园，是培养人的地方 ，是文明的殿堂；

　C：恰同学少年
，我们应该满腔热血！在这大好年华里，我们怎能荒废了美好的时光！同学们 ，让我们携起手来
，远离欺凌，共建文明美好的和爱园！

　A：今天的红领巾广播到此结束 ，感谢大家的认真收听 。

　合：小伙伴们
，下次再见！

宪法宣传月的活动总结（通用9篇）

　活动已经告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧 ，有了这样的机会
，要好好记录下来
。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是我整理的宪法宣传月的活动总结，仅供参考 ，大家一起来看看吧。

　宪法宣传月的活动总结 篇1

　《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法 。宪法给予我们各种权利同时也规定有很多义务。

　中国是世界上历史最悠久的国度，中华民族在推动世界历史的进程中作出了不可磨灭的贡献
。然而
，古老神秘的中国在列强的侵略和帝国主义的破坏下曾沦为半殖民地半封建社会。

　为什么当时的中国会被侵略到如此体无完肤？清政府的腐败无能还是中国人的软弱无力？或许前者的原因更甚 。但是当时的中国确实也较为落后
。落后的结果就是被侵略。

　历史探索的结果使中国有了新民主义社会，有了中国人民民主专政的社会主义社会 ，有了宪法和法律来保卫和维护全体国民的共同利益 。

　我们做守护宪法的保卫者
，做遵守宪法的执行者
。现实的结果却并不是那么尽如人意，进入到现如今的社会 ，宪法日益完善和健全
，而违法事件却层出不穷。

　暴力问题是当今社会令人头痛不已的问题 。前不久发生的永安县初中生打人事件引起了社会的广泛关注和讨论
。小小年纪的打人者让被害男女生跪在地上求饶，打人者气焰嚣张连扇被害女生巴掌。这个视频让人看了心痛不已 ，看着被害女生通红的面部和跪下的膝盖不禁发人深省
，这是学校教育的缺失还是对于法律的无知？

　然而，我却更相信是后者 。对于法律的无知或是对于法律的无视让他们可以这样去欺负一个身无缚鸡之力的女生
。通过此次事件 ，或许我们可以从中吸取教训
，加强法律的宣传力度，提高学生的法治素质 ，成为新中国遵守宪法的守护者。

　毒品两字使人闻风丧胆，是国家明令禁止贩卖的有害物品 。毒品对人的危害性不言而喻
，可以使人产生依赖性从而控制人的精神活动。然而毒品中的暴利却让贩毒者铤而走险违反法律去谋取暴利
。

　如今的公共人物有许多人吸毒，造成了恶劣的社会影响。艺人们吸毒是为了缓解压力 ，而毒枭们贩毒却是为了钱财 。世界那么大
，总会有一处是自己的容身之处，而毒枭不惜知法犯法 ，去危害自己的同胞
，这种现象是可悲的
。

　宪法是为中国人民制定的，宪法为了让我们拥有更好的生活和更好的发展 ，为了让我们不做错事
，为了保障我们的人权。因此，我们应该主动的去学习宪法 ，体会宪法
，遵守宪法 。

　宪法具有最高的法律效力，是中国特色社会主义法律体系的核心和基础
。因此宪法的重要性自然是不言而喻的。

　宪法维护了我们公民自己的权利 ，我们也应该认识到宪法对于我们的重要性，我们要积极推进法治建设
，共同成为宪法的遵守者 。

　学习宪法，共同创造校园的美好明天 ，共同开辟自己的美好未来
。学习宪法
，提高自身的道德修养，我们都要做宪法的守护者、执行者。

　宪法宣传月的活动总结 篇2

　为积极贯彻实施国家宪法日暨全国法制宣传日 ，我局围绕“弘扬宪法精神
，建设法治中国
”这一活动主题，深入开展法制宣传活动 ，取得了良好的社会效果 。现将我局活动情况汇报如下：

　一 、高度重视
，精心组织

　“12.4”法制宣传日来临之前，县委宣传部
、县司法局、县法宣办印发了《关于组织开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》 ，对全县“12.4 ”国家宪法日活动作出了具体部署
。各乡镇党委 、政府
、县直机关各有关单位高度重视
，迅速组织单位干部职工召开部署工作会议，积极参与活动 ，在全县掀起了一阵“12.4
”普法宣传活动的热潮。

　二、围绕主题，突出重点

　我局围绕今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“弘扬宪法精神
，建设法治中国 ”，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中 、四中全会专题会议 ，县委中心组
、各乡镇党委、县直机关
，全县共组织300多场学习会议 。

