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教程辅助“新玉海楼茶苑有挂吗(怎么打才会赢)

手游资讯 2025年04月29日 16:25 9 千兰

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网上有关“模拟保护色的形成过程”话题很是火热 ,小编也是针对模拟保护色的形成过程寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您 。

模拟保护色的形成过程:保护色的形成过程是由于原来的不同体色变异的生物中具有与环境颜色相近的变异个体比较容易存活下来 ,而这样的个体一代代积累着这种变异,从而形成保护色。

生物适应环境的方式也是多种多样的,所以 ,从生物进化原因来看,动物保护色的形成是长期自然选择的结果。保护色是指动植物把体表的颜色改变为与周围环境相似,这种颜色叫保护色 。很多动物有保护色 ,类似蜥蜴的变色能力 ,还有不少动物进化为与环境相似的皮毛。

自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人,在生存竞争当中保存自己的,颜色变化最多样化的还属于海洋生物。按照达尔文的解释 ,生物的保护色 、警戒色和拟态是由自然选择决定的 。生物在长期的自然选择中,形成了形形色色功能不同的保护色。

如枯叶蝶,它们停息在树枝上 ,象一片片枯树叶,行人常把它当作枯叶,当人们用手碰它时 ,它却一抖身体,向空中飞去了,并不象枯叶那样飘落到地上。尺蠖和竹节虫的身躯 ,与枯叶蝶有异曲同工之妙 。尺蠖歇息在树枝上,粗粗一看,宛如树枝 。竹节虫体态如同竹节 ,停留在竹枝上 ,也叫人难以分辨。

这种拟态怎么来的呢?枯叶蝶的祖先原是不尽相同的,有的象枯叶,有的不大象枯叶。象枯叶的个体 ,不易被天敌发现,不大象枯叶的个体,常被天敌吃掉 ,这样,经过漫长的自然选择、繁殖、变异,定向性更明显 ,枯叶蝶更象枯叶 。

保护色的例子:

保护色(Crypsis)和拟态现象都表现为与环境色彩相似,不易被识别,保护色表现为与环境色彩相似 ,这里的“环境色彩 ”应是环境中主要的占优势的色彩,如春夏的草坪是绿色,冬天的雪地是白色;拟态是与环境中某种生物或非生物相似 ,而这种生物或非生物的颜色等特征并不一定在环境中占优势。

并非主要色彩 ,保护色则与运动状态基本无关,如枯叶蝶停息在树枝上的模样像枯叶,“停息 ”状态才像枯叶 ,一旦飞舞起来就不像了而我们捕捉昆虫也许都有这种体验:有时看到昆虫由这里飞向另一个地方,但马上在另一个地方搜寻,却不能立即找到。

动物的体色往往与周围环境的色彩非常相似 ,人们将这种体色称为保护色,有同学想探究保护色的形成过程,实

保护色是指动植物把体表的颜色改变为与周围环境相似 ,这种颜色叫保护色 。很多动物有保护色,类似蜥蜴的变色能力,还有不少动物进化为与环境相似的皮毛。自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人 ,在生存竞争当中保存自己的,颜色变化最多样化的还属于海洋生物。

许多动物都能按照周围条件的变动来改变保护色的色调 。在雪的背景上不易察觉的银鼠如果不随着雪的融化而改变自己毛皮的颜色,那它就会失去保护色的好处。因此在春天 ,这种白色小动物会换上一身红褐色的新毛皮 ,使自己的颜色跟那新从雪里裸露出来的土壤的颜色打成一片。随着冬季的来临,它们又穿上了雪白的冬衣,重新变成白色 。

扩展资料:

按照达尔文的解释 ,生物的保护色 、警戒色和拟态是由自然选择决定的。生物在长期的自然选择中,形成了形形色色功能不同的保护色。如枯叶蝶,它们停息在树枝上 ,象一片片枯树叶,行人常把它当作枯叶,当人们用手碰它时 ,它却一抖身体,向空中飞去了,并不象枯叶那样飘落到地上 。尺蠖和竹节虫的身躯 ,与枯叶蝶有异曲同工之妙 。尺蠖歇息在树枝上,粗粗一看,宛如树枝。竹节虫体态如同竹节 ,停留在竹枝上 ,也叫人难以分辨。

百度百科-保护色

百度百科-拟态现象

在寻找教室里的纸蝴蝶活动中,容易被找到的蝴蝶是() A.漂亮的蝴蝶 B.颜色与周围环境一致的

(1)模拟保护色的形成过程:6人一组,选择一张大彩纸作为“生活环境” ,在上面均匀地撒上4种颜色的小纸片各20片,象征4种不同体色的动物.其中3个学生为“捕食者”,从大彩纸上捡起小纸片 ,“捕食者 ”不能特意去寻找,注意速度要快,每“猎”一次“猎物”交给后面的同学记录.另外3个学生记录猎物的体色、数量和被猎的先后顺序.

(2)比如 ,读一个数值或测定一个值,多重复实验几次取平均值.是避免同一个人产生的误差,或不同的人产生的误差.

(3)经过几代的选择 ,幸存下来的“猎物 ”的体色与背景相近.由此说明,保护色与环境之间的关系,是经过长期自然选择的结果.

故答案为:(1)生活环境;不同体色的动物;捕食者;

(2)多重复几次;

(3)自然选择

生物适应环境 ,动物外表颜色与周围环境相类似 ,这种颜色叫保护色.在寻找教室里的纸蝴蝶活动中,颜色与周围环境不一致的蝴蝶,首先被找到 ,这是不适者被淘汰,而颜色与周围环境一致的蝴蝶,不易被找到 ,这是适者生存.这样,经过几次寻找后,颜色与周围环境不一致的蝴蝶没有了 ,剩余的蝴蝶颜色与环境颜色一致,该实验说明,动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果.具有与生活环境相似体色的动物不易被发现 ,这对它躲避敌害和捕食猎物是十分有力的.而颜色与周围环境不一致的蝴蝶容易被找到.

故选:C.

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