　三 、开展形式多样的宣传活动

　1、县委宣传部
、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院 、县公安局
、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。

　此次活动共展出宣传展板40多面，提供咨询服务人次500多人 ，发放宣传纪念品1000多份
，印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份
。法律宣传志愿者组成宣传队伍，对闽星广场周边的商店进行普法宣传 ，共计发放宣传材料400多份
，宣传人次200多人。

　2 、出动大型LED显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微**
”进行宣传 。

　3
、与县综治办联合，在全县各超市、商场 、店面
、出租车等300多家的LED视频滚动播出“12·4”法制宣传标语
。

　县移动公司、电信公司群发“12·4 ”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。

　4 、法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4
”活动专题讲话 。

　5
、12月份开展“法制微**下乡”活动 ，以群众喜闻乐见的形式
，送法下乡
。

　其中《法律就在身边》、《回家》等法制微**，深受群众喜爱。通过活动 ，大力营造了我县“12·4 ”全国法制宣传日活动的浓厚氛围，推进了“法治罗源”建设进程

　6 、开展“法律进学校
”活动
，深入县职业中学、全县各中小学，开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育 ，树立广大青少年的法制观念
，增强法律意识 。

　宪法宣传月的活动总结 篇3

　为深入开展法治宣传教育，根据县委法治办文件要求 ，武城县国土资源局于12月4日国家宪法日
，在升平广场开展法制宣传活动，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ，增强全民法治观念
，推进武城国土法制建设，取得良好效果
。

　一是领导重视 ，组织有力。

　本次宣传活动
，曲xx局长做出重要批示，刘xx副局长亲自带队 ，宣教科
、监察科、地籍科 、地矿科
、测绘科等科室领导也积极参加活动，帮助群众答疑解惑
，通过强有力地领导保证活动顺利展开 。

　二是精心组织、突出主题
。

　根据上级的文件精神，xx局对本次宣传活动精心准备 ，特别是突出国土资源法律法规宣传这一核心思想
，定制大横幅一条 、宣传展板两个
、绶带六条，印刷相关材料一千余份。

　三是形式多样、内容丰富 。

　通过发放国土法规小袋子 、明白纸
、致群众的一封信以及现场答疑解惑等形式 ，化解群众心中的疑问。群众对这样宣传形式纷纷表示欢迎
，现场共发放材料六百余份，解决七十余人提出的问题
。

　四是效果显著 ，反响强烈。

　通过“国家宪法日”法制宣传活动进一步树立了宪法权威
，让人民群众了解国土法律、认知国土法律，学法 、懂法
、守法、用法的观念进一步深入人心 ，取得了明显的社会效果 。

　宪法宣传月的活动总结 篇4

　为了进一步促进依法治校 、依法治学
，把学校法制教育工作推上一个新台阶，近日 ，xx中学开展《中华人民共和国宪法》学习宣传教育系列活动
。本次活动主题是“全员学《宪法》、讲《宪法》，掀起《宪法》学习新高潮 ”。

　为使本次活动收到良好效果
，学校要求全体教师首先要“知法于心
、守法于身、依法执教
” 。学校成立法制教育领导小组，利用例会组织全体教师学习了《中华人民共和国宪法》 、《中小学教师职业道德规范》
、《教师法》、《义务教育法》 、《未成年人保护法》
、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规 ，强化广大教师的法制意识和依法执教的自觉性
。

　学校利用国旗下讲话 、黑板报
、橱窗、广播稿 、专题展板
、宣传标语、集中组织学生学习等形式
，对全体学生进行《宪法》教育，使学生熟悉《宪法》内容 ，领会《宪法》精神
，认识到《宪法》的神圣地位，更懂得“有法必依”的准则 ，保证做守法的好学生

　以本次《宪法》学习活动为契机
，学校会把“普法教育 、依法治校、依法施教 ”作为日常重要工作坚持来抓，努力为师生营造“懂法守法
、和谐安全
”的学习、生活环境 ，为构建和谐 、法治
、平安社会做贡

　宪法宣传月的活动总结 篇5

　为增强宪法意识
，弘扬宪法精神，武清区法建办积极安排部署全区“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动 ，紧紧围绕宣传主题“弘扬宪法精神，推动创新、协调 、绿色
、开放、共享发展 ”
，进一步增强全区公民法治观念，不断推进依法治区进程。

　一是高度重视 ，精心组织 。

　认真制定了《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》
，要求各单位 、各部门切实加强领导，深入宣传宪法的基本原则
、精神和内容 ，引导全区广大干部群众牢固树立宪法意识
，自觉遵守宪法，维护宪法权威
。

　二是突出主题 ，注重实效。

　围绕“弘扬宪法精神
，推动创新、协调 、绿色
、开放、共享发展
”主题，重点加强各级领导干部宪法教育 ，积极推动党委（党组）理论中心组开展宪法专题学习；组织相关区级领导参加市法建办组织的领导干部旁听庭审活动
，零距离接受法治宣传教育，真正做到带头学法 、模范守法 。

　三是创新形式 ，营造氛围
。

　充分发挥阵地普法作用，充分利用电视台、武清资讯等媒体
、利用户外广告、LED电子显示屏 、村（居）法治宣传橱窗宣传宪法法律。通过普法网站
、普法微博、微信平台等新兴媒体开展宪法宣传
，使群众能随时随地接受宪法教育 。开展大型集中宣传活动，12月4日将组织区直33个单位和部门在黄庄街道泉鑫佳苑社区举办大型法律宣传活动 ，通过秧歌会营造氛围
，LED电子屏播放宪法标语 、宣传片
、印制《宪法》宣传日历、折页 、购物袋等普法宣传产品和资料发放给群众，引导广大群众在寓教于乐中学法用法 ，营造崇尚宪法
、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。

　宪法宣传月的活动总结 篇6

　为大力宣传法律法规
，营造良好的法治环境
。近日，爱国社区在辖区范围内开展了以“12.4”国家宪法日为主题的普法宣传活动。

　活动中 ，社区工作人员向辖区居民和过往群众发放了宣传资料
，向大家讲解“12.4 ”国家宪法日的由来和《宪法》的相关知识，并通过列举发生在居民生活中的法律案例 ，增强社区居民的法制和法律意识
，自觉学法 、守法
、用法，当自身权益受到侵犯时 ，要学会运用法律的武器来保护自身的合法权益 。同时，活动还在现场设立咨询点
，方便居民群众咨询法律问题，工作人员认真接待居民并耐心解答居民提出的法律问题 ，取得了良好效果
。

　此次活动共向群众发放法律宣传资料500余份
，解答涉法问题40余条。活动的开展不仅对进一步增强公民的法律意识和法制观念发挥了积极作用，也提高了群众对法律知识的认识 ，增强了法制意识 。

　宪法宣传月的活动总结 篇7

　法治教育以培育和践行社会主义核心价值观为主线
，以宪法教育为核心，把法治教育融入学校教育的各个阶段 ，全面提高青少年法治观念和法律意识
。为把我校法制教育工作推上一个新的台阶
，根据教体局指示精神，我校把普法教育、依法治校 、依法施教作为创建安全文明园 ，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全良好的学环境、生活环境
，创建安全文明校园 。主要做法下：

　一
、营造文化氛围，注重校园法制宣传

　我校根据初中学生的年龄特点：他们的可塑性强 ，在不同环境中可形成不同的行为品质
。我校努力营造一个团结友爱、严于律己 、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康洁净的环境和“团结进取
，努力创新
”的校训中受到潜移化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园围种植花草树木 ，美化校园环境;划分清洁区域
，坚持每三打扫，保持校园洁;我们还充分利用国旗下的讲话
、宣传栏、黑板报 、校广播站等多种形式向学生宣传法律知识 ，法制知识讲座及警示教育 。通过班会
、晨会向学生进行“法身边”的法制教育和现场讨论会
，学生在良好的校园环境受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育 ，从而明确了真美、假丑恶
，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免力
。

　二 、积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动

　为提高法制宣传教育的效果 ，我校领导高度重视
，各班主任通力合作，加大对全校学生的宣传力度;另一方面 ，有计划
、有针对性地开展有一定规模和影响的.法制宣传教育动，努力营造法制宣传教育的氛围。认真组织学生参加第三届全国学生“学宪法讲宪法 ”活动
，同时，学校进行禁黄、禁毒宣传警示教育 ，进行法制教育主题班报评选活动;对学生进行法制教育黑板报评比活动
，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心提高了学习自觉性 。

　三 、开展了宪法日晨读活动

　我校积极响应上级号召 ，开展好宪法晨读活动。在各年级主任通过广播介绍国家开展宪法日活动基本情况后
，各班团支书选择宪法序言及正文中的部分章节
、条款组织师生集体朗读
。所有人精神饱满，情绪激昂 ，大声跟随诵读
，用心体会宪法的庄严与神圣。学习过程中，校领导深入各个班级与学生共同进行宪法学习 。宪法晨读活动的开展 ，是我校深入开展宪法学习宣传教育活动的一部分
，旨在通过宪法晨读，让学生学习宪法的基本原则和基本知识 ，增强宪法意识，弘扬宪法精神
，懂得爱国守法
。

　四、上好宪法宣传课

　思想品德教师为各班的法制安全教师，为学生上好宪法课。在宪法课上 ，法制教师为学生讲解了与《宪法》有关的知识
，同时在校长的主持下开展了教职工宪法学习活动，在宪法学习活动中 ，通过开展上好宪法宣传课教育活动
，增强了全体师生的法制观念，推动了学习《宪法》知识的热潮 。

　总之 ，我校对全国法制宣传日活动始终能够到领导重视
，全员参与，措施到位 ，并能坚持常抓不懈
，法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的要环节
。今后，我们将以更加认真负责的态度 ，认真贯彻实上级有关的文件精神，积极主动地与当地司法 、公部门紧密配合
，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，学校的稳定 ，为社会的稳定
，为学生的健康成长继续做出们最大的努力和谐校园推进平安校园建设，共同构建和谐社会。

　宪法宣传月的活动总结 篇8

　12月4日是中华人民共和国宪法日 。2020年是第七个国家宪法日 ，为增强全校师生的宪法意识
，弘扬宪法精神，加强宪法实施 ，全面推进依法治国
，在县教体局的统一部署下，我校师生开展了“12.4”国家宪法日宣传活动 ，现将活动情况总结如下：

　一、校领导高度重视

　学校领导高度重视宪法日宣传工作
。学校成立了以李任华为组长的宣传教育领导小组
，研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由保卫科牵头，其它各部门协助配合 ，确保了宣传活动的顺利进行 。

　二
、积极创建宣传氛围

　第七个国家宪法日来临之际，我校利用电子屏
，宣传栏等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围
。

　三、开展形式多样的主题活动

　1.国家宪法日当天 ，开展宪法晨读活动
，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节 、条款 ，组织学生集体朗读；

　2各班组织学生观看“12..4国家宪法日
”视频。

　3.围绕国家宪法日主题
，各班开展“尊崇宪法
、学习宪法、遵守宪法 、维护宪法
、运用宪法”主题班会，大力营造宪法教育的浓厚氛围；

　通过一系列的宣传活动 ，全校师生增强了法律意识
，认识到要从自己做起，从身边小事做起 ，自觉做到知法、懂法 、守法
、护法
，成为社会主的好公民！

　宪法宣传月的活动总结 篇9

　为做好“12.4 ”首个宪法宣传日系列活动，推动法制建设深入开展 ，“弘扬宪法精神 建设法治中国
”，根据上级有关文件精神
，结合本校实际，我开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动 ，传播了法律知识
，强化了学生的安全意识，促进了校园的和谐 。

　一.活动主题

　深入学习宣传宪法 ，大力弘扬法治精神。

　二.宣传重点

　1、大力宣传社会主义法制建设的巨大成就 、成功经验
，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神 ，增强宪法意识
、公民意识、爱国意识 、民主法制意识
。

　2、学校根据上级要求
，组织了全校师生学习了宪法，要求各班利用晨会课的时间组织学生阅读宪法 ，出黑板报
、办班刊。

　3、进一步加强维护社会和谐稳定 、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传
，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定 。

　三
、主要活动

　1、我校各班开展了以“弘扬宪法精神 建设法治中国”为主题的班队活动 ，在活动中锻炼了孩子们的才干，寓教于乐
，使法制教育活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的喜爱
。

　2 、组织了特殊的升旗仪式
、全校师生学习宪法、办班刊 、出黑板报等活动 ，全校师生从不同程度受到了的法制教育
，懂得了许多宪法的知识，增强了自我保护的能力。

　3
、注重营造一个良好的宣传教育氛围 。

　4、我们常年教育学生要知法懂法 ，做一个遵守法律的小公民
。使学生受到了系统的法律知识教育
，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。

　5 、组织学生认真学习校园安全
、消防安全、交通安全 、网络安全知识及法律法规的学习 ，学生的安全意识明显提高 。

　6、学校在升旗仪式上作了“12.4法制宣传日 ”的动员讲话
。同时
，学校少先队还充分利用学校宣传长廊开展主题宣传活动。我们要求学生把理念宣传给家长 。让家长也感受到学法
、守法的重要
。

　7、宣传普及法律常识，强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话 ，提高了老师们解决问题的能力
，增强老师们的法律意识，同时个班级开展了法制主题班会 、法制黑板报 。

　我们的宣传系列活动一直在轰轰烈烈的开展着。我们的想法是；天天都有宣传 ，事事都有法制意识，处处都有安全教育
。让“弘扬宪法精神 建设法治中国
”成为师生心中永恒的主题。

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